# 原創繪本的必然與非必然--從那些書、那些人來聊繪本的創作歷程
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講者：黃惠鈴（虎編）（創作者／出版公司顧問／自由人，曾任聯經編輯）
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* 臺灣師範大學圖文傳播研究所
* 經歷：兒童日報美編、聯經編輯
* 曾獲九歌文學獎
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時間：2021-11-13 10:00-12:00
[TOC]
* 創作到底需不需要編輯？
* 在作品中，編輯的影響與功能
* 提出疑問與建議？

### 編輯的角色是？
**把榮耀歸諸於作者**
* 夢想實踐者
* 哭訴對象
* 協助看合約
* 以為靠近就能出版
* 便利貼
* 審視者
* 耐力測試
* 校對功能
* 抱怨其他編輯
* 需要的時候很重要，不需要的時候也無須聯繫

需要好的企劃、專業的參與者：團隊合作，賣力展現，成就作者、成就作品

### 創作的程次
1. 我：想創作
2. 作品：如何呈現
3. 出版或發表
（*作者誤區：只想單純的創作、不管市場、書賣的好不好是出版社的事*）
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書籍售價成本比例：
版稅10%
印刷20-30%
編輯、行銷、倉儲成本
利潤10-15%
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### 繪本創作的可能性與挑戰
自我實現與市場（讀者）的拉扯。作品可以幫創作者開創未來
* 跨領域
* 延伸商品
* 版權
* 知名度
* 經濟

### 出版要考慮的事
* 暢銷
* 長銷與流行性
* 行銷（如何做活動，推廣特定書）
* 成本
* 定價與印刷
* 讀者群
* 頁數（長型書，頁數8倍數；正方形，頁數6倍數）
* 尺寸、開本

### 繪本的多樣性
依主題、創作者的圖像、文字選擇適合的創作種類／
* 無字繪本
* 圖鑑
* 遊戲
* 故事性繪本
* 知識性繪本

### 繪本創作過程（陳又凌）
尋求美編、奧運委員專業校對
1. 落版
2. 草圖
3. 草圖
4. 草圖
5. 草圖
6. 草圖
7. 草圖
8. 上色

### 一定要當創作者（或編輯）嗎？
* 所屬公司特性
* 非純粹的理想性
* 學習合作

**時間管理**
**勇敢的決策**
**未來**

### 講者體會與經驗
* 製作適合公司、適合當代的出版品
* 以公司立場，不會指責作者，而是編輯
* 編輯所有的環節，都要仔細核對，也要負擔業績壓力。石頭丟向編輯，但榮耀歸諸於他人。
* 繪本可以變成作者的名片，幫作者提高知名度
* 過去景氣好的時候，精裝彩色繪本一刷（也是）3000本
* 編輯企劃：系列性，一本帶一本的銷售持續力，不過也是**賭注**
* 多作者的書籍，可以用買斷版權的方式處理
* 用奧運商標賺錢是違法的
* 珍貴的原稿，展覽要保險
* 不是編輯喜歡什麼風格，是「市場」喜歡什麼風格
* **出版人=教育者**
* 台灣的創作者不一定不一定能修改圖文，聽不進建議。中國繪本作者的態度、應變能力較台灣佳；尊重專業。
* 你可能看過無數的繪本；你的眼界可能已經有一定的高度了
* 編輯要釐清，自己服務的對象是誰
* 不能為了業績，只追求每個月的報表

### note
今天的講者可以同時以作者的身分和編輯的身分，分享出版經
很會講故事，用說故事的方式講「受眾」
編輯強勢的類型
台灣最美的地方——國家公園地圖
《創作者的工作桌與日常》
《台灣早餐地圖》
書是完全從無到有的結晶
講者是眼光很遠，格局很大的編輯
感覺很有個性=w=
《日日都是好時光》（馬祖歲時節慶繪本，11/19 19:00線上導讀）
是不是很多編輯，都是帶著成為創作者的心態入行？這樣是不是跟很多研究分類的人，都是從喜歡抓蟲認植物開始，以為觀察跟分類是一樣的

#### 講座提到的繪本作者
* 賴馬（現與親子天下簽經紀約）也許是台灣繪本最暢銷的作者
* 劉旭恭
* 林廉恩
* 阿尼默
* 陳麗雅
* 陳又凌
* 百香果（台灣早餐地圖）
* 小林豊（台灣讀音ㄌㄧˇ，日本讀音ㄈㄥ）《風之旅》
* 施政廷《基隆廟口》