教學版規則

• 將主圖板和開源生態樹圖板放在桌子中間，生態樹圖板「合作模式」面朝上
• 將 3 個特殊指示物放在三棵開源生態樹的樹根處，表示目前的生態狀況，剩下 8 個特殊指示物作為發起者標記放在一旁備用
• 將事件卡中的「會計年度結算」和源力卡中的「專案補助」從牌庫中抽出並放回盒內，合作模式不會用到這兩張卡片。
• 將專案卡、資源卡分別洗勻，面朝下放在圖板旁作為牌庫
• 將事件卡洗勻後抽出 10 張做為事件牌庫，翻開第一張事件卡，面朝上放在牌庫旁，做為第一輪生效的事件

cheng Claire東霖希望抽出的事件卡張數可以視試玩場狀況決定

• 將 13 張共同目標卡洗勻後，抽出 3 張做為本場遊戲的共同目標。

cheng Claire如果要控時，東霖認為事件牌庫可以減少。至於教學場是否要指定 3 張共同目標卡的種類，可以在實際試玩之後看隨機抽的共同目標卡會不會因為難易度影響平衡，會的話再考慮指定共同目標卡。
cheng Claire可考慮的方案：指定好 3 張共同目標卡做一個 set（例如是滿足三大類別的專案？滿足多元職業的專案？）。如果是以推廣開源為目標，就不能讓玩家隨機抽牌決定共同目標卡()
青測試專案職業是否平均，因為特定職業缺少，在遊戲結束後覺得很需要那個職業，但跟實際開源情況不合
青ex.工程師、法務
青可改3*3圖板

To-Do：測試兩種方案 a.限制六回合內結束 b.限制完成 2 個共同目標。看哪種方案比較能控制時間

先內部測試

• 每位玩家挑選一個顏色，從對應顏色的 11 個玩家指示物中拿取 10 個作為人力指示物放在自己面前備用。

• 將剩餘的玩家指示物拿 3 個分別放在共同目標卡上目標進度軌的起始格，作為目標指示物。
  

• 將 1 個玩家指示物放在主圖版的計分區起始格上，作為計分指示物。

• 發給每位玩家 2 張專案卡、5 張資源卡

• 由昨天睡眠時間最短，或是出生年份最靠近 1989（GNU 授權條款的釋出年份）的人擔任起始玩家

教案

完成共同目標後，主持人會解釋這張被完成的共同目標卡在現實世界中代表什麼意義(可印出來)，例如完成很多張開放政府的專案的這張共同目標卡，代表台灣在開放政府的生態系發展得更完善，不僅能提升台灣在外交上的名聲，對於公民參與有很大的幫助

道具

需要印製玩家幫助卡，可諮詢設計師將玩家幫助卡的指示圖像化

卡牌一 玩家幫助卡

合作模式流程：
起始玩家開始時翻開新的事件卡
事件卡翻完時遊戲結束
玩家回合：

1. 行動階段(見下頁)
2. 結案階段

• 結算共同目標並計分
• 玩家收回人力指示物
• 專案發起者收回專案卡
• 根據專案類型生長開源生態樹

3. 自由棄牌並補充手牌

每位玩家完成回合後一輪結束

卡牌二 行動階段

招募人力：打出人力卡放在專案上，再放上人力指示物，起始貢獻值為 1†

發起專案：打出專案卡與人力卡，放上發起者標誌、人力指示物，起始貢獻值為 1†

貢獻專案：增加自己的人力或發起的專案上人力貢獻值，貢獻值不能超過結案上限。

源力加持：打出源力卡並執行卡片效果。

†：起始貢獻值會因為開源樹調整