歡迎來到臺灣開放政府國家行動方案2023培力工作坊!
共筆請從這裡開始
講者:呂明蓁
性別平等教育的依據是什麼?
性別培力與性別時間防治研究中心
性別平等教育季刊 GEEQ
開放政府中性平相關承諾事項,民間可以提供什麼協助?
承諾事項有何不足之處?
題目:多元性別政治倡議——彩虹平權大平台的「友善政治」
講者:鄧筑媛
簡單介紹彩虹平權大平台
政治倡議
題目:臺灣開放政府國家行動方案——「促進性別包容對話與參與」
講者:辜慧瑩
開放政府的四要素與性別平等的推動
行政院性別平等會三層級會議
性別主流化
CEDAW國際報告提交制度
CEDAW的推動落實
問題:請問你怎麼看那些打著性平旗號到處性騷擾和侵犯的那些講師,像是前台南市府秘書易俊宏,各機關切割後一直冷處理,性平真的很難推動
回答:(呂明蓁)重點是在中間處理的承辦人,能不能依法處理,還有能不能把受害人的人權放在自己的感受或宗教之上。
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問題:在職場或各種名額競爭中沒如果過度要求性平貨性別保障名額,是不是反而排擠那些有實力或努力的人的機會。
回答:(呂明蓁)認為這要的要求是合理且必要的。批評厭惡討論性別議題的人不願站到受壓迫者的角度思考。
回答:(鄧筑媛)
回答:(辜慧瑩)名額定在三分之一,但事實上女性比例不只三分之一。這樣不是給女性特權,是矯正歷史以來的錯誤,達到平權。
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問題:社區居民的推動時,老人家就非常的排斥,是的我們需要的是宣講師培訓課程!!
回答:(鄧筑媛)在社區推動同志議題時,很多人(尤其媽媽)聽到個案(個人經驗)都比較容易接受。現在也有類似的課程。
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問題:近年氣候變遷成為全球主要課題,請問台灣有氣候與性平的討論嗎?
回答:(呂明蓁)的確希望台灣可以有多一點這樣的討論。
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