Stoet (2017):開發者Gijsbert Stoet發表於Teaching of Psychology的論文
開發者聯絡方式:詢問使用問題;建議;商業使用洽詢;教學用途洽詢
General Psytoolkit版本資訊;帳號設定;求助;詢問;登出。
Create 建立實驗腳本;建立問卷腳本;建立實驗刺激列表;取得官方腳本;取得其他使用者實驗腳本。
Actions 己建腳本可執行的管理動作。刪除正在編輯的腳本;拷貝其他腳本至正在編輯腳本;更改正在編輯的腳本名稱;下載正在編輯的腳本;分享正在編輯腳本給其他使用者(目前只限實驗腳本)。
Click here if you are a teacher.
,開啟學生活動檢視頁面。Save
。Upload files
按"瀏覽"上傳。print
下載問卷腳本odt檔view files
瀏覽、編輯與下載內置實驗腳本於簡易模式增加題目即可開啟
scale: (選設)問卷題目類型是scale,於問卷題目標籤之前設定尺度項目。
l: (必設)問卷題目標籤。題目在這份問卷的識別碼,建議使用大小寫字母與數字組合。
t: (必設)問卷題目類型。可設類型見前圖。問卷題目類型是scale,於問卷題目標籤之前設定尺度項目。
i: (選設)呈現圖片檔案名稱或取得路徑。
a: (選設)呈現音訊檔案名稱或取得路徑。
q: (必設)問卷題目可見資訊。受試者可看見的問題內容描述,可用受試者熟悉語文描述。
o: (選設)問卷題目呈現及反應的選擇性設定。隨機排列選項、限時作答、顯示圖像...
- (必設)問卷題目選項資訊。受試者可看見的作答項目,呈現形式依問卷題目類型設定。
創建一份新問卷腳本,複製以下內容至問卷編輯視窗,儲存(Save)並編譯(Compile)之後,即可生成問卷發佈網址。
l: example_message
t: info
q: 您好<br>
這是一份示範用問卷,陳列的題目是psytoolkit支援的問卷題目類型。<br>
存入你的psytoolkit帳號之後,可自行修改,嘗試各種設定的功能。
l: examplequestion1
t: radio
q: (單選題)Which of the following foods do you like best?
- Rice
- Noodles
- Bread
- Potatoes
l: examplequestion2
t: check
q: (多選題)Select all of the following drinks did you had today?
- Water
- Orange juice
- Tea
- Coffee
scale: agree
- Disagree
- Neither agree nor disagree
- Agree
l: examplequestion3
q: (李克特量尺)How much do you agree with each of the following
t: scale agree
- I see myself as Extraverted, enthusiastic
- I see myself as Critical, quarrelsome
- I see myself as Dependable, self-disciplined
- I see myself as Anxious, easily upset
l: examplequestion4
t: range
q: How old are you parents if alive
- {min=18,max=120} Father
- {min=18,max=120} Mother
l: examplequestion5
t: textline
q: (視覺化量尺)Please enter your first name and surname
- First name
- {require} Surname
l: examplequestion6
t: textbox
q: (自填答覆)Please enter your feedback
- Your first comment (note: no with or height provided)
- {w=100,h=5} Your second comment (here we have 100 characters width and 5 lines high
- {width=100,height=5} Options spelled out in full works too
## 隨機跳題示範 #######
l: AssignBooklet
t: set
- random 1 2
l:
t: jump
- if $AssignBooklet == 1 then goto survey01
- if $AssignBooklet == 2 then goto survey02
## Booklet 1 ###############################
l: survey01
t: info
- 這是問卷版本1
...
l: go_to_end
t: jump
- goto end
## Booklet 2 ###############################
l: survey01
t: info
- 這是問卷版本2
l:end
t: info
- 這是問卷結尾
發佈最新版問卷之前,必須先按Compile
No red box at start of experiments
能自動切換。Should this survey be online accessible so you can test it or participants can fill it in?
問卷上線狀態: 不上線; 上線可修改; 上線不可修改。Link to survey (you can copy this and send to other people)
上線問卷登入網址。Skip introduction/welcome screen
是否開啟歡迎網頁Survey interface language and Color scheme
網頁介面語言與主題佈景(2.5.3版之後有繁體中文)About this survey:
登入首頁介紹資訊,知情同意書裡的主要說明資訊請寫在這裡,篇幅建議在兩段之內。Read more section (expandable, for the long boring ethics stuff):
知情同意書裡的輔助說明資訊,篇幅限制一段。Contact information:
顯示於歡迎網頁與結束網頁的研究者聯絡資訊。有申請倫理審查者,須與送件內容一致。Email associated with this research:
顯示於歡迎網頁的研究者電子郵件。Consent and ethics information
知情同意資訊、同意選項說明。勾選顯示,將在登入首頁顯示在此填寫的資訊。Information shown to the participant in the header of the survey
問卷畫面標題列資訊:問卷標題、是否顯示完成進度百分比。At the end of the survey
問卷結束資訊與登出後網站:是否顯示結束資訊、是否產生實驗完成碼、結束資訊示範(參與者有需要取得完成碼,務必顯示範例資訊)Allow participants to go back and change questions?
