Hörspielproduktion – online - HackMD

<style> div.block { hyphens: auto; text-align:justify; } div.blue { hyphens: auto; text-align:justify; background: rgba(7, 60, 110, 0.3); padding-left:5px; padding-right: 5px; padding-top: 18px; padding-bottom: 10px; } div.orange { hyphens: auto; text-align:justify; background: rgba(222, 110, 6, 0.3); padding-left:5px; padding-right: 5px; padding-top: 18px; padding-bottom: 10px; } img.picturezoom { transition: transform 0.2s; } img.picturezoom:hover { transform: scale(2.0, 2.0); z-index: 100; } div.prefont { font-family: "Courier"; font-weight: bold; text-align: justify; background: rgba(255, 255, 255, 1.0); border: 10px solid white; padding-top:5px; padding-bottom: 5px; padding-left: 5px; padding-right: 10px; } div.quelle { font-size: 10px; text-align: right; } </style> # Hörspielproduktion – online: <div style="font-size: 12px; hyphens: auto;text-align:justify;background: rgba(222, 110, 6, 0.3);padding-left:5px;padding-right: 5px;"> Auch, wenn die nachfolgenden Anweisungen für den speziellen Fall einer Hörspielproduktion im Online-Format geschrieben sind, lassen sich die meisten technischen, organisatorischen und inhaltlichen Hinweise problemlos auf eine Produktion vor Ort in Gruppenarbeit übertragen. Dies gilt natürlich auch für den hier verwendeten Cloud-Speicher ... </div> ### **VORBEMERKUNG:** <div class = "block"> Hörspielproduktion ist in der Regel Gruppenarbeit. Für gewöhnlich befinden sich dabei alle Beteiligten einer (schulischen) Hörspielproduktion in einem Raum und arbeiten pro Gruppe mit nur einem Gerät während der Aufnahme. Es müssen also keine Daten großartig hin- und hergeschoben oder Formate konvertiert werden. Für unseren Online-Workshop im Rahmen des Projektes »<a href="https://www.nlm.de/grundschulen" target="_blank" title="Medienkompetenz in der Grundschule">Medienkompetenz in der Grundschule</a>« sieht das leider etwas anders. Daher müssen wir kleinere technische Hürden nehmen, um die einzelnen Dateien zu exportieren und sie den anderen Gruppenmitgliedern online zur Verfügung zu stellen. Wir werden für unsere Produktion die Software »<a href="https://www.audacityteam.org/" target="_blank" title="Audacity">Audacity</a>« (Laptops mit WinOS, MacOS oder Linux) oder »<a href="https://www.apple.com/de/ios/garageband/" target="_blank" title="Garageband für iOS">Garageband für iOS</a>« (nur für iPad) verwenden. Andere Programme wären natürlich auch möglich, aber dann bekämen wir beim Exportieren unter Umständen noch mehr Formate, die bei der weiteren Verarbeitung inkompatibel sind. <br /> </div> ### **GRUPPENARBEIT:** <div class = "block"> Auch, wenn alles online stattfindet, wollen wir ein wenig das Gefühl einer Gruppenarbeit herstellen. Darum teilen Sie sich zu Gruppen von drei bis vier Personen ein. Idealerweise verwenden alle Gruppenmitglieder die gleiche Technik. Also alle, die mit einem iPad arbeiten möchten, bilden eine Gruppe und alle, die »Audacity« einsetzen, eine andere Gruppe. Einigen Sie sich im Team darauf, welches der vorgegebenen Skripte Sie umsetzen möchten. Passen Sie die Rollen im Skript Ihrer Gruppengröße an und nehmen Sie gerne weitere Änderungen am Text vor. Teilen Sie die Rollen auf die Teammitglieder auf und sprechen Sie anschließend nur Ihren Teil ein. Dieser wird dann exportiert und auf den NEXTCLOUD-Speicher für das Projekt hochgeladen. Von dort holt sich jede:r die Einzelteile, um aus den separaten Audiodateien ein ganzes Hörspiel zu basteln. Wie genau Sie aufnehmen, exportieren und importieren wird für das jeweilige Gerät und die Software im nachfolgenden beschrieben. <br /> </div> ### **GARAGEBAND: VORBEREITEN UND AUFNEHMEN** <div class = "block"> <div style="font-size: 12px; hyphens: auto;text-align:justify;background: rgba(124, 124, 124, 0.3);padding-left:5px;padding-right: 5px;"> Die nachfolgenden Beschreibungen beziehen sich auf den Einsatz von »Garageband« auf dem iPad in der neuesten Betriebssystem- und App-Version. Ältere Versionen oder die Arbeit mit »Garageband« auf einem Mac-Book weichen unter Umständen ab. </div> Wählen Sie nach dem Starten von »Garageband« in der linken Spalte den Eintrag AUF MEINEM IPAD (1) aus und suchen Sie im rechten Feld den Ordner GARAGEBAND FÜR IOS (2). Öffnen Sie ihn: <div style="position: relative;z-index: 100;"> <img width="100%" src="https://www.multimediamobile.de/fileadmin/Daten/Dokumente/sued/bilder/web-gb-hoerspiel-001.png" alt="Arbeiten mit Garageband" title="Arbeiten mit Garageband"><div class = "quelle">Screenshot: Garageband</div> </div><br /> Für die spätere Arbeit ist es wichtig, die Daten gut zu organisieren. Legen Sie daher in der oberen Menüleiste mit dem Ordner-Symbol (3) einen neuen Ordner an und nennen Sie ihn »Hörspiel«. Öffnen Sie ihn. Zur Vorbereitung sollten Sie hier schon einmal zwei Ordner namens »Export« und »Import« kreieren. Um eine Tonaufnahme zu machen, klicken Sie auf das Symbol SONG ERSTELLEN (4). Wischen Sie in der angezeigten Auswahl so lange, bis Sie AUDIO-RECORDER entdecken. Wählen Sie links unten den Eintrag STIMME (2). Achten Sie unbedingt darauf, dass oben SPUREN (1) aktiviert ist, damit Sie später in der SPUREN-Ansicht schneiden können: <div style="position: relative;z-index: 100;"> <img width="100%" src="https://www.multimediamobile.de/fileadmin/Daten/Dokumente/sued/bilder/web-gb-hoerspiel-002.png" alt="Arbeiten mit Garageband" title="Arbeiten mit Garageband"><div class = "quelle">Screenshot: Garageband</div> </div><br /> Bevor Sie mit dem RECORD-BUTTON (1) Ihre Aufnahmen starten, sollten ein paar Voreinstellungen ändern. Stellen Sie unbedingt das METRONOM (2) oben in der WERKZEUGLEISTE ab (es darf nicht mehr blau sein). Aktivieren Sie in den EINSTELLUNGEN (3) das ZEIT-LINEAL, sonst sind Sie bei der Aufnahme und der Bearbeitung an die TAKTVORGABEN gebunden. Schalten Sie an dieser Stelle unter METRONOM UND EINZÄHLER auch unbedingt EINZÄHLEN aus, da »Garageband« hier oft sehr ungenau ist und gerne einmal die Enden vorheriger Aufnahmen überspielt. Passen Sie in der TAKTLEISTE mit dem PLUS-Zeichen (4) die Dauer einer Aufnahme an, indem Sie auf ABSCHNITT A klicken und AUTOMATISCH aktivieren (aber bitte nicht die Einträge DUPLIZIEREN und HINZUFÜGEN antippen ...). Zu guter Letzt wählen Sie das Symbol LEAD VOCALS (5) aus und stellen es auf NARRATOR ein: <div style="position: relative;z-index: 100;"> <img width="100%" src="https://www.multimediamobile.de/fileadmin/Daten/Dokumente/sued/bilder/web-gb-hoerspiel-003.png" alt="Arbeiten mit Garageband" title="Arbeiten mit Garageband"><div class = "quelle">Screenshot: Garageband</div> </div><br /> <div style=" hyphens: auto;text-align:justify;background: rgba(222, 110, 6, 0.3);padding-left:15px;padding-right: 15px;padding-top:5px;padding-bottom:1px;"> Bitte beachten: Bei jedem neuen Projekt müssen Sie die Voreinstellungen neu vornehmen. Außerdem kann es auch innerhalb eines Projektes bei neuen Aufnahmen passieren, dass »Garageband« Einstellungen vergisst. Schauen Sie also immer, ob noch alles passt ... </div> <br /> Starten Sie Ihre Aufnahme mit dem RECORD-BUTTON. Warten Sie mit dem Sprechen bis das EINZÄHLEN vorüber ist und noch eine zusätzliche Sekunde. Stoppen Sie danach die Aufnahme und verlassen Sie die Mikrofon-Oberfläche mit dem Symbol für SPUREN (6), um die Aufnahme zu bearbeiten. Achten Sie bei weiteren Aufnahmen darauf, wo der ABSPIELKOPF (7) in der TAKTLEISTE steht, da Sie sich sonst unter Umständen bereits getätigte Aufnahmen überspielen. Lassen Sie immer etwas Platz zur vorherigen Aufnahme. Das erleichtert später den Schnitt und das Arrangieren der Audioclips. <br /> </div> ### **GARAGEBAND: AUFNAHME BEARBEITEN** <div class = "block"> Tippen Sie zweimal kurz auf Ihre Aufnahme um die BEARBEITUNGSLEISTE (1) zu aktivieren und wählen Sie TEILEN (2). Schieben Sie dann das SCHEREN-SYMBOL (3) an die gewünschte Schnitt-Position und ziehen Sie es nach unten. Jetzt haben Sie zwei Clips, die sich unabhängig voneinander bearbeiten und bewegen lassen. In manchen Situationen geht es schneller, wenn Sie einfach das Anfangs- oder Endstück (4) eines Clips anfassen und die Aufnahme durch Ziehen an diesen Enden kürzen: <div style="position: relative;z-index: 100;"> <img width="100%" src="https://www.multimediamobile.de/fileadmin/Daten/Dokumente/sued/bilder/web-gb-hoerspiel-004.png" alt="Arbeiten mit Garageband" title="Arbeiten mit Garageband"><div class = "quelle">Screenshot: Garageband</div> </div><br /> Möchten Sie weitere Aufnahmen machen, klicken Sie unbedingt auf das MIKROFON-SYMBOL (5) und nicht direkt auf den RECORD-BUTTON. Sonst aktiviert »Garageband« wieder das zuvor ausgeschaltete EINZÄHLEN. Außerdem können Sie so noch einmal in Ruhe alle Voreinstellungen überprüfen. Achten Sie bei weiteren Aufnahmen immer darauf, wo der ABSPIELKOPF (6) in der TAKTLEISTE steht, da Sie sich sonst unter Umständen bereits getätigte Aufnahmen überspielen. Möchten Sie die Aufnahme unbedingt auf einer neuen Spur aufnehmen, wählen Sie das PLUS-SYMBOL (7). Sie kommen direkt in das Aufnahmefenster. Alternativ können Sie im Bearbeitungsmodus vorne den SPURKOPF (8) antippen und DUPLIZIEREN wählen. Denken Sie daran, alle vorhandenen Aufnahmen auf stumm zu schalten, da diese sonst während der Aufzeichung im Hintergrund zu hören sind. Um eine Spur stumm zu schalten, wischen Sie am SPURKOPF nach rechts und drücken Sie kurz auf das LAUTSPRECHER-SYMBOL, das sich dann blau färbt. Achten Sie darauf, dass im Aufnahmefenster alle Voreinstellungen passen. Für diese Phase unseres Projektvorhabens ist es allerdings einfacher, wenn sich alle Aufnahmen auf einer Spur befinden. <div style="hyphens: auto;text-align:justify;background: rgba(124, 124, 124, 0.3);padding-left:5px;padding-right: 5px;"> **Loop:** »Garageband« beginnt das Anspielen der Tonclips immer wieder von vorne? Dann öffnen Sie die BEARBEITUNGSLEISTE (1) und deaktivieren Sie unter EINSTELLUNGEN die Funktion ALS LOOP SPIELEN. </div> <br /> </div> ### **GARAGEBAND: AUFNAHME EXPORTIEREN** <div class = "block"> Bisher haben wir nur ein Garageband-Projekt. Um im Folgenden den Gruppenmitgliedern die Teilergebnisse für die Weiterverarbeitung zukommen zulassen, müssen wir das Projekt exportieren. Wären wir alle in einem Raum, wäre dieser Schritt nicht nötig oder leicht per »<a href="https://support.apple.com/de-de/HT204144" target="_blank">AirDrop</a>« zu erledigen. Wir müssen in der Online-Variante ein paar Schritte mehr machen. Verlassen Sie zunächst das Projekt mit dem BLATT-SYMBOL (1) links oben in der MENÜLEISTE: <div style="position: relative;z-index: 100;"> <img width="100%" src="https://www.multimediamobile.de/fileadmin/Daten/Dokumente/sued/bilder/web-gb-hoerspiel-005.png" alt="Arbeiten mit Garageband" title="Arbeiten mit Garageband"><div class = "quelle">Screenshot: Garageband</div> </div><br /> Drücken und halten Sie Ihre Projektdatei solange, bis das KONTEXTMENÜ erscheint. Falls Sie möchten, können Sie hier Ihr Projekt UMBENENNEN (1). Für uns ist aber die Funktion TEILEN (2) von Interesse. Dahinter verbirgt sich das Fenster SONG TEILEN. Hier wählen Sie SONG (3): <div style="position: relative;z-index: 100;"> <img width="100%" src="https://www.multimediamobile.de/fileadmin/Daten/Dokumente/sued/bilder/web-gb-hoerspiel-006.png" alt="Arbeiten mit Garageband" title="Arbeiten mit Garageband"><div class = "quelle">Screenshot: Garageband</div> </div><br /> Nun gilt es zu entscheiden, in welcher AUDIO-QUALITÄT der Export erfolgen soll. GERINGE QUALITÄT reicht aus, arbeiten in Ihrer Gruppe aber auch Teilnehmer:innen, die »Audacity« verwenden, nehmen Sie bitte NICHT KOMPRIMIERT (WAV). Sonst zwingen Sie die anderen dazu, erst umständlich Dateien umformatieren zu müssen. Im nächsten Schritt legen Sie den Speicherort fest. Wählen Sie IN DATEIEN SICHERN (1) und navigieren Sie über den Eintrag SPEICHERORTE (2) zu GARAGEBAND FÜR IOS und weiter zum Ordner EXPORT, falls Sie zu Beginn einen solchen angelegt haben. Vergeben Sie einen eindeutigen DATEINAMEN (3) und tippen Sie auf SICHERN (4). Lassen Sie sich nicht davon irritieren, falls die exportierte Datei anschließend nur ausgegraut angezeigt wird: Bis hierher hat schon einmal alles geklappt! <div style="position: relative;z-index: 100;"> <img width="100%" src="https://www.multimediamobile.de/fileadmin/Daten/Dokumente/sued/bilder/web-gb-hoerspiel-007.png" alt="Arbeiten mit Garageband" title="Arbeiten mit Garageband"><div class = "quelle">Screenshot: Garageband</div> </div><br /> <br /> </div> ### **GARAGEBAND: AUFNAHMEN HOCHLADEN** <div class = "block"> Und wie stellen Sie jetzt den anderen Gruppenmitgliedern Ihren Teil des Hörspiels zur Verfügung? Verlassen Sie »Garageband« und öffnen Sie einen INTERNETBROWSER wie »Safari«. Gehen Sie auf unseren gemeinsamen NEXTCLOUD-Speicher und dort unter »Hörspiel« in Ihren Gruppen-Ordner. Wählen Sie oben das PLUS-Zeichen (1) und DATEI HOCHLADEN (2): <div style="position: relative;z-index: 100;"> <img width="100%" src="https://www.multimediamobile.de/fileadmin/Daten/Dokumente/sued/bilder/web-gb-hoerspiel-008.png" alt="Arbeiten mit Garageband" title="Arbeiten mit Garageband"><div class = "quelle">Screenshot: Garageband</div> </div><br /> Mit DATEIEN AUSWÄHLEN (3) navigieren Sie zum Speicherplatz auf Ihrem iPad. Wählen Sie die Audiodatei aus und tippen Sie auf ÖFFNEN. Damit startet der Upload-Vorgang: <div style="position: relative;z-index: 100;"> <img width="100%" src="https://www.multimediamobile.de/fileadmin/Daten/Dokumente/sued/bilder/web-gb-hoerspiel-009.png" alt="Arbeiten mit Garageband" title="Arbeiten mit Garageband"><div class = "quelle">Screenshot: Garageband</div> </div><br /> <br /> </div> ### **GARAGEBAND: AUFNAHMEN IMPORTIEREN** <div class = "block"> Öffnen Sie »Safari« und gehen Sie zum NEXTCLOUD-Speicher. Hinter dem Namen der Audiodateien sehen Sie drei kleine Punkte (1). Tippen Sie kurz darauf, um das KONTEXTMENÜ zu öffnen. Wählen Sie HERUNTERLADEN (2) und dann LADEN: <div style="position: relative;z-index: 100;"> <img width="100%" src="https://www.multimediamobile.de/fileadmin/Daten/Dokumente/sued/bilder/web-gb-hoerspiel-010.png" alt="Arbeiten mit Garageband" title="Arbeiten mit Garageband"><div class = "quelle">Screenshot: Garageband</div> </div><br /> Sie finden den Download anschließend unter AUF MEINEM IPAD im Ordner DOWNLOADS. Um einen besseren Überblick zu behalten, können Sie die Datei länger gedrückt halten und mit BEWEGEN in den Garageband-Ordner verschieben; aber das ist kein Muss. Gehen Sie in Ihre Garageband-Projektdatei. Wählen Sie LOOP (1) und wechseln Sie auf DATEIEN (2) und DURCHSUCHE OBJEKTE IN DER APP »DATEIEN« (3): <div style="position: relative;z-index: 100;"> <img width="100%" src="https://www.multimediamobile.de/fileadmin/Daten/Dokumente/sued/bilder/web-gb-hoerspiel-011.png" alt="Arbeiten mit Garageband" title="Arbeiten mit Garageband"><div class = "quelle">Screenshot: Garageband</div> </div><br /> Über AUF MEINEM IPAD gelangen Sie zum passenden Speicherort. Tippen Sie die Audiodatei an; manchmal dauert es einen kleinen Augenblick, bevor die Datei in der Import-Liste auftaucht. Halten Sie die Audioclip etwas länger gedrückt und ziehen Sie ihn in Ihr Projekt. <br /> </div> ### **GARAGEBAND: FERTIGES HÖRSPIEL EXPORTIEREN:** <div class = "block"> Im letzten Schritt exportieren Sie wie schon oben einmal beschrieben Ihr Hörspiel und laden es in den Gruppen-Ordner der NEXTCLOUD. Von dort aus können alle Ihr fertiges Hörspiel abspielen. <br /> </div> ### **GARAGEBAND: TIPPS & TRICKS** <div class = "block"> **EXPORTIEREN UND VERTEILEN:** Oben wurde schon beschrieben, wie Sie aus dem Projekt heraus eine einzelne Audiodatei erstellen und verteilen. In der Regel sollte dies problemlos möglich sein. Aber gerade bei sogenannten »verwalteteten iPads« – also (Schul-) Geräten, die zentral verwaltet werden – kann es sein, das die Administrator:innen bestimmte Funktionen gesperrt haben. Fragen Sie nach, ob und wie Sie externe Daten auf Ihr Gerät laden können. Vielleicht verwendet Ihre Schule eine Cloudlösung wie »iServ« mit einer eigenen Anbindung. **LAUTSTÄRKE EINES CLIPS:** Doppeltippen Sie einen CLIP und ändern Sie über EINSTELLUNGEN und PEGEL die Lautstärke dieses CLIPS. **SPUR-HEADER:** Wenn Sie den SPURKOPF durch Wischen herausziehen, können Sie die Spur komplett stumm schalten, löschen oder die Lautstärke des gesamten Kanals verändern. <a href="https://support.apple.com/de-de/guide/garageband-ipad/chsb34b9a7c/ipados" target="_blank">[mehr ...]</a> **EIN- UND AUSBLENDEN:** Tippen Sie auf den SPUR-HEADER und in dem dann erscheinendem KONTEXTMENÜ auf AUTOMATION. Es öffnet sich ein neues Bearbeitungsfenster. Hier müssen Sie oben links den BLEISTIFT-Schieberegler aktivieren (rot). Jetzt können Sie für jeden Audioclip durch klicken auf die dünne graue Linie – *die Farben wechseln je nach Bearbeitungsstatus* – Punkte setzen. Durch ziehen an den Punkten passen Sie die Lautstärke an. Tippen Sie auf einen bereits vorhandenen Punkt, wird er gelöscht, halten Sie ihn länger gedrückt, können Sie ihn nach links oder rechts verschieben. Tippen Sie am Ende der Bearbeitungs rechts oben auf FERTIG, um das Bearbeitungsfenster zu schließen. **FX-SYMBOL:** Mit den EFFEKTEN können Sie Ihren Aufnahmen ungewöhnliche Klänge entlocken. Die EFFEKTE sind aber eigentlich auf die Produktion von Musik ausgelegt, für reine Sprachaufnahmen sind sie nur eingeschränkt nutzbar. <a href="https://www.youtube.com/watch?v=0jGjGfd3MA0" target="_blank">[mehr ...]</a> **REGLER-SYMBOL:** Der REGLER öffnet die SPUREINSTELLUNGEN mit einigen Möglichkeiten, den Ton anzupassen. **ZEIT-LINEAL:** Um bei der Bearbeitung der Audioclips nicht an die TAKTVORGABEN gebunden zu sein, aktivieren Sie in der oberen MENÜLEISTE unter dem ZAHNRAD-Symbol das ZEIT-LINEAL. **SOUND-LIBRARY:** Sie können in »Garageband« vorgefertigte Sound-Pakete von Apple importieren. Für Hörspiele interessant ist zum Beispiel »Spielkiste« (englisch »Toolbox«). Manche der Sound-Pakete sind allerdings sehr groß. Also nicht während des Unterrichts versuchen, sondern im Vorfeld importieren. <a href="https://support.apple.com/de-de/guide/garageband-ipad/chse8f4d9c3b/ipados" target="_blank">[mehr ...]