# :computer:102資訊科技課程

# [草屯國中相關網頁]
* [草中學校首頁](http://www.ttjhs.ntct.edu.tw/p/412-1009-4522.php?Lang=zh-tw)
* [學生園地](http://www.ttjhs.ntct.edu.tw/p/412-1009-4523.php?Lang=zh-tw)
* [教育部線上教學便利包](https://learning.nchu.cloud.edu.tw/onlinelearning/)

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# [Classroom作業繳交教學]
1. 需先登入[G suite](https://drive.google.com/a/go.edu.tw)(請使用教育雲端帳號登入):school:
2. [Classroom作業繳交教學](https://sites.google.com/d/1Q8HVPj2w38svXRv1QBmBq8SyC59B8Zr1/p/10iSAQGjEUhOEI1zl9IvInBsUWNJeOp15/edit)
3. [102課程代碼:](https://classroom.google.com/c/MjAzNzEwNzY5MDQz?cjc=lv4b5us) lv4b5us

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# Canva教育版

## 傳送門:door: [Canva](https://www.canva.com/zh_tw/education/)

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# 免費圖片下載推薦網站(無版權、可自由使用):fireworks:
* [認識創用CC](https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/deed.zh_TW)
* [StockSnap](https://stocksnap.io/)
* [Unsplash](https://unsplash.com/)
* [Pixabay](https://pixabay.com/) :arrow_right: [圖片下載教學](https://hackmd.io/@careylin73/pixabay)
* [Pexels](https://www.pexels.com/zh-tw/)
* [flickr](https://www.flickr.com/)
* [irasutoya](https://www.irasutoya.com/) (日文網頁，搜尋圖檔時可搭配google翻譯)
* [Storyset](https://storyset.com/) (搜尋關鍵字請用英文)

---

# 免費音檔下載:musical_note:
* [Audio Library(Youtube)](https://www.youtube.com/channel/UCorqI2EE1avwlTCekjfi0LQ) 需登入Google帳號
* [FreeSound](https://freesound.org/browse/tags/music/) 需註冊登入
* [Musopen](https://musopen.org/) 需註冊登入
* [FreePD](https://freepd.com/)
* [incompetech](https://incompetech.com/music/royalty-free/collections.php)

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# AI人工智慧 :video_game:
* [有趣的AI人工智慧影片](https://hackmd.io/@careylin73/aboutAI)

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# 設計相關參考網站
* 色票
1. [color hunt](https://colorhunt.co/palettes)
2. [colors](https://coolors.co/palettes/trending)
3. [Nippon Colors](https://nipponcolors.com/)

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# # (0630) 資訊科技期末線上測驗 :computer:
:::warning

請同學先登入Classroom後再加入老師的**Google Meet**
[https://meet.google.com/xjb-krhz-xkz](https://meet.google.com/xjb-krhz-xkz) 代碼: xjb-krhz-xkz

:::
:::danger
#### 期末測驗說明:測驗前請務必熟讀相關教材或課程。
**請等候老師派發線上測驗連結**(需登入google帳號)，本次測驗成績為學期成績之重要部分，請認真作答並於時間內完成，**請確認所有答案再提交，每人僅能作答一次，提交後就不能修改答案，請務必確認答案。**
* :arrow_right:[校園智慧財產權題庫](https://drive.google.com/file/d/1xQvF6eEsMg0UukXLnHZHRuOGTTZrI1OY/view?usp=sharing)(來源:[經濟部智慧財局](https://topic.tipo.gov.tw/copyright-tw/lp-415-301-xCat-06.html))
* :arrow_right:[智財權相關參考課程](http://ms2.ctjh.ntpc.edu.tw/~luti/109-2-7grade-week013.htm)
* :arrow_right:數位製作合理使用原則: 請參考課本第六章內容P.222-236([課本PDF檔](https://drive.google.com/file/d/1ifZ9dDzuLrG_acXHzUFdRzgJ-GkTt4-z/view?usp=sharing))
* :arrow_right:資料保護與資訊安全: 請參考課本第四章內容P.132-149([課本PDF檔](https://drive.google.com/file/d/1ifZ9dDzuLrG_acXHzUFdRzgJ-GkTt4-z/view?usp=sharing))
* :arrow_right:[AI人工智慧](https://hackmd.io/@careylin73/aboutAI)
* :arrow_right:資訊識讀:數位思辨力-->[參考6/16課程內容](https://hackmd.io/NNAI4PuTRGiFS8MojVmVEw?view#-0616-%E8%B3%87%E8%A8%8A%E8%AD%98%E8%AE%80%E6%95%B8%E4%BD%8D%E6%80%9D%E8%BE%A8%E5%8A%9B-)
* :arrow_right:資訊科技基本概念:探索網路-->[6/23課程內容](https://hackmd.io/@careylin73/aboutweb)
:::
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# # (0623) 資訊科技基本概念:探索網路 :computer:
:::warning

請同學先登入Classroom後再加入老師的**Google Meet**
[https://meet.google.com/xjb-krhz-xkz](https://meet.google.com/xjb-krhz-xkz) 代碼: xjb-krhz-xkz

:::
:::info
**本章學習重點:認識甚麼是網址、IP、DNS、Cookie**
:::
1. 甚麼是網址、IP、DNS?
2. 何謂Cookie
3. 詳細課程連結:arrow_right:[請點此連結](https://hackmd.io/@careylin73/aboutweb):arrow_left:
4. 完成課堂測驗:arrow_right:[請點此連結](https://classroom.google.com/w/MzQzNTM0OTM4NzE4/tc/MzQ0MjI2ODAzNzgw):arrow_left:
5. 期末測驗預告(資訊科技線上期末考)

