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title: Bourgeois - Acte 2 scène 4 « La leçon »
description: Le Bourgeois Gentilhomme - Acte 2 scène 4 « La leçon »
tags: 504
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# « La leçon » acte II scène 4

_**Le Bourgeois Gentilhomme**_ (1670) de Molière

## I. Des personnages en situation

**1. Qui est l'interlocuteur de Monsieur Jourdain dans cette scène ?**
- [ ] Un maître d'école
- [ ] Un maître de philosophie
- [ ] Un professeur de langue

**2. Sur quel ton le maître s'adresse-t-il à Monsieur Jourdain ?**
- [ ] Le maître prend son rôle au sérieux et adopte un ton didactique pour bien se faire comprendre.
- [ ] Le maître se moque ouvertement de Monsieur Jourdain en le tournant en ridicule.
- [ ] Le maître se montre méprisant envers Monsieur Jourdain qui est d'une grande ignorance.

**3. Quelle est l'attitude de Monsieur Jourdain en écoutant son maître et en appliquant ses conseils ? Cochez trois réponses. Monsieur Jourdain est...**
- [ ] enthousiaste.
- [ ] admiratif.
- [ ] motivé.
- [ ] ennuyé.
- [ ] triste.
- [ ] déçu.

**4. Voici trois répliques prononcées par Monsieur Jourdain : « Vive la science ! Ah ! que cela est beau ! Cela est admirable ! » Quelle ponctuation exprime l'enthousiasme de Monsieur Jourdain pour toutes les connaissances nouvelles à acquérir ?**

L'enthousiasme de Monsieur Jourdain pour toutes les connaissances nouvelles à acquérir se traduit dans l'emploi de nombreux points d'____________________ .

**5. L'enthousiasme de Monsieur Jourdain se traduit également dans l'emploi de nombreux mots appartenant au champ lexical de l'approbation, c'est-à-dire qu'il est d'accord sur tout ! Placez les mots _vrai, vérité_ et _raison_ dans cette réplique :**

« Cela est __________ ! Vous avez __________ ! C'est la __________ ! »

**6. Pourquoi Monsieur Jourdain est-il si heureux ? Cochez deux réponses.**
- [ ] Monsieur Jourdain a le sentiment d'accéder à un savoir réservé jusqu'alors aux gentilshommes de la noblesse.
- [ ] Monsieur Jourdain a la conviction que le savoir est un moyen d'ascension sociale pour devenir gentilhomme.
- [ ] Monsieur Jourdain se réjouit d'apprendre la langue française pour changer de métier et pour devenir professeur de Lettres.
- [ ] Monsieur Jourdain est un grand lecteur qui aime jouer avec les mots.

## II. Une leçon comique

**7. Comment le rire éclate-t-il chez le spectateur ? Associez chacune des quatre formes de comique à sa définition : _comique de situation, comique de caractère, comique de gestes, comique de mots_.**

- Le __________ de __________ se développe à chaque fois qu'un personnage se trouve dans une situation inattendue, inhabituelle, absurde ou embarrassante.
- Le __________ de __________ consiste à grossir les traits d'un personnage pour le caricaturer et le ridiculiser.
- Le __________ de __________ repose sur les gifles, les coups de bâton, les chutes, les mimiques, les grimaces, les disputes, les poursuites, les dissimulations.
- Le __________ de __________ se manifeste dans les jeux de mots, les exagérations, les répétitions, le niveau de langue familier, les maladresses d'expression.

**Associez un élément comique de cette scène avec une des quatre formes de comique :**

- Monsieur Jourdain se comporte comme un collégien soumis devant son maître. C'est du comique de __________ .
- Monsieur Jourdain est un personnage touchant par sa naïveté. C'est du comique de __________ .
- Monsieur Jourdain fait des grimaces en exécutant les consignes de son maître. C'est du comique de __________ .
- « Ah ! la belle chose que de savoir quelque chose ! Ah ! les belles choses ! » C'est du comique de __________ .

**8. La leçon du maître démontre que la prononciation des mots exige un effort musculaire au niveau de la bouche. À votre tour de faire un peu de gymnastique ! Entraînez-vous à prononcer les consonnes ci-dessous en faisant attention aux mouvement au niveau des lèvres, langue, dents, mâchoires et palais. Associez à présent une consonne avec la partie de la bouche mise en action.**

- La consonne __ est une labiale qu'on prononce en rapprochant les deux lèvres.
- La consonne __ est une dentale qu'on prononce en posant la langue sur les incisives supérieures.
- La consonne __ est une vélaire articulée avec le dos de la langue contre le palais.

**Prononcez chaque voyelle en suivant les conseils du maître de philosophie : quelle est la plus ouverte ? quelle est la plus fermée ? Classez les cinq voyelles de la plus ouverte à la plus fermée.**

**9. Cette scène vous fait-elle rire ? Répondez par OUI ou par NON. Justifiez votre réponse en écrivant une phrase personnelle.**

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**10. La leçon de prononciation se termine par une confidence de la part de Monsieur Jourdain. Complétez cette réplique par le mot inattendu que Monsieur Jourdain dit à voix basse à son maître :**

« Au reste, il faut que je vous fasse une confidence. Je suis ____________________ d'une personne de grande qualité, et je souhaiterais que vous m'aidassiez à lui écrire quelque chose dans un petit billet que je veux laisser tomber à ses pieds. »