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採訪(學生)

BB 不知從何開始
AB 有趣探索但無疾而終
AB 自主學習狀況
AA 你是怎麼探索該領域
AB/BB 你會需要什麼幫助
BBAB 這樣一個平台你會不會用

  1. 年級，班群。
  2. 未來想要嘗試的行業？你為什麼想要去那個行業？
  3. 未來想去的科系? 你為什麼想要去那個科系呢？
  4. 你在這兩學期的自主學習時間計畫是什麼？
  5. 你有實際付出了什麼行動，來去探索你想要的科系？
  6. 你在探索科系的過程中，碰到了什麼困難？
  7. 你會需要什麼幫助？
  8. 你有用過任何線上課程平台嗎？

前置問題(2-3 min)

  1. 年級，班群。
  2. 未來想要嘗試的行業？你會什麼想要去那個行業？AB
  3. 未來想去的科系? 你會什麼想要去那個科系呢？
  4. 你在這兩學期的自主學習時間計畫是什麼？AB

10% AA:我們
20% AB:知道自己未來想幹嘛，但因為各種原因，沒有實際行動
60% BB:不確定自己要幹嘛，當然也沒有行動
10% BC:讀書至上

AA

  1. 你有實際付出了什麼行動，來去探索你想要的科系？
    ex
    資工系：我用unity做出一個遊戲
    歷史系：我選擇了一段歷史進行研讀
    地理系：我實地走訪一個地方，觀察當地人文環境
    機械系：做一個機器人

  2. 你會怎麼建議其他找不到方向的人，以去探索他們感興趣的領域？

AB

  1. 你有實際付出了什麼行動，來去探索你想要的科系？
    ex
    資工系：我用unity做出一個遊戲
    歷史系：我選擇了一段歷史進行研讀
    地理系：我實地走訪一個地方，觀察當地人文環境
    機械系：做一個機器人

  2. 你在探索科系的過程中，碰到了什麼困難？

  3. 你會需要什麼幫助？

  4. 這樣一個平台你會不會用？

BB

  1. 你有實際付出了什麼行動，來去探索你想要的科系？
    ex
    資工系：我用unity做出一個遊戲
    歷史系：我選擇了一段歷史進行研讀
    地理系：我實地走訪一個地方，觀察當地人文環境
    機械系：做一個機器人

  2. 你會不會不知從何開始(自主學習)？

  3. 你會需要什麼幫助

  4. 這樣一個平台你會不會用

BC

自主學習

(1 min)

A case: 有計畫
B case: 沒有計畫

AA:

  1. 在學期初的計畫是什麼，最後實際上在做什麼？
  2. 在選題目的時候，會不會不知道要做什麼？最後是怎麼決定你的主題的？
  3. 你有完成你的計劃嗎？ (IF not) 什麼原因使你沒有完成計畫？

AB(預設讀書):

(為什麼你不去多了解該領域？) -> 讀書

  1. 你對(你想要嘗試的行業)

採訪(老師)

採訪的問題

  • 學生用自主學習時間做作業很普遍嗎

  • 對自主學習的看法(制度的完善程度、學習風氣)

  • 你認為該如何改善現在自主學習的風氣呢

關於我們做的平台

  • 線上課程整合平台
  • 結合相關比賽資訊，提供學生明確的目標與動力
  • 學習社群功能，讓有共同目標的人可以一起努力
  • 自動課程規劃

為了未來的成果 而學了這些東西

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