:::danger
#### 期末測驗說明:測驗前請務必熟讀相關教材或課程。
測驗日期: 6/30(三)課堂上測驗，請留意老師所發送的訊息，本次測驗成績為學期成績之重要部分，請認真作答並於時間內完成。
* :arrow_right:[校園智慧財產權題庫](https://drive.google.com/file/d/1xQvF6eEsMg0UukXLnHZHRuOGTTZrI1OY/view?usp=sharing)(來源:[經濟部智慧財局](https://topic.tipo.gov.tw/copyright-tw/lp-415-301-xCat-06.html))
* :arrow_right:[智財權相關參考課程](http://ms2.ctjh.ntpc.edu.tw/~luti/109-2-7grade-week013.htm)
* :arrow_right:數位製作合理使用原則: 請參考課本第六章內容P.222-236([課本PDF檔](https://drive.google.com/file/d/1ifZ9dDzuLrG_acXHzUFdRzgJ-GkTt4-z/view?usp=sharing))
* :arrow_right:資料保護與資訊安全: 請參考課本第四章內容P.132-149([課本PDF檔](https://drive.google.com/file/d/1ifZ9dDzuLrG_acXHzUFdRzgJ-GkTt4-z/view?usp=sharing))
* :arrow_right:[AI人工智慧](https://hackmd.io/@careylin73/aboutAI)
* :arrow_right:資訊識讀:數位思辨力-->參考6/16課程內容
* :arrow_right:資訊科技基本概念:探索網路-->6/23課程內容

:::
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# # (0616) 資訊識讀:數位思辨力 :computer:
:::warning

請同學先登入Classroom後再加入老師的**Google Meet**
[https://meet.google.com/xjb-krhz-xkz](https://meet.google.com/xjb-krhz-xkz) 代碼: xjb-krhz-xkz

:::
{%youtube ZG5q-WPWw7M %}全台規模最大中學生假新聞辨識調查｜調查看天下

{%youtube 9m6q13dEwLU %}生活中的假訊息

{%youtube m3gLNa-fx_w %}假新聞出沒！ 破解 #媒體與牠們的產地 ft.劣質媒體黑名單【記者真心話】Vol.4｜懶人包｜媒體識讀

{%youtube a9oAeZh137c %}真的?假的!假訊息與孩子的距離｜數位素養養成第一課：數位思辨力X鄭國威

{%youtube 7726K6Xh7xk %}完全破解假訊息！#媒體素養、#數位思辨力 這樣學｜親子天下

:::warning
#### 課程學習單(課堂作業):看完相關影片後，請完成影片中的提問。
:arrow_right:[請按此連結](https://edpuzzle.com/open/zagesro):arrow_left:
:::

進入edpuzzle請先輸入你的姓名再點下面藍色按鍵(join open class)進入觀看影片與填答

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# # (0609) About AI :computer:
:::warning

請同學先登入Classroom後再加入老師的**Google Meet**
[https://meet.google.com/xjb-krhz-xkz](https://meet.google.com/xjb-krhz-xkz) 代碼: xjb-krhz-xkz

:::
:::info
**本章學習重點:認識甚麼是AI，以及其在生活上的應用**
:::

1. 甚麼是AI?
2. AI如何影響生活
3. AI機器人
4. 有趣的AI實驗
5. 與AI有關的電影

:arrow_right:[課程連結-AI人工智慧](https://hackmd.io/@careylin73/aboutAI)

:::warning
#### 課程學習單(課堂作業):看完老師的介紹及相關影片後，請完成線上學習單。
:arrow_forward: [請按此連結](https://forms.gle/w1ABWQNGDDnTZX248)
:::

---

# **# (0602)Canva玩設計 Part IV**:computer:
:::warning

1. 請同學先登入Classroom後再加入老師的**Google Meet**
[https://meet.google.com/xjb-krhz-xkz](https://meet.google.com/xjb-krhz-xkz) 代碼: xjb-krhz-xkz
2. 請安裝[Google Meet心情套件](https://chrome.google.com/webstore/detail/reactions-for-google-meet/hicfolagolebmjahkldfohbmphcoddoh/related)(電腦版適用)
:::
:::info
**本章學習重點:完成"簡報製作"**
:::

* 登入[Canva教育版](https://www.canva.com/zh_tw/education/)
請先使用[Google G suite](https://drive.google.com/a/go.edu.tw)帳號登入
會自動導向教育雲端帳號登入如s013XXXX

:::warning
簡報基本要素(此為評分標準):
:one:自訂主題(請以國英數社自教科書內容為主)
:two:照片2張(與主題相關之圖片，注意版權問題)
:three:文字內容(與主題相關)
:four:美編特效(可加元素、動畫等)
簡報頁數共5頁(最少為5頁，可自行增加)
:::
老師的示範檔案:arrow_down:

:::info
1. 自訂主題: 請自選教科書內容之一單元為主題
:::
<font color="#F8C3CD">從首頁選擇簡報，並選擇喜歡或符合主題的模板，進入第一頁後輸入標題。
(請自行選擇文字格式，如字型、大小、顏色、排列等等)</font>
{%youtube m3tH8lM0Mu8 %}Canva | 簡報設計教學-01 | 建立簡報及輸入標題:arrow_up:

:::info
2. 文字內容: 請輸入該單元重點內容(2頁)
:::
<font color="#F8C3CD">自行整理重點內容，輸入到文字方塊中，可自行刪除不需要的文字方塊(有些文字方塊有群組，需取修群組)。
(請自行選擇文字格式，如字型、大小、顏色、排列等等)</font>
{%youtube unFl-9Qxkno %}Canva | 簡報設計教學-02 | 加入文字內容part I:arrow_up:

{%youtube 6dqu1V4Cyf8 %}Canva | 簡報設計教學-03 | 加入文字內容part II:arrow_up:

:::info
3. 插入圖片: 請放入與主題相關的圖片(2張)
:::
<font color="#F8C3CD">自行搜尋與主題相關的圖片(注意版權問題)，若需標註出處，請記得填上。若是網路搜尋之圖片，需先上傳至canva內才可放置。
圖片大小、對齊、版面位置、效果等等，請自行調整運用。
圖片搜尋建議網站:[pixabay](https://pixabay.com/)
</font>
{%youtube 3qIFyhZGFzE %}Canva | 簡報設計教學-05| 插入圖片與結束頁:arrow_up:

