2025q1 Homework5 (assessment)

contributed by < Urbaner3 >

評估自己的狀況

目標：研讀教材，CS:APP 到第二章，並規劃與 jserv 談專案進度。 作業要求

說實在的，我心裡常常很急，希望有速成的方法，不管是要借鑑別人的，或是用 AI 產生可以執行的解答，我在寫作業的時候，常常是急得很，非常著急。好，不說情緒，這是我的壞習慣。具體而言，我發現講師出題目的思路，而且隨堂測驗，很多題都和 lab0 有關，在找尋過去同學的過程，也知道運用 google 進階搜尋篩選需要的資訊。乍看之下，這分作業的目標很大，但只要善用作業中完成的部分，特別是順利的部分，即目前的成果。
我還想題出，這幾年有發現新的工具，幫助我，而且是我需要的視覺上的幫助，某種程度上，視覺、聽覺、觸覺三者並重，對我學習很有幫助，也能理解得透徹，能放心，似乎是心靈上的原因，並不是學術上的，所以我就不深究了。工具是 pytutor 網站和 sourcegit, sourcetrail 軟體。Jserv 是推薦用 Vim 來整理 Symbols 還有讀取引用的標頭檔。但有軟體自動化確實方便不少。
這幾年，不管工作怎麽變，我都很期待這門課，我期待自己可以有一天衝滿力量，風風光光的帶著成果，或大或小，滿意的作出點什麼，我知道在這裡，不是每個人都很聰明，像鄭胤辰，邱繼寬同學，或是鄭以信同學，葉惟欣同學。但我們一起聚在這裡，跨越時空和年齡的限制，甚至是科系的限制，目標就是要讓我們認同的 linux 自由方便快速、高薪的價值，和力量，藉由知識傳下去。說到這裡，我有點燃起來，我是指，我的熱情油然而生。
至於個人的精神目標，我覺得在玩神奇寶貝黃版，中文版的時候，達到了一個實現，而且是一個很理所當然，沒有什麼理性支持的實現。仔細想，他的軟硬體，完全都是嵌入式的範圍，所以，我可以直接找到專案參予，目前就是，我要建立一個習慣，評估自己的行動能力，去分配資源，並且還要去尋求幫助，不管目標是為了找到工作、維持婚姻、還是單純開發 linux 專案。我所謂的習慣，其實就是排程器在做的事情，也是專案經理要做的事情，但就算只靠紙筆，我也要處理好這一關一關的難題。我的思緒常常會跳躍，筆記是很好的幫助，加上適當的閱讀，更是如虎添翼，或許，玩神奇寶貝對我而言是一種閱讀模式的開發，總之，我相信讀這篇是要我們誠實面對自己，並且挑戰自己。讀著自己 23年寫的 assesment 我都覺得很有感觸，但漸漸的都成為上面說的我評估的力量了。我不會再有更強的感觸，這一切也不會也不能回頭了。

你有沒有想過，我們生活中的日用品是怎麼做出來的？

這樣的反思我常常有，只是心力都沒有行動，我唯一行動的就是去認識並改良我的身心，確實是個失敗但不段努力的日常，所以我能感同身受。後面我會具體用小考、作業、課堂討論的內容做例子。當然，預備好，我會有衝動，也能知道尋找資源調度，像我前面說的評估的能力。

又比如測驗六，這次成功在一個半小時完成搜尋的工作，只是他的意義還要思考，沒想到這麼一個日常在使用的功能，只要熟用 linux 的知識，就可以實作出來，嘿，這不就是自動飲料機的精神嗎？ 只是目標是 traceroute 函式罷了，真的很神奇。能夠學到相關的理論和應用，讓我覺得很實在。附上記錄2025q1 Note3 (quiz6)。

適合

個性沒有大方向，適合專注做些小題目，明確工作的，不是要思考，做完確認的工作。整理，思考成一份報告。要用量去堆積成果。還有細心，彌補專注不足的缺點。

但還是做吧，從可以做的事情開始，把握機會。另外，嘗試把作業和小考的說明寫得自己能多次百看不厭，是很好的原則。可以試試。因為，如果自己都不願意查自己的筆記，這樣的筆記對別人比較不實用。
在作業二中，我欣賞 Eric 同學寫作業的方式。
我欣賞它點出疑惑再開始寫作業，我常常容易有疑惑，卻不是把它整理下來，進一步思考問題，而是混亂，找不到重點，或續這是我作業和考試沒有進展理由的之一吧。 進一步想，我適合提出疑惑並且驗證的工作，另外，為了對 linux 核心作出貢獻，最好請老師幫助，讓題目簡單明確，但卻又能有貢獻，而且這樣的貢獻，還有另外一個好處是不止有我可以貢獻，更能夠鼓勵大學部電資的同學學貢獻，因為連我一個數學系的老社會人士都可以活用腦袋貢獻，電資同學，你們很多人對排程和 corroutine 的掌握都比我好，一定可以成功的。
讀到有個鮭魚的文章，進而看見他們在做 kxo, 和 ksort 的專案，甚至還有 lkmpg 和 老師新書的閱讀，他們四個人組成了一個讀書會，初步看來，各自發揮專長把題材細分，能夠分工，我覺得離成功不遠。四個人對於這堂課程大小也剛好，可惜我當年狀態不佳，不然我也想試試看，那是怎樣的感覺。他們還有分析第三份作業提到的論文，我這個人只要看到有人開頭，尤其是好的開頭，都會想嘗試看看，例如我現在就想嘗試 ksort 的專案執行狀況，稍微想一下計劃。多數都集中在邱同學 = devarajabc 這邊。

另外，作業三檢查事項 6: 研讀 select(2)… 探討超時這裡。

我感覺我可以設計一個假說來觀察超時，理性而務實記錄就好。 等等喔，核心模組是為了 xoro 亂數產生器和進位計算、排序、kxo對弈感覺有很多應用，但都不適合我，超時的呈現最直接。我可以幫忙但要分先後。又發現老師的 tic-toc-toe 有渲染和使用互斥鎖檢少錯誤，加上有用 pthread 線程，自定義電腦計算過程，有點意思，讓我好好看看。 有機會我想在私下或是課堂討論，線程或是渲染的問題，前者老師會比較有興趣，和課程相關度高。

注意用語，詳閱資訊科技詞彙翻譯

繼續挑戰自己，論文難讀，難記，我利用 Natural labs 網站，跨越障礙，把文本存進來，這樣子雖然聲音不是很好，但是總之是開始步入正軌，把困難分而治之，本來不可能的事情，被我改變了，也算是飲料包裝機的應用。