« La leçon » acte II scène 4

Le Bourgeois Gentilhomme (1670) de Molière

I. Des personnages en situation

1. Qui est l'interlocuteur de Monsieur Jourdain dans cette scène ?

• Un maître d'école
• Un maître de philosophie
• Un professeur de langue

2. Sur quel ton le maître s'adresse-t-il à Monsieur Jourdain ?

• Le maître prend son rôle au sérieux et adopte un ton didactique pour bien se faire comprendre.
• Le maître se moque ouvertement de Monsieur Jourdain en le tournant en ridicule.
• Le maître se montre méprisant envers Monsieur Jourdain qui est d'une grande ignorance.

3. Quelle est l'attitude de Monsieur Jourdain en écoutant son maître et en appliquant ses conseils ? Cochez trois réponses. Monsieur Jourdain est…

• enthousiaste.
• admiratif.
• motivé.
• ennuyé.
• triste.
• déçu.

4. Voici trois répliques prononcées par Monsieur Jourdain : « Vive la science ! Ah ! que cela est beau ! Cela est admirable ! » Quelle ponctuation exprime l'enthousiasme de Monsieur Jourdain pour toutes les connaissances nouvelles à acquérir ?

L'enthousiasme de Monsieur Jourdain pour toutes les connaissances nouvelles à acquérir se traduit dans l'emploi de nombreux points d'____________________ .

5. L'enthousiasme de Monsieur Jourdain se traduit également dans l'emploi de nombreux mots appartenant au champ lexical de l'approbation, c'est-à-dire qu'il est d'accord sur tout ! Placez les mots vrai, vérité et raison dans cette réplique :

« Cela est __________ ! Vous avez __________ ! C'est la __________ ! »

6. Pourquoi Monsieur Jourdain est-il si heureux ? Cochez deux réponses.

• Monsieur Jourdain a le sentiment d'accéder à un savoir réservé jusqu'alors aux gentilshommes de la noblesse.
• Monsieur Jourdain a la conviction que le savoir est un moyen d'ascension sociale pour devenir gentilhomme.
• Monsieur Jourdain se réjouit d'apprendre la langue française pour changer de métier et pour devenir professeur de Lettres.
• Monsieur Jourdain est un grand lecteur qui aime jouer avec les mots.

II. Une leçon comique

7. Comment le rire éclate-t-il chez le spectateur ? Associez chacune des quatre formes de comique à sa définition : comique de situation, comique de caractère, comique de gestes, comique de mots.

• Le __________ de __________ se développe à chaque fois qu'un personnage se trouve dans une situation inattendue, inhabituelle, absurde ou embarrassante.
• Le __________ de __________ consiste à grossir les traits d'un personnage pour le caricaturer et le ridiculiser.
• Le __________ de __________ repose sur les gifles, les coups de bâton, les chutes, les mimiques, les grimaces, les disputes, les poursuites, les dissimulations.
• Le __________ de __________ se manifeste dans les jeux de mots, les exagérations, les répétitions, le niveau de langue familier, les maladresses d'expression.

Associez un élément comique de cette scène avec une des quatre formes de comique :

• Monsieur Jourdain se comporte comme un collégien soumis devant son maître. C'est du comique de __________ .
• Monsieur Jourdain est un personnage touchant par sa naïveté. C'est du comique de __________ .
• Monsieur Jourdain fait des grimaces en exécutant les consignes de son maître. C'est du comique de __________ .
• « Ah ! la belle chose que de savoir quelque chose ! Ah ! les belles choses ! » C'est du comique de __________ .

8. La leçon du maître démontre que la prononciation des mots exige un effort musculaire au niveau de la bouche. À votre tour de faire un peu de gymnastique ! Entraînez-vous à prononcer les consonnes ci-dessous en faisant attention aux mouvement au niveau des lèvres, langue, dents, mâchoires et palais. Associez à présent une consonne avec la partie de la bouche mise en action.

• La consonne __ est une labiale qu'on prononce en rapprochant les deux lèvres.
• La consonne __ est une dentale qu'on prononce en posant la langue sur les incisives supérieures.
• La consonne __ est une vélaire articulée avec le dos de la langue contre le palais.

Prononcez chaque voyelle en suivant les conseils du maître de philosophie : quelle est la plus ouverte ? quelle est la plus fermée ? Classez les cinq voyelles de la plus ouverte à la plus fermée.

9. Cette scène vous fait-elle rire ? Répondez par OUI ou par NON. Justifiez votre réponse en écrivant une phrase personnelle.

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10. La leçon de prononciation se termine par une confidence de la part de Monsieur Jourdain. Complétez cette réplique par le mot inattendu que Monsieur Jourdain dit à voix basse à son maître :

« Au reste, il faut que je vous fasse une confidence. Je suis ____________________ d'une personne de grande qualité, et je souhaiterais que vous m'aidassiez à lui écrire quelque chose dans un petit billet que je veux laisser tomber à ses pieds. »