# **Experimente im Fach PCB**

Im Rahmen der Fortbildung "Digitale Bildung in der Sonderpädagogik" im Schuljahr 2018/19 stelle ich mein *simple best thing* mit diesem Lernvideo vor.

Dieses ist das Ergebnis der Erarbeitung des Unterrichtsthemas 'Reibungselektrizität' im PCB-Unterricht der 7. Klasse. Zunächst wurde das Thema ganz klassisch mit dem Schulbuch und Hefteinträgen erarbeitet und gesichert. Die Überprüfung des Gelernten fand allerdings nicht mittels schriftlicher Fragen statt, sondern in Form eines Experiments, das die Schüler durchführen und erklären können sollten.

Dazu erhielt jeder ein Experiment mit einem knappen Ablauf und den dazugehörigen Materialien. Die Schüler gaben ihrem Experiment einen (zum Teil witzigen) Namen, führten es schrittweise durch, übten es ein, verbalisierten ihre Beobachtungen und fanden schließlich eine Erklärung für das Geschehen. Zur Klärung von Fragen stand ich jederzeit zur Verfügung, außerdem konnte in den vorher erarbeiteten Unterrichtsmaterialien nachgelesen werden.

Zum Abschluss der Einheit wurden die Ergebnisse der Schüler mit dem iPad aufgezeichnet und mit Adobe Premiere bearbeitet.

Die Schüler konnten sich über etwa zwei Unterrichtsstunden intensiv mit ihrem Experiment beschäftigen, selbst tätig werden, an simplen Alltagsgegenständen Physik erleben und das vorher Gelernte aktiv anwenden. Das Aufzeichnen per Video erlebte keiner der Schüler als Prüfungssituation, was ich als sehr positiv wahrgenommen habe.

Das "Prüfungsergebnis" empfand die Klasse selbst als so gelungen, dass es in der jeden Montag stattfindenden Morgenversammlung unserer Schule auch den anderen Klassen und dem Kollegium präsentiert wurde. Viele unserer Schüler sehen sich nur ungern auf Bildern oder in einem Video und hören sich selbst noch viel weniger gern sprechen. Die positive Resonanz auf ihren Beitrag konnte dieses Unwohlsein auf jeden Fall verringern und trug somit bei einigen zur Stärkung des Selbstwertgefühls bei.

Zusammenfassend kann ich sagen, dass auf diese Weise das Thema sehr nachhaltig behandelt und verstanden wurde. Zudem hatten die Schüler Spaß bei der Präsentation IHRES Experiments.

Das Video ist unter folgendem Link zu finden:
https://www.dropbox.com/s/ud1z0gi1j7mswon/Experimente_2.wmv?dl=0