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# Quizformate für den Unterricht
| Datenschutzhinweis |
| -------- |
| Die Plattform HackMD.io nutzt Google-Analytics, wie sehr viele andere Websites. Google erfährt damit auf dieser Seite, dass, wann, wie oft und wie lange ein Nutzer mit einer bestimmten IP Nummer und Gerätemerkmalen die Website besucht hat, jedoch nicht, was man dort getan hat. Auf einem privaten Endgerät kann Google diese Informationen dann in der Regel durch Zusammenführung mit Informationen aus anderen Quellen einer identifizierbaren Person zugeordnen.|
| Wird die Plattform in der Schule mit schulischen Endgeräten ohne Logins an anderen nichtschulischen Plattformen eingesetzt, kann sie ohne Risiken genutzt werden, solange Nutzer keine persönlichen Informationen einstellen. Der Nutzer bleibt dann für Google anonym.|
|Die Plattform wird außerhalb von HackMD.io weitergeführt als [HedgeDoc](https://hedgedoc.org/). Über den Verein [Cyber4Edu](https://cyber4edu.org/c4e/wiki/unsere_angebote) kann man die Plattform datenschutzkonform hosten lassen. Den Vertrag zur Auftragsverarbeitung gibt es auch.
Sie erreichen diese Seite unter der Kurz URL: https://ogy.de/e4mk
und dem QR-Code

Beschreibung
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Neben dem Klassiker Kahoot gibt es mittlerweile diverse neue Anbieter am Markt, die Plattformen für Quizze, Abfragen und Feedback bereitstellen. Im Workshop werden einige davon vorgestellt. Berücksichtigt wird dabei auch das Thema Datenschutz. Gemeinsam machen sich die TN Gedanken, wo ein Einsatz didaktisch sinnvoll ist und wo die Grenzen liegen - Stichwort “**Quizz Didaktik**” - https://ogy.de/abzm (Link zur Schrift **KAHOOT IM DEUTSCHUNTERRICHT** von *Philippe Wampfler, University of Zurich*)
Plattformen für Feedback lassen sich oft auch für Quizze nutzen (je nachdem, was man unter einem Quiz versteht).
Grundlegende Fragen
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Quiz Tools wie Kahoot begegnen einem oft als ein Tool für Einsteiger in die Nutzung von digitalen Medien im Unterricht. Lange Zeit wurden sie als Beispiel für Unterricht mit digitalen Medien auf Fortbildungen "verkauft." Heute ist man weiter und lässt sich nicht mehr davon blenden, dass eine Quiz Runde, bei der alle Schüler der Klasse mit ihren Smartphones oder Tablets voller Begeisterung aktiv dabei sind, mit einem zeitgemäßen Unterricht mit digitalen Möglichkeiten gleichzusetzen ist.
Bevor man eine Quiz Plattform im Unterricht einsetzt, sollte man sich allerdings nicht nur mit der **Frage nach dem didaktischen Sinn und Zweck** auseinandersetzen, sondern auch schauen auf:
* die **technischen Voraussetzungen** der Nutzung (im Klassenraum, im Distanzunterricht, als Hausaufgabe, ...),
* die **inhaltlichen Formate**, welche benötigt werden bzw. welche verschiedene Plattformen anbieten und
* das Thema **Datenschutz**
Was will ich mit dem Quiz erreichen?
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* Spiel, Spaß, Motivation
* Diagnose (Gruppe/ Individuum)
* Stimmungsbild, Abstimmung
* Lernzielkontrolle
* (Feedback)
* Einführung eines neuen Themas
* Wiederholung Stoff/ Gesprächsanlass
* Schüler erarbeiten Quiz, um Thema zu vertiefen
Technische Voraussetzungen
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* läuft im Browser/ im App
* kann über Smartphones genutzt werden
* benötigt eine Internetverbindung
* braucht auf Seiten der Lehrkraft eine Projektionsfläche/ ein zweites Endgerät
* setzt auf Seiten der Schüler eine/ keine Anmeldung voraus bei Teilnahme/ bei aktiver Erstellung eines Quiz
* Teilnahme erfolgt über einen Link/ QR Code und Code
* Ist Bestandteil einer bereits genutzten Plattform (LMS)
* ...
Inhaltliche Formate
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* Multiple Choice (Anzahl der Auswahlantworten)
* mögliche Anzahl richtiger Antworten
* Antworten in Textformat/ Bildformat/ farbliche Unterscheidung
* Auflösung der Frage?/ Feedback?
* Einbindung von Medien (Audio, Bild, Video)
* Einzelspieler/ Mehrspieler/ Gruppenmodus
* Anzahl möglicher Fragen in einem Quiz
* Steuerung des Ablaufs - Frage zu Frage (automatisch mit fixer Zeit/ nach Eingabe aller Antworten durch TN, manuell durch Lehrkraft)
Datenschutz
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* Anbieter - Geschäftssitz des Hauptstandortes - :flag-eu: ?
* Serverstandort(e) - :flag-eu:?
* (eingesetzte Drittanbieter Tools in Plattform/ App :question:)
* Nutzung mit Konto/ ohne Konto/ für Lehrkräfte/ für Schüler
* Anonymisierte Teilnahme?
