HackMD
Technik, Ethik, Zukunft - was denkst du?
Session am 28.02.2020, Leitung: Axel Dürkop, TU Hamburg
Thema: Wie kann ich die digitale Welt mitgestalten? Und muss ich dafür programmieren können?
In der heutigen Sitzung wollen wir uns mit einigen konkreten Ansätzen befassen, wie wir unsere digitale Umwelt mitgestalten können. Dafür schauen wir uns einige Möglichkeiten an, das Programmieren kennenzulernen:
- Calliope mini, der an vielen Hamburger Schulen im Unterricht verwendet wird
- Scratch, eine Programmierumgebung für Browser und Mobilgeräte
- Raspberry Pi, ein Kleincomputer, mit dem viele spannende Projekte im Bereich Hard- und Software möglich sind
- Processing, eine freie Programmierumgebung, die sich vornehmlich an Künstler*innen richtet.
Dieser Einblick soll aber keineswegs suggerieren, dass Programmierfähigkeiten notwendig sind, um sich kritisch-konstruktiv in die Gestaltung unserer digitalen Umwelt einzumischen. Der Beitrag Computational Thinking (leider nur Englisch) von Wing (2006) sowie das deutschsprachige Buch Computational Thinking: die Welt des algorithmischen Denkens - in Spielen, Zaubertricks und Rätseln von Curzon und McOwan (2018) zeigen, dass es vor allem darum geht, auf eine bestimmte Art zu denken und zentrale Konzepte von informationstechnischen Systemen zu verstehen.
Was wollen Sie wissen und können, um sich in die Gestaltung unserer zunehmend digitalisierten Lebens- und Arbeitswelt einmischen zu können?
Allgemeine Informationen
Alle Informationen zu diesem Angebot finden Sie auf der Webseite von tekethics.
Links und Informationen aus der Session
In einer Online-Literaturliste finden Sie Texte, die in die Themen der Session einführen oder sie ergänzen. Einige wurden auch von den Teilnehmenden angeführt und sind daher aufgenommen worden.
Formulierte Fragen in der Session
In der Session haben die Teilgebenden verschiedene Fragestellungen formuliert, mit denen wir uns beschäftigt haben:
Ideen für die kommenden Veranstaltungen
Links und Hinweise zum Weiterlernen
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