林信良 (良葛格) 1975~2022

良葛格學習筆記

為身邊的人，為世界寫程式

「你會為老師寫程式，為老闆寫程式，為客戶寫程式，那麼，你有沒有為自己寫過程式？為家人寫過程式？為身邊的人寫過程式？」

Maker 從既有能力出發解決問題

探索 Maker 領域的同時，持續強化與擴展既有的技能，那麼，該如何用這些技能做有用的事呢？為社會解決問題太遙遠的話，那麼就試著先為身邊的人或家人解決問題，或者，先至少為自己解決些問題，別擔心你目前的能力不足，你學到的東西都是有用的，重點在於開始實際地應用所學，也才能實際獲得必要的知識，而這會是 Maker 真正的出發點。

「CallForCode」 IBM

「iHelp」APP 助聾啞人士報案求救

一定還有其他方式

  • 若要算出1加到100總和，該怎麼做呢？

1.寫個 for 迴圈跑 1到100，重複進行加總來解決問題。
2.來個遞迴函數，將目前數字與後續數字總和做相加。
3.用數學思維來處理問題，1加100 後乘以 100 再除以 2。

音樂知識與寫程式

簡單樂器程式，使用狀態的思維會是 40 個分支判斷，從十二平均律來解，卻只要一個算式！

John MacCormick 在《改變世界的九大演算法》結論中就談到：「所有偉大的觀念，不需要會寫程式等電腦科學的知識就能解釋」，另一方面「電腦科學的領域不僅僅是寫程式而已」。

自學 JAVA

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成為Java原廠講師的壓力

到別人公司去做訓練，面對的學員都是在職的程式設計師，為了罩得住在職的程式設計師，逼迫自己去瞭解技術中更廣、更深、更多可能遇到的實務問題，壓力大到讓我度過好多個失眠的夜晚。

回想起來，才知道當時選的是一個急速成長的方式，也可能是最危險的一種方式，畢竟我在這領域起步的算晚，過於急速成長所帶來的壓力，可能把自己逼出這個領域之外。

你為何離開前一條路？

「你為何離開前一條路？」的答案越清楚，轉換跑道遇到壓力後才越會有想突破的勇氣，也才越會有急速成長的渴望，轉換跑道不可能沒有壓力，想著退路只會讓你喪失突破壓力的勇氣，會想離開前一條路應該是種沉痛的決定，遇到壓力時，該想的是過去那些讓你沉痛的原因。

要做的是盡全力獲取你渴望想得知的資訊，盡全力地去消化它們，在這個過程中，找到自己技術能力基礎上，能進一步發揮的專長，然後從中取得成就感，也才能從中產生熱情、興趣與熱切求知的欲望。

參考資料

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