:::info
4. 下載及繳交作業: 請下載Gif檔上傳classroom
:::
<font color="#F8C3CD">請下載Gif檔上傳classroom(資訊科技作業03)
電腦版檔名請存:班級+座號_日期，如10221_0602；手機或平板請直接上傳圖片至classroom
</font>
{%youtube hDU4dGxVEFc %}
Canva | 簡報設計教學-07 | gif檔下載教學:arrow_up:

---

# **# (0526)Canva玩設計 Part III**:computer:

:::warning

1. 請同學先登入老師的**Google Meet**
[https://meet.google.com/xjb-krhz-xkz](https://meet.google.com/xjb-krhz-xkz) 代碼: xjb-krhz-xkz
2. 請安裝[Google Meet 心情套件](https://chrome.google.com/webstore/detail/reactions-for-google-meet/hicfolagolebmjahkldfohbmphcoddoh/related)(電腦版適用)
:::

:::info
**本章學習重點:完成"賀卡"**
:::
:gift:示範檔案: [動態卡片(影片檔)](https://drive.google.com/file/d/1wHDZ6FObzn_ucYVSTX_TJ7Ng76TPeXUZ/view?usp=sharing)

* 登入[Canva教育版](https://www.canva.com/zh_tw/education/)
(請使用[Google G suite](https://drive.google.com/a/go.edu.tw)帳號登入)
請用s013XXXX(會自動導向教育雲端帳號登入)

:::warning
賀卡基本要素(此為評分標準):
**:one:自訂背景
:two:照片1張(去背效果)
:three:文字1~2句
:four:元素2個
:five:動畫效果1次**
:::
* 從範本(卡片)中選取+空白卡片



:::danger
<font color="cf0000">檔名請先存為"班級+座號-0505"</font> 例如: 10221-0505
:::

* 從編輯畫面中先加入"背景"

* 放入預先找好的照片(可從canva内建圖庫連結或是到[pixabay](https://hackmd.io/@careylin73/pixabay)，亦可自行上傳照片使用)

* 小技巧: 去背教學
將欲使用的照片放入編輯區後，點選編輯畫面左上方的"效果"(要在照片被選取的狀態)
* 在左側功能選單中選擇"去除背景"(Background Remover)
若去背不完整或是有些部分被去除了，可利用去背工具"+"或"-"還增加或減少去背區域


* 加入文字:點選左側功能選單中的"文字"，有2種方式可增加文字
1. 直接選擇基本樣式(三種)後再編輯區鍵入文字
2. 選擇下方已編輯好的文字樣式後在編輯區點選文字方塊修改內容(很多樣式可自行選擇)


文字內容及樣式亦可透過上方編輯功能區來做變化

* 加入元素:從左側功能選單中找到"元素"，可透過分類搜尋或是直接在上放搜尋列鍵入關鍵字

元素亦可透過上方編輯功能區改變其樣式等做變化

* 加入動畫:選擇要加入動畫效果的物件(如文字、照片、元素、背景等)
在編輯功能區可以找到"動畫"，選擇一項動畫效果

透過"頁面動畫"可同時設定多個元件動畫效果

* 成果輸出:請下載檔案，格式分別為png(高畫質圖檔)、gif(動態圖檔)、mp4(影片)

因為有加動畫效果，預設檔案格式為mp4影片檔，右側往下箭頭可找到其他格式

:::warning
### <font color="de8971">作業繳交:</font>
### 1. 直接按下右上角的"傳送作業給老師"
### 2. HW02_賀卡製作/102作業資料夾0526 上傳作業檔(請傳動態圖檔-gif檔)
:::

:revolving_hearts:記得將賀卡傳給你最敬愛的長輩喔!

:::info
進階設計技巧: 物件層次(位置)、自訂顏色與透明度設定
:::
* 加入元素中的形狀(如愛心)

* 在編輯區右上的功能中找到"位置"，選擇要將形狀物件的層次位置(例如"移至最底")就可以看到物件與其他物件的層次關係

* 自訂顏色:從編輯區左上的顏色方塊中開啟顏色選擇器，選擇自訂顏色，可透過調色盤中的白點拖移找到需要顏色
(關於顏色的選擇亦可用鍵入色碼，可參考"[設計參考網站](https://hackmd.io/NNAI4PuTRGiFS8MojVmVEw?view#%E8%A8%AD%E8%A8%88%E7%9B%B8%E9%97%9C%E5%8F%83%E8%80%83%E7%B6%B2%E7%AB%99)"中的色票網站)

* 設定透明度:在編輯區的上方物件功能區，找到透明度設定(像黑白格子旗的圖案)，選擇欲使用的透明度百分比(數值越小越透明)

* 調整物件大小及位置(若有需要可以再調整"位置")，讓整個版面更加協調

最後成品如下:arrow_down:

---

# **# (0519)學校線上課程Classroom 測試**:computer:

### 請先登入[Google G suite](https://drive.google.com/a/go.edu.tw)帳號登入
例:**[e-mail]**(會自動導向教育雲端帳號/Open ID登入)
:::danger
手機或平板請先安裝Google Classroom及Google Meet
Google Classroom
:arrow_right: [Android手機/平板 請按此](https://play.google.com/store/apps/details?id=com.google.android.apps.classroom)
:arrow_right: [iPhone/iPad 請按此](https://apps.apple.com/tw/app/google-classroom/id924620788)

Google Meet
:arrow_right: [Android手機/平板 請按此](https://play.google.com/store/apps/details?id=com.google.android.apps.meetings)
:arrow_right: [iPhone/iPad 請按此](https://apps.apple.com/tw/app/google-meet/id1013231476)
:::
:::info
### **課程重點:**
### 1. 加入班級classroom
### 2. 測試google Meet
### 3. 練習上課簽到及簽退(作業)
:::

