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title: Claudel - Le Monde sans les enfants
description: Claudel - Le Monde sans les enfants
tags: 502
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# Le Monde sans les enfants

_**Le Monde sans les enfants**_ (2006) de Philippe Claudel


**1. Quel niveau de langue le narrateur adopte-il pour raconter cette histoire ?**

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**2. Ce matin-là, il se passe quelque chose de bizarre partout dans le monde. Comment les hommes comprennent-ils que tous les enfants du monde ont disparu ? Quels étaient habituellement les signes de leur présence ?**

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**3. Recopiez le message laissé par « les zenfants » en corrigeant les fautes d'orthographe.**

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**4. Où les enfants se sont-ils cachés ?**

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**5. Citez deux raisons essentielles pour lesquelles les enfants ont disparu.**

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**6. Quelles sont les réactions des adultes ? Recopiez d'abord un extrait du texte (composé de trois phrases nominales exclamatives) qui exprime bien la douleur des parents, puis relevez quelques mots qui évoquent l'attitude des adultes.**

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**7. Que devient le monde après la disparition des enfants ?**

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**8. « Les enfants décidèrent que la leçon avait assez duré. » Recopiez un extrait du texte (composé de trois phrases nominales exclamatives) qui exprime bien la joie provoquée par le retour des enfants.**

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**9. « Mais le temps passe pour tout le monde, et aussi pour les enfants. » Quelle est la conséquence de cette inévitable fuite du temps ?**

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**10. Quelle astuce le narrateur utilise-t-il à la fin du texte pour traduire cette inévitable fuite du temps ?**

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