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Kreatives Programmieren mit Scratch, MakeyMakey und mit dem Calliope-Mini

Scratch

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.. diese Grafik im Scratch-Stil ist erstellt mit scratchblocks

Hier finden sich Scratch Projekte aus dem Projekt

Coding und Making im Unterricht

…
Alle Inhalte sind lizensiert unter
CC BY-SA 4.0
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.de
hautpsächlich aus
"Lektion 2: Über visuelle Programmiersprachen, Pappverbindungen und Lehrplanbezüge"
.. bei der es hauptsächlich um Scratch geht …
https://imoox.at/mooc/course/view.php?id=62&section=2&initialSlide=0

Die Projekte sind zusammengetragen in dem Scratch-Studio
"Scratch Projekte aus dem MoocForum "Coding + Making"
https://scratch.mit.edu/studios/25162833/

.. und werden später, zusammen mit den Calliope-Mini Programmen und anderen Inhalten des Kurses veröffentlicht auf dem

Marktplatz der Hopp Foundation

https://www.hopp-foundation.de/foerderangebot-schule/informatik/codingmakingunterricht/unterrichtsmaterialien.html

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Scratch Dein Schulfach!

Auf der MakerFaire Hannover 2019 haben wir einen Scratch-Wettbewerb gestartet:
www.codingmakingunterricht.de/ScratchDeinSchulfach.pdf
Die Einsendungen sind in diesem Scratch-Studio zu finden:
https://scratch.mit.edu/studios/25077708/

Scratch Projektideen

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Quelle: http://scratch.mit.edu/projects/154416386
Lizenz:
Alle 62 Scratch-Projekte der Pädagogischen Hochschule Schwyz
https://scratch.mit.edu/users/PHSZ/projects/

Die Pädagogische Hochschule Schwyz hat eine Broschüre mit acht Projektideen für Scratch entwickelt. Dabei wird jeweils ein Kernidee und einige Skript-Blöcke gezeigt, die ein erstes Erfolgserlebnis ermöglichen. Nach dieser Starthilfe bleibt jedoch sehr vieles offen und der individuellen Gestaltung überlassen. Die Broschüre eignet sich damit insbesondere für Projektarbeiten, wenn Scratch als Umgebung bereits bekannt und grundlegende Konzepte erarbeitet wurden.

ilearnit.ch/download/ScratchProjektideen.pdf
Die Broschüre ist frei verfügbar unter einer Creative Commons Lizenz. Kommentare und Ergänzungen gerne an info@ilearnIT.ch.

Aktuelle Broschüre für Scratch 3
Alte Version für Scratch 2

MakeyMakey

.. was ist …??
Make + Key = MaKey MaKey!
Das Original :-)

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Quelle: Makey Makey circuit board by Padaguan
Wikimedia Commons
Lizenz: Creative Commons Attribution-Share Alike 4.0 International
Beschreibung mit vielen Links im Scratch Wiki:

MaKey MaKey ermöglicht einem, Alltagsobjekte in Tasten umzuwandeln und sie mit seinem Computer auch als solche zu benutzen.

Experimente und Projektideen von Beat Doebeli
https://mia.phsz.ch/Informatikdidaktik/MakeyMakey

Handout zum MakeyMakey:

https://www.multimediamobile.de/fileadmin/Daten/Dokumente/nordwest/Handout_Programmieren_MakeyMakey.pdf

10 Unterrichtsideen mit MaKey MaKey im Unterricht

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m Rahmen der Fachtagung Do IT yourself! wurden 10 Unterrichtsideen entwickelt und dokumentiert, wie sich MaKey Makeys einsetzen lassen. Anfang 2019 wurde die Broschüre an die Version 3 von Scratch angepasst.
Die Broschüre ist frei verfügbar unter einer Creative Commons Lizenz. Kommentare und Ergänzungen gerne an info@ilearnIT.ch.

ausführliche Bau-Anleitungen, Zubehör

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https://epic-stuff.de/produkte/makey-makey/

MaKey MaKey Materialien

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https://makeymakey.com/pages/how-to

MakeyMakey-Projekte

Bananenklavier und Co. mit MaKey MaKey (Handbuch Making-Aktivitäten)
https://www.medienpaedagogik-praxis.de/2016/03/23/5122/
.

MaKey MaKey Piano + Remixes

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https://scratch.mit.edu/projects/2543877/

… hier sieht man alle Remixe :-)

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https://scratch.mit.edu/projects/2543877/remixes/

MakeyMakey im Do-it-yourself Nachbau

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Bildquelle: Simone Ferrecchia DIGIJEUNES |
https://wikifab.org/wiki/DIY_Makey_Makey_with_Arduino_Leonardo
Lizenz: Creative Commons Attribution
http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/

DIY Makey Makey mit einem Arduino Leonardo

Ein MakeyMakey ist die einfachste Art, mit Scratch alle möglichen leitfähigen Gegenstände anzusteuern: Obst, Metall, leitfähige Knete … geradezu berühmt geworden ist das “Bananenklavier” :-)

Mit einem Arduino Leonardo kann man relativ einfach einen MakeyMakey selbst bauen …
dazu gibt es zahlreiche Anleitungen im Netz …
.. wir haben auf der MakerFaire Hannover 2019 dieses Selbstbau mit den Besuchern unseres Standes umgesetzt
https://hackmd.io/@web2write/rJP2BRfpf

CocoMake7: low-cost educational platform for digital interactivity, compatible with Makey Makey ™, using QTouch ADC and Attiny85

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https://cocomake7.github.io/

Once plugged in, the CocoMake7 is working out of the box as we know it from other human interface devices such as computer mice and usb keyboards. However, the CocoMake7 programming interface allows the user to reprogram the device software (called firmware) and define what the touch inputs should do or trigger. This is accomplished with the well supported and ubiquitous arduino development environment. We have put a lot of effort in making the CocoMake7 board fully compatible with arduino.