</a> **TUTORIALS:** Wir haben bisher nur an der Oberfläche von »Garageband« gekratzt. Zahlreiche Tutorials im Internet helfen Ihnen, die Tiefen der App zu erforschen. Hier ein YouTube-Beispiel: <div width="100%"> <iframe width="100%" height="538" src="https://www.youtube.com/embed/pQX3R0cTnPI" title="Erstelle dein eigenes Hörspiel mit Garage Band - meredo Akademie" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen></iframe> </div><br /> <details style="background-color: #eeeeee; border: 1px solid grey;"> <summary style="padding: 4px; border: 4px;">Weitere Tutorials zu Garageband:</summary> <p style="background-color: #dddddd; padding: 4px;"> * [GarageBand – Benutzerhandbuch für das iPad](https://support.apple.com/de-de/guide/garageband-ipad/welcome/ipados) * [iOS GarageBand Tutorial: Hörspiel aufnehmen](https://www.youtube.com/watch?v=dS1BFgqww8M) * [Hörspiele produzieren mit GarageBand](https://www.youtube.com/watch?v=hTsPEp4rH6E) * [Hörspiele und Podcasts mit GarageBand erstellen](https://www.youtube.com/watch?v=soMQfnNEkDk) * [Apple Books: Jede:r kann kreativ sein – Musik](https://books.apple.com/de/book/jede-r-kann-kreativ-sein-musik/id1440202964) </p> </details> <br /><br /> </div> ### **AUDACITY: VOREINSTELLUNGEN** <div class = "block"> Öffnen Sie das Programm »Audacity«. Klicken Sie in der oberen Symbolleiste auf das Mikrofonsymbol (1) und aktivieren Sie mit ÜBERWACHUNG STARTEN den AUFNAHMEPEGEL. Falls sich kein Pegelausschlag zeigt, öffnen Sie die AUDIO-EINRICHTUNG (2) und wechseln Sie das AUFNAHMEGERÄT; aktivieren Sie anschließend erneut ÜBERWACHUNG STARTEN (1). Führt auch das nicht zum Erfolg, überprüfen Sie die <a href="https://www.youtube.com/watch?v=7hncFMADX78" alt="Systemeinstellungen für Mikrofon und Lautsprecher" title="Systemeinstellungen für Mikrofon und Lautsprecher" target="_blank">SYSTEMEINSTELLUNGEN</a> der Soundkarte. Manche der vorgenommenen Änderungen werden erst nach einem Neustart von »Audacity« wirksam. Ist Ihre Aufnahme zu leise, sprechen Sie lauter und/oder können Sie für Ihr Mikrofon die EMPFINDLICHKEIT EINSTELLEN (3):<br /> <div style="position: relative;z-index: 100;"> <img width="100%" src="https://www.multimediamobile.de/fileadmin/Daten/Dokumente/sued/weebly/modding/011a-mikro-einstellen.png" alt="Arbeiten mit Audacity" title="Arbeiten mit Audacity"><div class = "quelle">Screenshot: Audacity</div> </div><br /> <br /><br /> </div> ### **AUDACITY: AUFNEHMEN** <div class = "block"> Starten Sie die Aufnahmen mit dem roten Knopf AUFNAHME (1). Sobald Sie fertig sind, stoppen Sie die Aufnahme mit dem Button STOPP (2). Hören Sie sich die Aufnahme mit dem grünen WIEDERGABE-Button an. Falls sie Ihnen nicht gefällt, können Sie sie am Spurkopf mit dem x für SCHLIESSEN (3) komplett löschen. Der Ausschlag der WELLENFORM (4) zeigt Ihnen übrigens, wie laut Ihre Aufnahme ist. Ist die Kurve zu flach, sprechen Sie lauter und/oder erhöhen Sie die EMPFINDLICHKEIT des Mikrofons (5):<br /> <div style="position: relative;z-index: 100;"> <img width="100%" src="https://www.multimediamobile.de/fileadmin/Daten/Dokumente/sued/weebly/modding/011b-aufnahme-starten.png" alt="Arbeiten mit Audacity" title="Arbeiten mit Audacity"><div class = "quelle">Screenshot: Audacity</div> </div><br /> Lassen Sie immer etwas Platz zur vorherigen Aufnahme. Das erleichtert später den Schnitt und das Arrangieren der Audioclips. <br /><br /> </div> ### **AUDACITY: AUFNAHME BEARBEITEN** <div class = "block"> Bearbeiten Sie die eben getätigte Aufnahme in »Audacity«. Markieren Sie hierzu mit dem AUSWAHLWERKZEUG (1) fehlerhafte oder überflüssige Stellen und löschen Sie sie mit der ENTF-Taste. Sehen Sie sich unter EFFEKT (2) die Filter an. Ist die Aufnahme zu leise, verwenden Sie EFFEKT | LAUTSTÄRKE UND KOMPRESSION | NORMALISIEREN (übernehmen Sie einfach alle Voreinstellungen). Markieren Sie bei Bedarf am Anfang und Ende ein kleines Teilstück und blenden Sie den Ton ein und aus (EFFEKT | ÜBERBLENDUNGEN und dann EINBLENDEN oder AUSBLENDEN):<br /> <div style="position: relative;z-index: 100;"> <img width="100%" src="https://www.multimediamobile.de/fileadmin/Daten/Dokumente/sued/weebly/modding/011c-aufnahme-bearbeiten.png" alt="Arbeiten mit Audacity" title="Arbeiten mit Audacity"><div class = "quelle">Screenshot: Audacity</div> </div><br /> <br /><br /> </div> ### **AUDACITY: AUFNAHME EXPORTIEREN** <div class = "block"> Klicken Sie auf DATEI | EXPORTIEREN. Wählen Sie unbedingt ALS MP3 EXPORTIEREN ... (1). Achten Sie auf den Speicherort; ansonsten können Sie alle Voreinstellungen unverändert übernehmen und den Export mit OK