* Speicherung von Ergebnissen?
Weitere Fragen
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* Fertige Quizze?
* Anpassbare fertige Quizze anderer Personen?
* Anpassbare Vorlagen?
* Sind erstellte Quizze wiederverwendbar?
* Möglichkeit, Frage-Antwort-Sets zu importieren?
* Zeitbedarf :hourglass: ?
* zum Spielen?
* zum Erstelen?
* Können Quizze geteilt werden (z.B. im Kollegiumn)?
Plattformen
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## Kahoot :mag:
Klassiker mit Einschränkungen wegen Datenschutz (Erstellung Quizze durch Schüler)
Link für Lehrkräfte: https://create.kahoot.it/auth/login
Link für Schüler als Teilnehmer: https://kahoot.it/
Apps für [iOS](https://apps.apple.com/app/apple-store/id1131203560) und [Android](https://play.google.com/store/apps/details?id=no.mobitroll.kahoot.android) zur einfachen Teilnahme wie auch zum Erstellen.
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Beispiel zeigen, Formate und Vorlagen, Steuerungsmöglichkeiten.
Beispiel:
:book: Datenschutz Grenzen mit privaten Endgeräten
## Quizlet :mag:
Auch ein Klassiker, der sehr leistungsstark ist, und neben Möglichkeiten zum Selbststudium auch Live-Quiz Optionen für den Unterricht bietet.
Link für Lehrkräfte: https://quizlet.com/de
Apps für [iOS](https://apps.apple.com/de/app/quizlet-learn-with-flashcards/id546473125) und [Android](https://play.google.com/store/apps/details?id=com.quizlet.quizletandroid&hl=de&gl=de) für Schüler.
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Beispiel: **Live Quiz** - https://quizlet.com/466545915/ireland-flash-cards/
## Quiz-Academy :mag:
Ist eine deutsche Alternative zu Quizlet.
Link für Lehrkräfte: https://school.quizacademy.io/login
Link für Schüler (zur Code Eingabe): https://school.quizacademy.io/
:green_heart: :two_women_holding_hands: :woman-cartwheeling:
**Live Quiz** - https://school.quizacademy.io/cms/live-quiz/LPWBSE
## Socrative
https://www.socrative.com/
:two_women_holding_hands: :woman-cartwheeling:
## GoConqer
https://www.goconqr.com/de
Irischer Anbieter
Freemium - werbefinanziert - Datenschutz!
:red_circle: :two_women_holding_hands: :woman-cartwheeling: kostenlos
## Quizizz
https://quizizz.com/ Schöne Plattform - aber Datenschutz
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## Plickers
(eher Grundschule)
:green_heart: :two_women_holding_hands: :woman-cartwheeling:
## lerntools.org
Quiz, Umfrage, Ideensammlung - Plattform - hier nicht direkt für Unterricht nutzbar, selbst betreiben oder betreiben lassen
:green_heart: :two_women_holding_hands: :woman-cartwheeling:
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## feedbackr
https://www.feedbackr.io/de/education/
:yellow_heart: :two_women_holding_hands: :woman-cartwheeling:
## LamaPoll :mag:
Quiz Beispiel - https://vorlage.lamapoll.de/Wissensquiz/
Kann nur individuell gespielt werden.
:green_heart:
## Tweedback
https://tweedback.de/
Nur kostenpflichtig richtig nutzbar als Quiz.
:green_heart: :two_women_holding_hands:
## Google Forms
Hat ein eigenes Quiz Format, welches jedoch nur individuell genutzt werden kann.
:red_circle: :woman-cartwheeling:
## Microsoft Forms
Vergleichbar Google Forms
Quizze mit Pfaden, je nach Antworten.
:red_circle: :woman-cartwheeling:
## H5P Quiz :mag:
Verschiedene Quizformate, die beispielsweise in Moodle (Logineo NRW LMS) eingebettet werden können.
Beispiel: https://h5p.org/question-set
:green_heart: :woman-cartwheeling:
Hinweis: auf das Hosting des H5P Content achten.
## Mentimeter
interaktive Umfragen
:two_women_holding_hands: :woman-cartwheeling:
## EASY-FEEDBACK
Umfragen erstellen, kann jedoch auch Quizze
:red_circle: kostenlose Version
:green_heart: kostenpflichtige Version
:two_women_holding_hands: :woman-cartwheeling:
## Wooclap
https://www.wooclap.com/de/
:two_women_holding_hands: :woman-cartwheeling:
# Rollenwechsel
Schüler als Quizteilnehmer
Schüler als Quizgestalter
Weiterlesen
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* [Quiz- und Abstimmungssysteme im Unterricht.pdf](http://portal.igsks.de/wp-content/uploads/2017/10/Einsatz-Quizsysteme-im-Unterricht.pdf)
* [Wissensabfrage mit Spaßfaktor | bildung.digital](https://www.bildung.digital/artikel/wissensabfrage-mit-spassfaktor)
* [Feedback](https://schule-in-der-digitalen-welt.de/feedback/)
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