Leitfähige Knete

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https://www.heise.de/select/ct/2017/5/1488134955294413
Mit Rezept

Leitfähige Knetmasse didaktische Hinweise

Schülerversuche mit leitfähiger Knetmasse (mit Rezept)

Bauanleitung: Pac-Man spielen mit MaKey MaKey


Materialien
Schritt 1: Baue die Steuerelemente aus Knete
Schritt 2: Verbinde die Knete mit deinem MaKey MaKey
Schritt 3: Schließe dein MaKey MaKey an deinen Computer an
Schritt 4: Starte das Pac-Man-Spiel
Schritt 5: Problemlösungen
Glossar: Was ist Erdung

Calliope Mini


Quelle: Hopp Foundation / Simon Hofmann (offen-blen.de) [CC BY-SA 4.0]

Programmier-Oberfläche makecode

Quelle: Mooc: "Coding und Making im Unterricht"
(Um auf die Inhalte des MOOCs zugreifen zu können, muß man sich kostenlos registrieren)
Lektion 4: Über Minicomputer, ungewöhnliche Schalter und Schülerinteressen
… einem Erklärvideo folgt immer das entsprechende Code-Beispiel, hier zur Programmier-Oberfläche:

https://makecode.calliope.cc/

Und hier der entsprechende Code auf https://makecode.com/_diMdAbfsMg2L
Ein Klick auf

lädt den Editor im Vollbild in einem neuen Browsertab :-)

Ereignisblöcke / Bedingungen

https://makecode.com/_8spTi8KP0P1v
Im folgenden Code-Beispiel werden Ereignis-Blöcke aus der gleichnamigen Kategorie verwendet, vergleichbar mit dem "Wenn Taste <Leertaste> gedrückt wird".
Der Calliope hat zwei Tasten (A und B) verbaut. An den goldenen Kontakten können weitere Stromkreise mit Schaltern angeschlossen und zum Beispiel mit dem "wenn Knopf P0 gedrückt"-Block darauf reagiert werden. Spannend ist auch die Möglichkeit, die Raumlage des Calliope als Ereignis verwenden zu können. Lies dir die beiden Ereignis-Skripte "wenn Knopf B gedrückt" und "wenn nach links neigen" in Ruhe durch und überlege erst, was im Simulator passieren wird. Überprüfe dann Deine Vermutungen. Wenn Dir der Simulator zu klein ist, kannst Du wieder mit dem Button rechts oben


das Projekt in einem neuen Fenster öffnen.

.. weitere Codebeisiele in dre 4. Lektion sind:

Calliope mini und externe Sensoren

Das Video dazu.
https://www.youtube.com/watch?v=p9GWTYTSxvk&feature=youtu.be
… und der Code …
https://makecode.com/_HzP3AA2Y0JJs

Calliope mini und DC-Motoren

Das Video dazu.
https://www.youtube.com/watch?v=Bie_r7wj38Q&feature=youtu.be
… und der Code …
https://makecode.com/_iMfaMu8gmCqH
… sowie ein

Kartoffelsackschalter by Mirek Hancl

Der Name kommt daher, dass als Trennschicht zwischen zwei leitfähigen Stücken Alufolie ein Stück nicht leitfähiges Plastiknetz eines Kartoffelsacks verbaut ist:
Mit Hilfe der folgenden Anleitung kannst Du den Schalter nachbauen. Statt eines Plastiknetzes kann beispielsweise auch Schaumstoff verwendet werden, in dem Löcher hinein geschnitten werden.
Kartoffelsackschalter Datei 306.1KB PDF-Dokument
OriginalDatei aus dem MOOC "Coding und Making im Unterricht", Lektion 4

Kartoffelsackschalter from Heiko Idensen

Übersicht von Projekten (mit Programmcode zum Download!)

https://calliope.cc/projekte
Quelle: Hopp Foundation / Simon Hofmann (offen-blen.de) [CC BY-SA 4.0]

CoALA - Code A Little Animal

Julia Winckler, Lehrerin an der Grundschule Wriedel, hat zusammen mit Mirek Werkstattmaterial für den Sachkunde- und Biologieunterricht erstellt. In CoALA - Code A Little Animal werden in Teil A mit einem Calliope mini, Pappe, Kupferklebeband und viel Spaß Haustiersimulatoren gebaut, die helfen sollen, Schülervorstellungen zum Thema "Haustiere und ihre Bedürfnisse" mit Hilfe eines selbstgebauten, realen Coding und Making-Artefakts überprüfen zu lassen. Das sieht dann etwa so aus:

​​​​https://www.science-on-stage.de/page/display/de/7/7/1442/coding-im-mint-unterricht

Zusatzmaterialien zum Download

https://www.science-on-stage.de/page/display/de/7/130/0/102/coding-im-mint-unterricht-zusatzmaterialien

12 tolle Programierprojekte zum Calliope-Mini

https://www.lpm.uni-sb.de/typo3/index.php?id=5893
.
https://www.lpm.uni-sb.de/typo3/index.php?id=6013
6-Tasten-Instrument
.
https://www.lpm.uni-sb.de/typo3/index.php?id=6087
Würfel (Zufallszahlen)
.
Klickzähler (Variablen)
https://www.lpm.uni-sb.de/typo3/index.php?id=6014
.
https://www.lpm.uni-sb.de/typo3/index.php?id=6089
Taschenrechner

Download PDF mit allen 12 Lernkarten zum Calliope-Mini
(für den makecode-Editor)

https://lpmcloud.lpm.uni-sb.de/cloud/index.php/s/aGaUZT1imP4MrP7

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Heiko Idensen
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