abschließen:<br /> <div style="position: relative;z-index: 100;"> <img width="100%" src="https://www.multimediamobile.de/fileadmin/Daten/Dokumente/sued/weebly/modding/011e-aufnahme-exportieren.png" alt="Arbeiten mit Audacity" title="Arbeiten mit Audacity"><div class = "quelle">Screenshot: Audacity</div> </div><br /> <br /><br /> </div> ### **EXKURS: AUDACITY UND KÜNSTLICHE INTELLIGENZ:** <div class = "block"> Für »Audacity« gibt es jetzt ein Plugin, mit dem es möglich ist, lokal auf dem eigenen Rechner, mittels künstlicher Intelligenz störende Hintergrundgeräusche zu entfernen oder ganze Musikstücke zu kreieren. Das Plugin gibt es hier zum Download: [Openvino-Plugins](https://github.com/intel/openvino-plugins-ai-audacity/releases), ein kleines YouTube-Video zeigt die erste Schritte: [Free AI Audio Tools](https://www.youtube.com/watch?v=COIS94vlffI). <br /><br /> </div> ### **HÖRSPIEL-PRODUKTION: EINE GESCHICHTE ENTWICKELN** <div class = "block"> Am Anfang steht die Frage, ob man eine bereits vorhandene Geschichte verwenden möchte (Märchen, Kinderbuch/Bilderbuch – Achtung: COPYRIGHT) oder, ob man mit den Kindern selber eine Geschichte entwickelt. **KURZE GESCHICHTE:** Beim ersten Versuch eines Hörspiels sollte man sich mit einer sehr kleinen Geschichte begnügen (maximal eine DIN-A4-Seite). Ein Großteil der Arbeit wird also zunächst im Kürzen der vorhandenen Handlungsstränge liegen, in der Reduktion von Sinnebenen, Zeit- und Raumwechseln. Die Zuhörer sollten die Geschichte natürlich immer noch verstehen können, ohne das Buch gelesen zu haben oder die Vorlage zu kennen. **BUCHBESPRECHUNG:** Falls man die Audioarbeit eher in der Form einer Buchbesprechung anlegt, kann man kurz vor dem Höhepunkt stoppen und die Aufnahmen mit dem Satz wie »Wenn Ihr wis-sen wollt, wie es weitergeht, lest das Buch …« enden lassen. **GESCHICHTEN ERGÄNZEN:** Eine eigene Geschichte könnte sich an vorhandenem Material orientieren: Was hat der Autor eines Buches nicht erzählt? Wie könnte ein anderes Ende aussehen? Welche Abenteuer erleben die Helden noch? Hierfür könnten die Kinder eine Szene wie beim Theaterspielen ausprobieren und die Einfälle spontan umsetzen. Jemand sollte während dieser Proben Notizen machen, damit die guten Ideen nicht verloren gehen. **GESCHICHTENKOFFER:** Oder man verwendet einen »Geschichtenkoffer«. Als Anregung für eine Geschichte bekommt jede Gruppe einen Koffer mit verschiedenen Gegenständen. Die Objekte im Koffer sollen Bestandteil der Geschichte sein, als Hauptdarsteller:in oder in einer Nebenrolle. [[mehr ...](https://www.medienpaedagogik-praxis.de/2012/12/09/horspiele-mit-dem-geschichtenkoffer/)] <br />  <details style="background-color: #eeeeee; border: 1px solid grey;"> <summary style="padding: 4px; border: 4px;">Hörspiel-Geschichten mit KI schreiben:</summary> <div style="hyphens: auto;text-align:justify;background: rgba(124, 124, 124, 0.3);padding-top:5px;padding-bottom:5px;padding-left:20px;padding-right: 20px;"> Keine Idee für eine Geschichte? Vielleicht hilft Künstliche Intelligenz weiter? Fragen Sie »<a href="https://chat.openai.com/" target="_blank">ChatGPT</a>« oder eine KI <a href="https://www.futurepedia.io/" target="_blank">Ihrer Wahl</a> nach einer kurzen Story für ein Hörspiel. Ein Prompt könnte so aussehen: »Erstelle mir eine Geschichte für ein Hörspiel. Die Geschichte soll handeln von [... einer Person | mehreren Personen ...]. In der Geschichte muss vorkommen [... Ort, Zeit, Gegenstände, ...]. Die Geschichte darf maximal 200 Worte lang sein. Der Stil der Geschichte soll sein [... witzig, gruselig, ...]. Baue eine Wechsel zwischen einer erzählenden Stimme und zwei oder mehr Personen ein, die einen Dialog führen. Schreibe auf deutsch.« <br /><br /> Natürlich kann man sich auch gleich passende Geräusche oder Musik von der KI vorschlagen lassen. <br /> </div> </details> <br /> </div> ### **HÖRSPIEL-PRODUKTION: ORGANISATORISCHES** <div class = "block"> In Abhängigkeit von der vorhandenen Technik und der Klassengröße muss man ent-scheiden, ob jedes Kind für sich ein kleines Hörspiel macht oder in der Gruppe gearbei-tet werden soll. Je nach Umfang des Hörspiels wäre auch denkbar, dass jedes Kind/jede Gruppe nur einen Abschnitt produziert und man erst zum Schluss alles zum großen Gan-zen zusammenfügt. **MANUSKRIPT:** Auf jeden Fall braucht man ein Manuskript, in dem alle Angaben stehen, die man für das Hörbarmachen der Geschichte braucht. Wichtig ist, dass es übersichtlich und sehr genau ist. Am Einfachsten geht das in Form einer Tabelle mit drei Spalten. Die