2021 年「資訊科技產業專案設計」
貢獻者: 阿雷
video
hw1
9. Palindrome Number
C
C++
可以根據 Palindrome 的定義,首先把輸入的 int x 轉換成 string 再創造另一個 string 為其的 reverse 最後直接比對兩者是否一樣。
嘗試不用 C++ 提供的 library
20. Valid Parentheses
C
C++
50.
C
C++
這次錄影時忘記將應用場景一同帶入,像 valid parentheses 在實作 Compiler 時就是最常用到的,導致就像考試一樣把主考官的題目解出來沒什麼互動及行銷自己。
另外有關於一些運算的英文用語其實不太熟悉,導致要解釋 這種數學題型會很卡
note
Interviewer 可以用一些範例引導來破題,ex 知道那些樹 -> 反轉二元樹
hw2
第三次作業 - 他評
Interviewer
優點
缺點
Interviwee
優點
- 第二個做法有舉出 Examples 在開始寫程式碼
缺點
-
影片最一開始沒有做 Repeat 和 Examples
- Repeat: 重複提問,確認自己理解原本的要求
- Examples: 針對題目條件,舉出符合的案例,不限於特例
-
00:48 應該是判斷他是不是回文
-
01:56 程式碼完成後沒有舉出例子來 Test
-
03:35 04:10 是最後一位整數,應該不能說 bit
-
04:46 這邊是 x < r,x < r 才代表 x 的位數比 r 還小
-
06:18 只有直接說出 x 是 10 的倍數的時候會出現問題,但並沒有提到因為 x 是 10 的倍數的話, 在做 r = X % 10 + r * 10
時,0 會被略掉,可以舉一個例子說明,不止後面的判斷 x == r/10
會有問題,後面的判斷 x == r
也有可能出現問題
Interviewer
優點
缺點
Interviewee
優點
缺點
- 9:45 這邊有一段時間都沒有任何聲音,寫程式碼時可以做一些簡單的解釋,例如可以說用一個 for 迴圈檢查整串字串等等
- 10:22 從這邊開始就沒有聲音了,無法判斷後面做了什麼解釋或是測試 QAQ,不過看畫面上的呈現應該是有做 Test 的部分
第三次作業 - 他評2
Palindrome Number
Interviewer
- 2:15 有討論到不用先把 int 轉成 string 再判斷回文的方法。
- 5:55 Interviewer 有即時指出 Interviewee 的 bug。
- 可以試問 Palindrome Number 的變形題,ex: 234. Palindrome Linked List。
Interviewee
- 0:38 可以先不用急著寫 code,應該要先 "Repeat" 問題,確認題目的要求。
- 2:44 舉例和 code 分開比較好。
- 6:19 if else 的判斷式"(x%10==0 && x!=0)",希望能帶出例子來幫助 Interviewer 清楚理解。
Valid Parentheses
Interviewer
- 6:56 有仔細觀察 Interviewer 的背景後,帶出相關問題。
Interviewee
- 9:46 敲打程式碼的同時,可以對你所寫的程式碼多加說明,避免沉默。
- 10:20 這邊開始沒有聲音,不知道後面 Interviewer 和 Interviewee 做了什麼樣的互動。
第三次作業 - 他評3
Palindrome Number
I. Interviewer
- 有近一步要求單純針對integer進行操作
Image Not Showing
Possible Reasons
- The image file may be corrupted
- The server hosting the image is unavailable
- The image path is incorrect
- The image format is not supported
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。
- 對話直接詢問「你知道回文是什麼嗎」容易讓interviewee猜到後續題目方向,而背出答案。
- 沒有針對運行的複雜度以及題目其他變形進行提問。
II. Interviewee
- 0.35處可循REACTO的步驟,在提出Approach前針對題目先做Repeat和提出Example,也可以趁此機會確認題目的Constraint。
- 3.23此處「後面這個東西」的指涉不太精確,會造成說明跟理解的誤會。
- 缺少REACTO中Test和Optimize的部分。
Valid Parentheses
I. Interviewer
- 有從經驗與實務上連結出題。
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I. Interviewee
- 8.38有循REACTO進行Repeat和Example
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,但未向interviewer進一步確認Constraints。
第三次作業 - 他評04(阿雷-Rex)
優點
Interviewer 和 Interviewee 之間的互動自然。
Interviewee 有照著 REACTO 的流程。
缺點
00:46 判斷它是不是"迴文"。
04:06 用語不恰當,bit 為用於 2 進制的單位,應該更正為"最後一位數"。
05:06 奇數位元,應更正為"這個數字位數是奇數"。
07:58 ~ 08:23 Interviewee 說話的音量不穩定且變小聲,有些字沒辦法聽得很清楚。
10:09 這之後都沒有聲音。
11:42 這種寫法必須去查表才能知道為何這樣寫,不好維護,並且如果沒有保證字串內的字元都屬於()[]{}
的話,會發生預期外的錯誤。
如
(*
ascii code 40, 42
[\
ascii code 91, 92
{|
ascii code 123, 124
小結
前面看起來很棒,除了有些用詞有誤外。
後面整個聲音都沒了,剪輯時請注意素材是否是正常的 QQ。