### 注意: 若無法登入google系統，請自行上網觀看教學影片(但須補上作業)
### :arrow_right:[按此連結觀看Youtube頻道](https://hackmd.io/uKYvMraORM6-wOFW_O1eiw)

:::warning

## :one: 加入102班級classroom(非電腦課之classroom)

* 進入google帳號後，先開啟google classroom
* 有兩種方式可以加入課程
1. 直接點連結加入:arrow_right:[102classroom](https://classroom.google.com/c/MzQzNTM0OTM4NzE4?cjc=yirenul)
2. 方法二: 用課程代碼登入:arrow_right: yirenul




:::

:::warning
### :two: 加入google meet視訊

* 請同學點選classroom頁面中的左上方Meet的連結，並加入視訊
或點此進入:arrow_right: [102班級Meet](https://meet.google.com/lookup/awux5mwy7d?authuser=1&hs=179)

* Meet視訊教學可參考這學期[3/3的google Meet課程](https://hackmd.io/@careylin73/109computer#-0303Google-Meet%E8%A6%96%E8%A8%8A%E6%9C%83%E8%AD%B0%E7%B7%B4%E7%BF%92Part-I)
:::

:::warning
### :three: 練習簽到及簽退(作業)

* 截圖上線電腦/手機/平板的時間---表示簽到時間(參考例圖)
* 截圖下線電腦/手機/平板的時間---表示簽退時間(參考例圖)
電腦版 :arrow_down:

手機板 :arrow_down:

* 截圖方法電腦版請參考下圖，存檔可用小畫家存成圖檔，手機/平板則按各機型方式

* 完成後請上傳圖檔
* 上傳完請記得按下"繳交"(Classroom作業繳交教學可參考頁面最上方)

### **[注意] 若無法使用Classroom上傳作業，請等可上線時再補交作業。**
:::

---

# **# (0428)Canva玩設計 Part II**:computer:
:::info
**本章學習重點:完成"照片拼貼"**
:::
* 登入[Canva教育版](https://www.canva.com/zh_tw/education/)
(請使用[Google G suite](https://drive.google.com/a/go.edu.tw)帳號登入)
例:**[e-mail]**(會自動導向教育雲端帳號登入)

## * 操作介面介紹

>1. 可從首頁快速入手

>2. 或是從左上方的發掘或範本找到各項功能選單

>3. 搜尋免費照片(有免費版與付費版-升級專業版可使用付費版照片，但有使用次數限制)
:star2: 搜尋免費照片可至[pixabay](https://pixabay.com/)
[傳送門:door:Pixabay免費圖片使用教學](/@careylin73/pixabay)

>4. 鍵入搜尋關鍵字後即可找到相關照片

>5. 點選要使用的照片可以看到相關資訊
:arrow_down:版權說明如下

>6. 將照片下載到資料夾內(可以建立自建新資料夾)

## * 製作照片拼貼

>1. 回到首頁後找到照片拼貼，有兩種方式一是可從發掘或是範本，二是直接在頁面中間搜尋"照片拼貼"

>2. 進入照片拼貼頁面後選擇想要套用的版型，將選單移到最右側可以點選更多版型

>3. 點選其中一個版型後進入編輯畫面

>4. 利用左側選單中，找到照片加入，有三種方式：上傳自己的照片、是用canva圖庫照片、使用資料夾照片（即先前下載的圖庫照片）

>5. 直接將照片拖曳至想放的位置即可，頁面上方有格式選單可再進行細部調整

>6. 修改文字內容及格式

>7. 修改檔名(班級+座號_日期，如:10221_0421)

>8. 完成後，可直接下載圖檔（最右上方）

>9. 按下「下載」鍵後選擇圖檔類型（PNG-高畫素 或是 JPG檔）

:::warning
## 課堂作業: 請完成照片拼貼並上傳作業給老師
1. 直接傳送給老師 2. 將下載的圖檔放置班級資料夾內
:::
1.傳送作業教師
作業若審核完成，可以在左上角看到這樣的訊息

2. 上傳檔案到班級資料夾: 先回到首頁找到"Carey Lin的班級"

進入班級頁面後 找到上方資料夾選單

點選"HW01_照片拼貼"資料夾

開啟班級作業資料夾:102_0428作業

在頁面中的右上角找到"上傳"，點選圖檔後上傳到此資料夾完成作業繳交

---

# **# (0421)Canva玩設計 PartI**:computer:
:::info
**本章學習重點:登入Canva教育版、升級專業版**
:::
* [認識Canva](https://www.canva.com/zh_tw/education/):
部落客的介紹之一[瀚瘋生活日記(2021/03/17)](https://hanfunlife.com/canva/)
部落客的介紹之二[Freelence Hacker(2020/8/29)](https://sssfreelancehacker.com/canva-review/)
* [版本差異](https://www.canva.com/zh_tw/pricing/)
* 登入[Canva教育版](https://www.canva.com/zh_tw/education/)
[請使用Google G suite帳號登入]
例:[e-mail](會自動導向教育雲端帳號登入)


## * 註冊Canva
1. 進入Canva網站後按下右上角"註冊"，請點選"google帳號註冊"

2. 帳號請輸入[e-mail]

3. 請選擇"學生"

4. 此頁面請直接點選右上角"略過"

5. 進入canva視窗，請任點一個選單後再按左上方"首頁"

6. 從左側選單可以看出目前的版本非專業版(下方有皇冠，上方有價格)

7. 頁面右上方為帳號資訊

## * 升級專業版
8. 升級專業前須有老師的邀請信件，請至Gmail收信
(若沒有收到邀請信，請:arrow_right:[按此連結加入](https://www.canva.com/brand/join?token=DQ0FdUddYquNpaMvTO9ptw&brandingVariant=edu&referrer=team-invite):arrow_left:)

9. 信件中有邀請信，請點開信件

10. 請點選信件中的"加入班級"

11. 加入成功會出現這個頁面，按下"開始吧"