erste Spalte listet die Namen der Rollen auf, die zweite Spalte enthält Texte und Dialoge, Hinweise zu Geräuschen, Musik und Regieanweisungen (Musiklänge, Ein- und Ausblendungen etc.) stehen in der dritten Spalte. Wie schon oben erwähnt, sollte das Hörspielskript einen Umfang von einer DIN A4-Seite für den Anfang nicht überschreiten. **FÜRS HÖREN SCHREIBEN:** Beim Schreiben des Manuskripts sollte man darauf achten, kurze, klare Sätze zu verwenden, die nicht zu viele Informationen auf einmal enthalten. Das Besondere am Schreiben fürs Ohr ist, dass man gesprochene Sprache schreibt, damit es später nicht wie vorgelesen klingt. Wenn man sich selber laut vorspricht, was man geschrieben hat, vermeidet man unaussprechliche Sätze. **SPRACHE, MUSIK UND GERÄUSCHE:** Wenn Sie unter eine Sprachaufnahme Musik oder Geräusche legen, ist der gesprochene Text danach meistens nur noch sehr schwr zu verstehen. Halten Sie die Elemente also möglichst getrennt, will sagen: Lassen Sie die Musik oder das Geräusch vorher ausklingen, bevor die Sprachaufnahme kommt. <br /> </div> ### **HÖRSPIEL-PRODUKTION: ÜBUNGEN ZUM EINSTIEG** <div class = "block"> Ein komplettes Hörspiel zu machen, braucht einiges an Zeit. Warum also den Einstieg in die digitale Tonarbeit nicht mit etwas Einfacherem versuchen? Hier ein paar Vorschläge: **EINFACHE SÄTZE:** Lassen Sie die Kinder einen Satz wie »Ich mag keine Erdbeeren« einsprechen. Dann sollen sie das Wort »keine« aus der Aufnahmen herausschneiden und in eine zweite Auf-nahme mit dem Satz »Ich mag Bananen« vor »Banane« einfügen. Es gibt übrigens jede Menge Sprichwörter im Deutschen, die sich auf diese Art in ihr Gegenteil verwandeln lassen. **KLANGCOLLAGEN:** Ganz ohne eine fortlaufende Geschichte kommen Klangcollagen aus. Machen alle Dinge Geräusche? Lassen Sie die Kinder Töne für eine »abstrakte« Idee finden: Wie klingt die Sonne, der Herbst, wie hört sich Freude an? Welche Geräusche gibt es in unserer Schule? **TIERGERÄUSCHE:** Nicht in jeder Sprache schreit der Esel »Iah«. Wie hören sich Tiergeräusche in verschiedenen Sprachen an? Lassen Sie die Kinder ihr Lieblingstier aufnehmen: <a href="https://coursefinders.com/blog/de/7175/deutsch-horen-sich-tiere-anderen-sprachen" title="Tiergeräusche in anderen Sprachen" target="_blank">Tiergeräusche</a> **WORT FÜR WORT:** Eine Geschichte Wort für Wort erzählt: jedes Kind spricht ein Wort/einen Satz und reicht das Mikrofon dann weiter. Später schneidet man die Aufnahme und unterlegt sie mit Musik und weiteren Geräuschen. **WITZE:** Auch Witze eignen sich gut für einen ersten Einstieg. Der Witz sollte idealerweise etwas Handlung haben, mindestens zwei Personen und Dialoge beinhalten. Zur Not muss man ihn so umschreiben, dass er die genannten Elemente enthält. **GEDICHTE:** Oder man vertont ein Gedicht: <a href="https://www.primolo.de/node/62246" title="Herbstgedichte vertonen" target="_blank">Beispiel Herbstgedichte</a> <br /> </div> <details style="background-color: #eeeeee; border: 1px solid grey;"> <summary style="padding: 4px; border: 4px;">Links zu zu Hörspiel- und Audioproduktion:</summary> <p style="background-color: #dddddd; padding: 4px;"> * [Hörspiele selber machen: Tipps für den Einstieg](https://medienbox-nrw.de/lernangebote/hoerspiele-selber-machen-tipps-fuer-den-einstieg/) * [Wissen: Geschichten zum Hören](https://www.auditorix.de/index.php?id=274) * [Herstellen einer Klanggeschichte](https://bildung-rp.de/fileadmin/user_upload/foerderung.bildung-rp.de/Herstellen_einer_Klanggeschichte.pdf) * [Interaktive Hörspurgeschichte](https://materialwiese.de/2019/12/interaktive-hoerspurgeschichte.html) * [NDR: Hörspiel zum Selbermachen](https://www.ndr.de/kultur/hoerspiel/hoerspiel_in_der_schule/Hoerspiel-zum-Selbermachen,hoerspielinderschule892.html) </p> </details> <br /><br /> </div> ### **QUELLEN FÜR BILDER, VIDEOS, MUSIK UND GERÄUSCHE:** <div class = "block"> Ein Hörspiel entfaltet erst dann seine ganze Wirkung, wenn man es mit Musik und Hintergrundgeräuschen anreichert. Wie Sie Geräusche selber produzieren, erfahren Sie hier: <div width="100%"> <iframe width="100%" height="538" src="https://www.youtube.com/embed/5SlAqxddmg8" title="Wie machst du Geräusche für dein Hörspiel selbst? Lerne es hier!" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen></iframe> </div><br /> Mehr Ideen für eigene Geräusche: <a href="https://angebote.zembi.ch/audio/geraeusche_erzeugen_.pdf" title="Geräusche selber erzeugen (Geräuscheküche) " target="_blank">Geräuscheküche</a><br /><br /> Wollen Sie Töne aus fremden Quellen verwenden, müssen Sie dabei das Urheber- und Nutzungsrechte im Blick haben. Hier ein paar bewährte Downloadquellen (nicht nur zu Audio-Dateien):  <details style="background-color: #eeeeee; border: 1px solid grey;"> <summary style="padding: 4px; border: 4px;">Bilder:</summary> <p style="background-color: #dddddd; padding: 4px;"> * http://pixabay.com * https://wordpress.org/photos * www.morguefile.com/archive * http://commons.wikimedia.org * www.freepik.com * www.vecteezy.com * www.freevectors.com * www.dafont.com/de * www.flaticon.com * https://picto.kits.blog * https://thenounproject.com * https://openmoji.org * https://illlustrations.co </p> </details>  <details style="background-color: #eeeeee; border: 1px solid grey;"> <summary style="padding: 4px; border: 4px;">Bilder mit KI-Generatoren erstellen:</summary> <p style="background-color: #dddddd; padding: 4px;"> * https://stablediffusionweb.com * https://www.craiyon.com * https://enterpix.app * [https://deepai.org](https://deepai.org/machine-learning-model/text2img) * https://lexica.art/aperture * https://www.mage.space * https://enterpix.app * https://playgroundai.com * https://huggingface.co/spaces/tsujuifu/ml-mgie </p> </details>  <details style="background-color: #eeeeee; border: 1px solid grey;"> <summary style="padding: 4px; border: 4px;">Videos:</summary> <p style="background-color: #dddddd; padding: 4px;"> * https://videos.pexels.com * https://invideo.io * https://mixkit.co * https://retroflix.org </p> </details>  <details style="background-color: #eeeeee; border: 1px solid grey;"> <summary style="padding: 4px; border: 4px;">Musik</summary> <p style="background-color: #dddddd; padding: 4px;"> * http://dig.ccmixter.org * https://musopen.org * https://filmmusic.io </p> </details>  <details style="background-color: #eeeeee; border: 1px solid grey;"> <summary style="padding: 4px; border: 4px;">Geräusche:</summary> <p style="background-color: #dddddd; padding: 4px;"> * www.hoerspielbox.de * www.soundalbum.de * https://freesound.org * www.audiyou.de * www.auditorix.de * http://soundbible.com * www.geraeuschesammler.de * https://sound-effects.bbcrewind.co.uk * www.medienpaedagogik-praxis.de/kostenlose-medien </p> </details> <br /> **Aber Achtung:** Unbedingt die AGBs bzw. Lizenzbestimmungen auf den Webseiten lesen! Denn »<a href="https://de.wikipedia.org/wiki/Creative_Commons" target="_blank">Creative Commons</a>« oder »kostenfrei« heißt nicht, dass man alles mit dem Material machen darf. Bestimmte CC-Lizenzen erlauben z. B. nur die unveränderte Verwendung einer Datei. Kürzungen oder das Ausschneiden einzelner Passagen wären also nicht erlaubt. Fast immer muss der Namen des/der Künstler:in und der Titel des Stücks/Materials im Abspann genannt werden.  <details style="background-color: #eeeeee; border: 1px solid grey;"> <summary style="padding: 4px; border: 4px;">Urheber- und Nutzungsrechte:</summary> <p style="background-color: #dddddd; padding: 4px;"> * www.youtube.com/watch?v=JVJPH5axlgI * <a href="https://www.arminhanisch.de/2018/10/bilder-finden" target="_blank">www.arminhanisch.de</a> * <a href="https://www.playfair.hmtm-hannover.de/uploads/media/Fragenkatalog_UrhG_PDF_04.pdf" target="_blank">www.playfair.hmtm-hannover.de</a> * <a href="https://www.internet-abc.de/lehrkraefte/praxishilfen/urheberrecht-in-der-schule" target="_blank">www.internet-abc.de</a> </p> </details> <br /><br /> </div> ### **INTERESSIERT AN EINER KOSTENFREIEN FORTBILDUNG:** <div class = "block"> Sie wollen sich intensiver mit dem Einsatz digitaler Technik im Unterricht beschäftigen? Dann buchen Sie das »<a href="https://www.multimediamobile.de/sued/" target="_blank">multimediamobil</a>«. Wir bieten kostenfreie Fortbildungen zu fast allen Themen rund um Multimedia an. Falls Sie also wissen möchten, wie Sie Bilder, Töne, Videos, Animationen oder das Internet pädagogisch sinnvoll einsetzen können oder was sich mit Computerspielen, 3D-Modelling oder Autorensystemen, Tablets, Apps und interaktiven Tafeln oder künstlicher Intelligenz (KI) im Schulunterricht, Studienseminar, in der Erwachsenenbildung und Jugendarbeit machen lässt, werden Sie bei uns bestimmt fündig. <br /> </div>  <div style="font-size: 10px;hyphens: auto;text-align:justify;background: rgba(124, 124, 124, 0.3);padding-left:5px;padding-right: 5px;text-align:center"> Verwendung dieser Inhalte und Materialien im Bildungsbereich unter CC-BY-SA-NC 4.0 mit dem Vermerk »<a href="https://www.multimediamobile.de/workshops-sued" target="_blank">© multimediamobil – Region Süd</a>« erlaubt. </div>