# Page privée astuces entre profs du M1/M2 IA

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## Réunion T1-> T2 (et T5->T6)

Créer groupe whatsapp: facile, limité à 1 cours, pratique car téléphone

### retours de profs

Retour de profs :
Matthieu Kowalski : je suis assez vite passé au 100% en ligne (il y avait plus d’étudiants en ligne qu’en présentiel). Comme c’est un cours de type « pédagogie inversée », ça s’y prête facilement. J’avais mis un slack en place, que certains étudiants ont utilisé activement (d’autres passivement, mais je pense que c’était utile).
Caio: modèles génératifs M2. Compliqué. Enregistré videos Youtube. Etudiants ont trouvé trop compliqué. Pas de feed-back. Office hours: 2 étudiantes en ont profité. Compteur de vues: 5 étudiants qui l’ont vu. Quiz, e-campus.
Isabelle: controle continu avec petits quiz? https://forms.google.com/
Isabelle: formulation de questions.
Kim: poser des questions a des personnes directement.
Francois (Yvon): acces a e-campus ; a besoin acces etudiants polytechnique
Anne: cours avec IPad au tableau. Anne posait des questions a base de petits exercices. Cherchait reponses chez eux, donnaient des réponses dans le chat. Souvent pas correct: ajuster niveau. Exercices a faire a la maison, corrige pendant les office hours ou au début du cours suivant. Oraux de 20 min par Zoom. Bonne evaluation, montre solutions par la visio. Groupe WhatsApp: vital. Important to communiquer si Zoom crache. Chouette de rencontrer les etudiants par visio. Envoyer un email pour créer un groupe WhatsApp.
Isabelle: meeting informels en telepresence.
Marc: possibilité d’envoie a [e-mail] par compte non Google.
Francois: en license, examens en presentiel.
Marie-Anne: enseignement en présentiel presque tout le temps. Flimee au tableau. Etudiants dans la salle relayaient les questions. Mise en place d’un forum. Flatum. Tests tous les 15 jours corriges dans la foulee. 2 tests methodologiques et 2 tests/projets. Surprise: references fournies. Niveaux heterogenes. Ils ne lisaient pas les references.
Isabelle: suggestion, faire un quiz sur le matériel a lire.
Marie-Anne: test final en presentiel. Tous sauf un etaient en France.
Michele: outil collaboratif pour parteger
Francois: https://hackmd.io/y1L2Bu3qRquE3u3r1qhjQA
Benoit: Discord pour le chat.
Francois: Etudiants sans micro.
Caio: Certains ne bossent pas de chez eux ou ne peuvent pas s’isoler/

### Remèdes suggérés

Utiliser E-campus et collaborate: point unique d’entrée
Parler avec les étudiants des groupes pour étudiants
Création de groupes d'étude et de travail avec “chef de groupe” qui s’assure que tout le monde:
A les moyens de calcul et d’internet nécessaires.
Est en bonne santé physique et morale.
Délégué de classe: relancer les étudiants sur cette idée.
Les groupes à former au niveau du master et peuvent (optionnellement) être utilisés par les profs ?
Create a question forum?
Organize “coffee zoom”
Marc: faire tourner les groupes.
Francois Yvon:
conditions d’examen, rigide. Examen sur table -> Oral? MCC covid: 70% CC et 30% Projet
Projets en parallele: lourd
Isabelle: Faire un spreadsheet pour coordonner.
Francois Landes: Sommes-nous en mode Covid?
Francois Yvon: on doit prévenir les etudiants des MCC maintenant.
Marc Evrad: Est-ce que les étudiants sont au courant des MCC alternatifs.
Isabelle: vérifier auprès d’Alexandre Verrechia que les étudiants ont signé un document qu’ils sont au courant des MCC alternatifs.
Marc: étudiants malades ou Covid contact. Examen de rattrapage oral. Difficile. 2h par étudiant. BBcollab pas stable. Test a chaque seance, Google forms. Est-ce que e-campus/Moodle est mieux. Questionnaires e-campus tres bien. Etudiants ne finalisent qu’une fois leur quiz.
Francois Yvon: On peut déclarer l’heure de début et de fin. Mettre sur la derniere page: etes-vous surs d’avoir fini/
Francois Yvon: Forum commun?
Caio: creer une mailing list avec les outils de la fac. Les etudiants sont pas a l’aise avec l’email.
Anne: Creation d’un group whatsapp via link:

faq.whatsapp.com/web/chats/how-to-create-and-invite-into-a-group/?lang=fb

une fois que le groupe est crée (il faut être l’admin) - taper sur le nom du groupe - on voit apparaitre l’option “Invite to group via link“. On peut ensuite envoyer ce lien par email