12. 從左側可以看出已經升級為專業版，並且看到加入老師的班級

13. 從左上選單可以看看能使用的版型及功能變多了

14. 右上角帳號上會出現隸屬老師班級的logo

15. 點選左側老師的班級(Carey Lin的班級)

16. 點選"資料夾"，找到"HW01_照片拼貼"

17. 點開後可以看到老師已經上傳的作業範本

---

# **# (0407)Google Blockly Game**:computer:
:::info
**本章學習重點:Blockly Game挑戰**
:::
#### 本網站是Google為了明日的程式設計師所設計的遊戲，淺顯易懂，請同學挑戰看看。
1. 直接連結到:arrow_right:[Google Blockly Game網頁](https://blockly.games/?lang=zh-hant)

2. 若未出現中文字體，可從畫面右上方選擇"正體中文"

3. 請從最左側之"拼圖"開始玩起

4. 完成指定任務後檢查答案(或執行運行)

5. 遊戲首頁圈圈上的綠色區域是顯示你的遊戲進度

6. 請在下課前(以8:50為截止時間)將你完成的最後一關連結複製後貼到classroom的留言板內(若未看到留言功能，請按下"課程註解")

7. 回到遊戲首頁並截圖後存檔上傳到classroom作業繳交區(建議存桌面並命名為班級+座號)
截圖快鍵提示:Shift+Win(先長按)+S

8. 本遊戲亦可下載到電腦做單機操作
:door:傳送門 :arrow_right:[按此下載(解壓縮後點選網頁檔即可使用)](https://github.com/google/blockly-games/wiki/Offline)
:::warning
:star::star::star:Classroom作業繳交區::arrow_right:[102作業繳交](https://classroom.google.com/c/MjAzNzEwNzY5MDQz/a/MzAxNTk2MTU0NDU3/details)
(請使用:arrow_forward:[G suite登入-教育雲端帳號](https://drive.google.com/a/go.edu.tw))
:::
:::danger
:closed_book:**Homework(回家作業):請完成習作第六章(繳交期限:110.04.14) **
:::

---

# **# (0324)Google搜尋技巧**:computer:
:::info
**本章學習重點:善用Google搜尋引擎尋找資料**
(圖片來源:翰林版 109上七年級資訊科技教材)
:::
1. 搜尋技巧1:善用關鍵字組合

2. 搜尋技巧2:善用關鍵字OR組合 (OR須為大寫)

3. 搜尋技巧3:排除關鍵字-

4. 搜尋技巧4:精準搜尋-->雙引號" "(Enter左側鍵 shift+"號")

5. 搜尋技巧5:站內搜尋site:

6. 搜尋技巧6:不確定關鍵字*

7. 搜尋技巧7:在兩個數值之間進行搜尋-->數值間加兩個句點..(因語法關係，網頁顯示為三個句點)

8. 搜尋技巧8:資料搜尋進階功能

9. 搜尋技巧9:價格搜尋$(shift+數字鍵4)
若在兩個金額前方加上「錢號」，中間加上「兩個英文句點.」，可進行區間搜尋
例如：「電腦 $15000」或「電腦 $15000..$20000」(中間應為兩個點，但因電腦網頁語法之故無法呈現，只能出現三個點)
10. 搜尋技巧10:搜尋特定檔案類型filetype:
利用關鍵字再加上「filetype：檔案類型」
例如：「演算法 filetype:ppt」
11. 搜尋技巧9:圖片搜尋技巧

*補充:鍵盤的重要符號位置

*關鍵字搜尋技巧操作:當需查詢資訊來源或正確性時可善用

*常見檔案類型附檔名

:::warning
## 課堂作業
:::
請先登入[Classroom](https://drive.google.com/a/go.edu.tw)
(需先登入G Suite帳號-請使用教育雲端帳號登入)
[如何使用請先參考本網頁最上方之Classroom作業繳交教學文件]
[102課程代碼](https://classroom.google.com/c/MjAzNzEwNzY5MDQz?cjc=lv4b5us): lv4b5us

---
# **# (0317)第六章 數位著作合理使用原則**:computer:
* 本章學習重點:(翰林版 109下七年級資訊科技)
1. 數位著作的意義
2. 著作合理使用的判斷
3. 著作利用的其他建議
4. 學習與測驗:
請先登入[Classroom](https://drive.google.com/a/go.edu.tw)
(需先登入G Suite帳號-請使用教育雲端帳號登入)
[如何使用請先參考本網頁最上方之Classroom作業繳交教學文件]
[102課程代碼](https://classroom.google.com/c/MjAzNzEwNzY5MDQz?cjc=lv4b5us): lv4b5us
請參考課本第六章內容P.222-236以及classroom影片內容後完成課堂測驗

**[台灣創用cc社群](https://tw.creativecommons.net/)

---

# **# (0310)Google Meet視訊會議練習Part II**:computer:
* 本單元學習重點:學會如何使用視訊會議(線上課程)的操作
* 請先登入[G suite](https://drive.google.com/a/go.edu.tw)帳號(請以教育雲端帳號登入)* 請先登入[G suite](https://drive.google.com/a/go.edu.tw)帳號(請以教育雲端帳號登入)
* 請點選此[GoogleMeet會議連結網址]，(https://meet.google.com/vkr-xoag-bnm)
或輸入會議代碼: **vkr-xoag-bnm**
* 進入Google Meet畫面須再要求"加入"以利主持人開放會議權限
* 操作練習:
1. 功能介紹
2. 傳送訊息
3. 舉手
4. 使用Jamboard(應用程式若無，請自行點選連結安裝)
:arrow_right:[Google Jamboard](https://play.google.com/store/apps/details?id=com.google.android.apps.jam&hl=zh_TW&gl=US)