是否允許參與者重新回答。Optional requirements for the computer of the participant
參與者設備要求選項: 如果要求參與者在電腦或筆電做實驗,要勾選This study requires a real keyboardCheck this box if the user's internet address/country information should be stored
是否儲存參與者上網網址與國家地區資訊。Check this box if you want that user cannot do survey again
參與者能否以相同的IP再次登入研究網頁Optional browser exclusion
過濾參與者登入的瀏覽器要求以及登入設備,如果實驗要在全螢幕模式進行,要排除Safari瀏覽器。In
與Out
特別設定,用於連結Psytoolkit與其他網路實驗平台Prepare datafiles for download
點擊後產生最新原始資料壓縮檔案。預設有csv格式檔案。Get from library
-> 搜尋Simon
-> Select and Copyoptions 螢幕模式、解析度、啟動滑鼠、設定特別參數
bitmaps 設定所有圖檔別名
sounds 設定所有音訊檔別名
fonts 設定呈現文字字型檔(中文字型的支援尚在測試)
table 實驗刺激列表。至少設定一個欄位列出刺激別名,欄位之間以空白分隔。
## 參數1 參數2 刺激別名 刺激獨變項標記
10 2 bitmap1 "condition one"
-10 1 bitmap2 "condition two"
task 實驗作業嘗試程序。依計畫書說明設定。
block 實驗作業段落,設定task
執行次數。
實驗編輯器畫面。每次更新腳本必須按Save
。
options
fullscreen #全螢幕模式執行
bitmaps
instruction1 https://imgur.com/12by929.png
...
fixpoint
## 以上是執行訊息
yellowyellow https://imgur.com/G7QpXbX.png
yellowgreen https://imgur.com/K0URz5R.png
## 以上是實驗刺激
## @1: 獨變項標記~刺激字 刺激字色 相符與否
## @2: 實驗刺激別名
## @3: 反應按鍵編號
table stroop
"yellow yellow 1" yellowyellow 4
"yellow green 0" yellowgreen 2
"yellow blue 0" yellowblue 3
"yellow red 0" yellowred 1
task stroop #宣告實驗作業名稱
table stroop #載入實驗刺激列表
keys r g b y #載入可反應按鍵,順序對應編碼
delay 500 #實驗嘗試啟始,呈現空白螢幕500毫秒
show bitmap fixpoint #呈現凝視點
delay 200 #呈現凝視點200毫秒
clear 1 #結束呈現凝視點
delay 100 #呈現空白螢幕100毫秒
show bitmap @2 #呈現實驗刺激,自實驗刺激列表隨機取得
readkey @3 2000 #呈現實驗刺激2000毫秒,並紀錄反應按鍵
clear 2 #結束呈現實驗刺激
if STATUS == CORRECT #條件判斷:若反應正確
show bitmap correct #呈現正確訊息
fi
if STATUS != CORRECT #條件判斷:若反應錯誤
show bitmap mistake #呈現錯誤訊息
fi
delay 500 #呈現反應正確或錯誤訊息500毫秒
clear 3 #結束呈現反應正確或錯誤訊息
save BLOCKNAME @1 TABLEROW KEY STATUS RT #儲存本次嘗試反應資訊
message instruction1
block test # 宣告段落名稱
tasklist
stroop 40 # 執行40次實驗作業
end
Compile
,沒有錯誤訊息,才能測試或執行實驗腳本。按Run experiment
可進行測試。Download for running offline
下載網頁,可上傳至任何網站伺服器,提供使用者測試。l: stroop
t: experiment
- Stroop_Chinese
l: language
t: check
q: 我的母語是
- 中文
- 英文
- 其他
# check the large survey-library for ready-to-run examples you can
# cut and paste here
l: stroop
t: experiment
- Stroop_Chinese
l: language
t: check
q: 我的母語是
- 中文
- 英文
- 其他
l: share
t: textline
q: 我的psytoolkit註冊帳號(電子郵件),稍後分享實驗腳本。
- {require}
一位參與者實驗資料的描述統計
載入檔案途徑
(1) 載入已存檔案(Select a stored datafile)~從實驗連結開始的實驗;稍早上傳的檔案
(2) 上傳適用psytoolkit處理格式的原始資料純文字檔(Upload a file)~以問卷模式進行的實驗
(3) 複製貼上適用psytoolkit處理格式的原始資料純文字檔(Copy/paste data instead of uploading datafile)~以問卷模式進行的實驗
編碼簿預編:預覽資料表格的欄位資訊
save BLOCKNAME @1 TABLEROW KEY STATUS RT #儲存本次嘗試反應資訊
BLOCKNAME
實驗腳本中的段落名稱(block test)
@1
實驗刺激列表的第一欄資訊
TABLEROW
實驗刺激列表(table stroop)的行序
KEY
正確反應按鍵(1:r,2:g,3:b,4:y)
STATUS
反應正誤(1:正確,2:錯誤)
RT
反應時間
資料表格預覽
資料處理預覽
多位參與者實驗資料的描述統計
預覽多位參與者的分組描述統計結果。評估預試(pilot study),確認實驗設計是否符合計畫。
準備5個有意義的中文詞與5個沒意義的假詞,製作10個嘗試的詞彙判斷作業實驗。
使用者如果有教師協助學習,可在帳號設定加入教師的psytoolkit帳號。之後教師可從自已的登入畫面,瀏覽及複製學生編輯的實驗腳本,協助學生排助遇到的問題。
當學生在psytoolkit帳號設定加入教師的帳號之後,教師從View students
連結查看學生帳號清單,每個學生帳號連結到學生已建立的實驗腳本活動頁面。
有學生告知教師問題,教師可登入該學生的活動頁面,觀看學生的已建立的腳本清單。下面畫面是其中一位學生已建立的實驗腳本清單,Activity之下未擷圖部分是學生的帳號活動紀錄。
「詞彙判斷作業」是教師指派的作業,可進入以下頁面,複製腳本至教師帳號檢查,再回覆學生解決問題的方法。
小重點:psytoolkit的腳本名稱必須為英文