5. 線上簽名、使用便利貼、貼圖

---

# **# (0303)Google Meet視訊會議練習Part I**:computer:
* 本單元學習重點:學會如何使用視訊會議(線上課程)的操作
* 請先登入[G suite](https://drive.google.com/a/go.edu.tw)帳號(請以教育雲端帳號登入)* 請先登入[G suite](https://drive.google.com/a/go.edu.tw)帳號(請以教育雲端帳號登入)
* 請點選此[GoogleMeet會議連結網址]，(https://meet.google.com/rpp-botc-zcx)
* 進入Google Meet畫面須再要求"加入"以利主持人開放會議權限
* 操作練習:
1. 功能介紹

2. 傳送訊息

---

# **# (0224)第四章 資料保護與資訊安全**:computer:
* 本章學習重點:(翰林版 109下七年級資訊科技)
1. 認識何謂個人資料
2. 個人資料的保護措施
3. 資訊安全與防範措施
4. 學習與測驗:
請先登入[Classroom](https://drive.google.com/a/go.edu.tw)
[如何使用請先參考本網頁最上方之Classroom作業繳交教學文件]
[102課程代碼](https://classroom.google.com/c/MjAzNzEwNzY5MDQz?cjc=lv4b5us): lv4b5us
請參考課本第四章內容P.132-149以及classroom影片內容後完成課堂測驗
5. 補充資料:
[教孩子個資不外洩](https://isafe.moe.edu.tw/sites/default/files/manual04.pdf)(教育部全民資安素養網)
[教孩子幫3C安檢](https://isafe.moe.edu.tw/sites/default/files/parents%20manual_09.pdf)(教育部全民資安素養網)

---

# **# (0106/0113)109上期末考資訊科技題庫線上測驗練習**:computer:

* 先登入[Classroom](https://drive.google.com/a/go.edu.tw) {[如何登入請先參考本網頁最上方之教學文件](/J3Hf6YvTRDmgBskhqyeHjw) }
* [102課程代碼:](https://classroom.google.com/c/MjAzNzEwNzY5MDQz?cjc=lv4b5us) lv4b5us
* 找到課堂作業[109上期末考資訊科技題庫線上測驗練習]進行題庫測驗練習
操作程序如下列圖示:
**1. 找到課堂作業，可從訊息串或是課堂作業頁面尋找**

**2. 本測驗透過Quizizz網站建立，有兩種版本可使用，電腦版本與手機、平板版本(可自行回家練習)**

**3. 進入Quizizz前會要求用Google帳號，請用G suite帳號**([e-mail])，並"允許"授權使用Classroom

**4. 進入Quizizz頁面請輸入名稱(班級+座號+姓名 例:10221林靜宜)，完成後按下Start開始鍵**

**5. 開始測驗前可選擇主題(可不選擇用預設的)，再按一次Start Game(開始遊戲))**

**6. 在測驗頁面看完題目後，請直接點選下方答案**

**7. 若題目有圖片可直接點選圖片放大觀看**

**8. Quizizz也有提供flashcard測驗後閃字卡複習**



---

# **#(1223)資料處理與應用專題**:computer:
請同學利用網路搜尋及Classroom提示參考資訊找出答案，並完成測驗及指定作業(請到[本網頁最上方登入Classroom](https://hackmd.io/@careylin73/109computer#Classroom%E4%BD%9C%E6%A5%AD%E7%B9%B3%E4%BA%A4%E6%95%99%E5%AD%B8%E9%9C%80%E5%85%88%E7%99%BB%E5%85%A5G-suite))

## ***** 資料處理基本概念:****
1. 何謂資料?
2. 資料的種類有哪兩種?
3. 何謂資料處理?
4. 何謂資訊?
5. 電腦容量最基本計量單位有哪些?
## *** 認識心智圖MindMap ***
何謂心智圖? 是一種可以幫助我們思考、分析、規劃、歸類和整理各種資訊的工具。
{%youtube ul3rPcYzI2g%}

{%youtube d8E-5C2NPgo%}

---

# **#(1216)CodeMonkey Part IV最後挑戰**:monkey_face:

1. 登入[CodeMonkey](https://www.codemonkeytw.com/)網站
請使用**帳號ct109701XX/ct109702XX** (xx為兩位座號碼)
密碼則**(OpenID)同教育雲端帳號密碼**
(身分證字號字母大寫+出生年月日七碼)
學校首頁學生園地亦有連結網址
2. 進行Coding關卡挑戰:**終極目標75關**、**最低目標:50關**
3. 評分標準:
:crown:S級70-75關、
:trophy:A級60-69關、
:clap:B級50-59關、
:grin:C級40-49關、
:facepunch:D級31-39關、
:disappointed_relieved:F級30關以下、

**請加油把握最後挑戰機會。:crown:前五名同學老師另有獎勵喔!!**
4. 說明:**CodeMonkey網站只開放周一至周五上午8:00~下午4:00，不開放課後使用，故課堂上務必進行關卡挑戰，以利老師評分。**

---

# **#(1209)CodeMonkey Part III**:monkey_face:

1. 登入[CodeMonkey](https://www.codemonkeytw.com/)網站
請使用**帳號ct109701XX/ct109702XX** (xx為兩位座號碼)
密碼則**(OpenID)同教育雲端帳號密碼**
(身分證字號字母大寫+出生年月日七碼)
學校首頁學生園地亦有連結網址
2. 進行Coding關卡挑戰:**目標60關**
3. 說明:**CodeMonkey網站只開放周一至周五上午8:00~下午4:00，不開放課後使用，故課堂上務必進行關卡挑戰，以利老師評分。**

---

# **#(1125)CodeMonkey Part II**:monkey_face:
1. Code Monkey Trail
:movie_camera: {%youtube o3geZ_0r_3Q%}

2. 登入[CodeMonkey](https://www.codemonkeytw.com/)網站
請使用**帳號ct109701XX/ct109702XX** (xx為兩位座號碼)
密碼則**(OpenID)同教育雲端帳號密碼**
(身分證字號字母大寫+出生年月日七碼)
學校首頁學生園地亦有連結網址
3. 進行Coding關卡挑戰:目標40關
4. 說明:**CodeMonkey網站只開放周一至周五上午8:00~下午4:00，不開放課後使用，故課堂上務必進行關卡挑戰，以利老師評分。**

---
# **#(1118)CodeMonkey Part I**:monkey_face:
1. Code Monkey Trail
:movie_camera: {%youtube o3geZ_0r_3Q%}

2. 登入[CodeMonkey](https://www.codemonkeytw.com/)網站
請使用**帳號ct109701XX/ct109702XX** (xx為兩位座號碼)
密碼則**(OpenID)同教育雲端帳號密碼**
(身分證字號字母大寫+出生年月日七碼)
學校首頁學生園地亦有連結網址

3.進行Coding關卡挑戰:目標20關
4.說明:**CodeMonkey網站只開放周一至周五上午8:00~下午4:00，不開放課後使用，故課堂上務必進行關卡挑戰，以利老師評分。**

---

# **#(1111)Office Word表格**:sparkles:
**1.本次使用內建Office應用程式編輯，同學亦可使用Office365編輯，但介面可能稍微不同
[Office365](http://o365.k12cc.tw/):(請使用教育雲端帳號登入)**

**2. 登入Classroom下載本次作業檔案**(需先登入[Google G Suite](http://o365.k12cc.tw/))
*本次作業名稱:Office Word表格設計*
[102課程代碼:](https://classroom.google.com/c/MjAzNzEwNzY5MDQz?cjc=lv4b5us) lv4b5us
[101課程代碼:](https://classroom.google.com/c/MjAzNzE0MDcwMzgx?cjc=wxl674l) wxl674l

**3. Word表格設計:**
* 簡易表格說明(自訂表格、儲存格說明)
* 開啟下載的文件JPN
* 另存新檔，檔名:班級+座號(兩碼)+日期(日期前加字下線)，如10221_1111
* 加入標題列及表格內容調整:(合併、置中、寬度、高度調整):new_moon:


* 字體調整:請用"微軟正黑體"、文字大小12(標題14)、粗體等:waxing_crescent_moon:

* 表格框線:保留儲存格下線:first_quarter_moon:

* 文字及數字版面調整:貨幣數字(靠右)、文字(靠左或置中):waxing_gibbous_moon:
* 表格設計:日期表格合併、用手繪格線加強格線(日期分隔、標題、次標)或可利用預設的表格設計樣式:full_moon:

* 加入圖片:在住宿資訊表格第一格插入預先下載的QRcode圖檔(自行調整圖案大小及位置):waning_gibbous_moon:

* 自行調整住宿資訊表格的格式或設計:last_quarter_moon:

* 預覽版面:檔案-列印-預覽視窗:waning_crescent_moon:


* 儲存檔案(左上檔案的上方有快速存檔的圖示):last_quarter_moon_with_face:

**4. 繳交作業**
* :heavy_check_mark:請至Classroom上傳本次作業(*本次作業名稱:Office Word表格設計*):first_quarter_moon_with_face:
* :heavy_check_mark:再次提醒，上傳完作業請務必按下"繳交"才算繳完作業喔!:triangular_flag_on_post:

:movie_camera:**參考教學影片Papaya電腦教室** {%youtube BiKYjMojMQQ%}

---

# **#(1028)Office365**:sparkles:
**1. [Office365](http://o365.k12cc.tw/):(請使用教育雲端帳號登入)**
* 先登入帳號


* 登入介面


* 修改語言設定(選擇中文)



**2. Word文件簡易操作練習(需上傳課堂作業)**
* 開啟新的word文件檔

* 登入Classroom(請見[操作教學連結])(https://sites.google.com/ttjhs.ntct.edu.tw/109computer/classroom%E4%BD%9C%E6%A5%AD%E7%B9%B3%E4%BA%A4%E6%95%99%E5%AD%B8)
* 進到課程作業後，點開範例文件

* 複製範例文件內容

* 回到word文件檔後，將複製的內文貼上

* 利用Home頁面的排版供作簡易修改內文(如字體大小、對齊等)


* 完成儲存檔案，點File及Save as 選擇下載副本Download a Copy

* 將檔案儲存於桌面，檔名請存"班級+座號_日期"，如10230_1028

**3. 到Classroom將作業上傳([請見教學頁面]**(https://sites.google.com/ttjhs.ntct.edu.tw/109computer/classroom%E4%BD%9C%E6%A5%AD%E7%B9%B3%E4%BA%A4%E6%95%99%E5%AD%B8)

*** 每次課堂作業皆為平時作業成績，請務必完成並上傳至老師指定的地方**

* 補充說明: 線上檔案更名，請點選左上角Word旁文字，即可直接更改檔案名稱

---

# **#(1021)達客飆**:sparkles:
1. **請完成[達客飆](https://www.egame.kh.edu.tw/login)闖關遊戲**
* 進入網站後以"(OpenID)同教育雲端帳號密碼"登入後完成註冊(請以真實姓名註冊)
* 觀看[遊戲說明書](https://www.egame.kh.edu.tw/useEgame/useEgame.html)
* 請嘗試完成打寇島闖關至**拯救麗麗加2-8**
* 

2. **將最後成績上傳給老師**
* 請將最後成績截圖後(windows+Shift+S)教學請見附圖
檔名請存班級+座號，例如: 10221

或10113
* 將圖片上傳到老師的google雲端硬碟資料夾(按右鍵上傳檔案)
(需先登入google帳號，可使用以(OpenID)同教育雲端帳號密碼登入[Google G Suite](https://drive.google.com/a/go.edu.tw))

[102作業資料夾](https://drive.google.com/drive/folders/1mQxBZAitQXAkOJxqqWzGrb8Yk4tAccmg?usp=sharing) 101作業資料夾

* 達客飆還有其他島嶼的遊戲，可嘗試到其他島嶼闖關，累積經驗值
3. 螢幕截圖及儲存檔案教學
* 利用截圖快鍵選取要截圖的畫面(必須三個按鍵同時按)


* 將圖片於小畫家貼上(有些電腦會在截圖後自動出現小畫家捷徑)後儲存於桌面
* 
* 

---

# **#(1014)資安王比賽**:sparkles:

* [Cool English 109年度國中資安王比賽專區](https://www.coolenglish.edu.tw/course/view.php?id=379)

1. 請先完成[Cool English](https://www.coolenglish.edu.tw/)登入(請先註冊帳號-使用(OpenID)同教育雲端帳號密碼)

2. 完成註冊後登入Cool English 進入資安王比賽專區

3. 請先報名後作答

4. 請選擇兩個單元進行閱讀及測驗

5. 做完測驗請記得按下"view results"才能看到成績喔!

---

# **#(1005/1007)Google簡報**:sparkles:
**請完成0928/0930簡報**
*直接登入G Suite後到雲端硬碟繼續編輯簡報檔
*請注意排版與美編(已繳交者可從新上傳)
*完成後將檔案下載至桌面（檔名：例10113_1005或10221_1007）
*上傳作業至老師的雲端共享硬碟(點下方連結後在空白處案右鍵"上傳檔案")
[[101作業資料夾]](https://drive.google.com/drive/folders/19XWgTn2rbKOWNYEa_lbAIQ13jnRt_zWm?usp=sharing) [[102作業資料夾]](https://drive.google.com/drive/folders/1x_MkSllDV6_SYJ88FhMOxrlcWXQqAONs?usp=sharing)

---

# **#(0928/0930)Google G Suite**:sparkles:
* **課程內容:G suite**
1. G suite:使用(OpenID)同教育雲端帳號密碼登入(路徑請見下圖:學校首頁-校園E服務-學生園地)
1. 雲端硬碟使用
2. google apps介紹(google簡報介紹)

* **課堂作業：**
1. 請建立一空白google 簡報檔(標題:OOO的自我介紹)
2. 分別完成四張投影片
3. 內容包括：主題頁、個人簡介、我最喜歡的一本書（或事物）、我的夢想等
4. 完成後將檔案下載至桌面（檔名：例10113_0928或10221_0930）
下載方式請參考下圖(檔案-->下載-->選擇檔案類型後存檔)

5. 上傳作業至老師的雲端共享硬碟(空白處案右鍵"上傳檔案")
[[101作業資料夾]](https://drive.google.com/drive/folders/19XWgTn2rbKOWNYEa_lbAIQ13jnRt_zWm?usp=sharing) [[102作業資料夾]](https://drive.google.com/drive/folders/1x_MkSllDV6_SYJ88FhMOxrlcWXQqAONs?usp=sharing)
6. 回家作業:完成習作第一章P31-33(請先閱讀課本第一章)

---

# **#(0916)資訊倫理**:sparkles:
* 課程內容:資訊倫理
1.[著作權合理使用](https://www.youtube.com/watch?time_continue=167&v=OiyrWnF5mwY&feature=emb_logo&ab_channel=%E5%BB%BA%E5%9C%8B%E4%B8%AD%E5%AD%B8)
2.[網路社群停看聽](https://www.youtube.com/watch?time_continue=134&v=h_aknC7d3Dg&feature=emb_logo&ab_channel=%E5%BB%BA%E5%9C%8B%E4%B8%AD%E5%AD%B8)

* 課堂作業: 上網搜尋資料並使用email夾檔
1.請利用google搜尋: 消防防災網
2.下載專區-->海報摺頁
3.點選檔案: 109年全民地震避難演練海報或109年國家防災日防災週宣導海報(擇一即可)下載jpg檔並請先暫存桌面
4.登入[教育部雲端電子郵件](https://mail.edu.tw/edumail.html)
5.開啟新郵件並夾檔，信件主旨請寫班級_座號_姓名_0909 例: 10221林靜宜0916
6.收件人請寫: [e-mail]

---

# **#(0909)資訊安全**:sparkles:
* 資訊安全
* 個人隱私或帳號安全(無痕視窗的使用)
* 全民資安素養: [多元包容的網路世界、有圖不一定有真相、安全自拍與分享](https://isafeevent.moe.edu.tw/event2/Anime/Index789)

##相關資源網站
* [教育部雲端電子郵件](https://mail.edu.tw/edumail.html)
* [CoolEnglish資安王比賽](https://drive.google.com/file/d/1J-bBUIl-SQuzBUYeEyoNl5bnna40phz0/view)
* [全民資安素養網: 「全民資安素養自我評量」活動拿大獎](https://isafeevent.moe.edu.tw/event2) (使用教育雲帳號登入)

---
# **#(0902)電腦課上課規則**:sparkles:
* 電腦教室使用規則
1. 上課鐘響前至電腦教室前之空地集合，並等待教師口令方可上樓。
2. 上樓及進入教室請保持肅靜，太過吵鬧將重新集合。
3. 進入教室前請將鞋子整齊擺放置指定之鞋櫃裡。
4. 電腦教室禁止攜帶任何飲料及食物。
5. 課本為必備之教材，未帶者於每次上課前10分鐘先行關機，以示警惕。
6. 上課座位請依照順序坐好，並嚴禁自行更換座位，若電腦有故障者，則由教師指定其它座位。
7. 上課中請保持安靜（尤其當教師授課時），自行操作時，如需與他人討論亦請壓低聲量，若干擾上課秩序時，將請其離開座位，禁止操作電腦。
8. 請勿自行攜帶光碟或隨身儲存設備，違者沒收並請家長領回。
9. 自行操作期間，請勿登入具有血腥暴力之線上遊戲、社交軟體(如FB、IG…等等)，違者亦請其關機。
10. 電腦作業為主要成績之依據，且皆為上課中完成，請於教師指定期限內完成作業，以免影響電腦科學期成績。

* 教育雲端帳號登入
1. 使用教育雲端帳號登入電子信箱
2. 寄送一封電子郵件給老師 [e-mail]