Délégué.e.s ING1 2024 S6
      • Sharing URL Link copied
      • /edit
      • View mode
        • Edit mode
        • View mode
        • Book mode
        • Slide mode
        Edit mode View mode Book mode Slide mode
      • Customize slides
      • Note Permission
      • Read
        • Owners
        • Signed-in users
        • Everyone
        Owners Signed-in users Everyone
      • Write
        • Owners
        • Signed-in users
        • Everyone
        Owners Signed-in users Everyone
      • Engagement control Commenting, Suggest edit, Emoji Reply
    • Invite by email
      Invitee

      This note has no invitees

    • Publish Note

      Share your work with the world Congratulations! 🎉 Your note is out in the world Publish Note

      Your note will be visible on your profile and discoverable by anyone.
      Your note is now live.
      This note is visible on your profile and discoverable online.
      Everyone on the web can find and read all notes of this public team.
      See published notes
      Unpublish note
      Please check the box to agree to the Community Guidelines.
      View profile
    • Commenting
      Permission
      Disabled Forbidden Owners Signed-in users Everyone
    • Enable
    • Permission
      • Forbidden
      • Owners
      • Signed-in users
      • Everyone
    • Suggest edit
      Permission
      Disabled Forbidden Owners Signed-in users Everyone
    • Enable
    • Permission
      • Forbidden
      • Owners
      • Signed-in users
    • Emoji Reply
    • Enable
    • Versions and GitHub Sync
    • Note settings
    • Note Insights New
    • Engagement control
    • Make a copy
    • Transfer ownership
    • Delete this note
    • Insert from template
    • Import from
      • Dropbox
      • Google Drive
      • Gist
      • Clipboard
    • Export to
      • Dropbox
      • Google Drive
      • Gist
    • Download
      • Markdown
      • HTML
      • Raw HTML
Menu Note settings Note Insights Versions and GitHub Sync Sharing URL Help
Menu
Options
Engagement control Make a copy Transfer ownership Delete this note
Import from
Dropbox Google Drive Gist Clipboard
Export to
Dropbox Google Drive Gist
Download
Markdown HTML Raw HTML
Back
Sharing URL Link copied
/edit
View mode
  • Edit mode
  • View mode
  • Book mode
  • Slide mode
Edit mode View mode Book mode Slide mode
Customize slides
Note Permission
Read
Owners
  • Owners
  • Signed-in users
  • Everyone
Owners Signed-in users Everyone
Write
Owners
  • Owners
  • Signed-in users
  • Everyone
Owners Signed-in users Everyone
Engagement control Commenting, Suggest edit, Emoji Reply
  • Invite by email
    Invitee

    This note has no invitees

  • Publish Note

    Share your work with the world Congratulations! 🎉 Your note is out in the world Publish Note

    Your note will be visible on your profile and discoverable by anyone.
    Your note is now live.
    This note is visible on your profile and discoverable online.
    Everyone on the web can find and read all notes of this public team.
    See published notes
    Unpublish note
    Please check the box to agree to the Community Guidelines.
    View profile
    Engagement control
    Commenting
    Permission
    Disabled Forbidden Owners Signed-in users Everyone
    Enable
    Permission
    • Forbidden
    • Owners
    • Signed-in users
    • Everyone
    Suggest edit
    Permission
    Disabled Forbidden Owners Signed-in users Everyone
    Enable
    Permission
    • Forbidden
    • Owners
    • Signed-in users
    Emoji Reply
    Enable
    Import from Dropbox Google Drive Gist Clipboard
       Owned this note    Owned this note      
    Published Linked with GitHub
    • Any changes
      Be notified of any changes
    • Mention me
      Be notified of mention me
    • Unsubscribe
    # Compte rendu réunion de délégués - mardi 07 juin 2022 [ToC] ## Participants ### Scolarité * Elody Tachet * Florent Boullet ### Direction des Études * Assia Touil ### Délégués * B6 : Pauline Lubet * B7 : Victor Crépin * B8 : Georgia Bjärstål * B10 : Kévin-Brian N'Diaye * B11 : Paul Legé & Josselin Monteil ## Introduction Bonjour à toutes et à tous, Ce compte-rendu complet revient sur de nombreux points qui ont pu remonter auprès des délégué.e.s, ainsi que certains points abordés par la scolarité et les encadrants lors de la réunion de délégués du mardi 07 juin 2022. Si vous avez une quelconque question, n'hésitez pas à revenir vers votre délégué.e, qui se fera un plaisir d'éclaircir ces points. ## Vie scolaire ### Délai de relecture des examens et absence des notes dans certaines matières :registered: **Remontée:** Auriez-vous plus d'informations sur les notes de CHIFFR, de Projet Professionnel, Anglais, de TC ainsi que de CPP ? Nous n'avons toujours pas eu de nouvelles de ces matières. **Réponse:** Les responsables de ces matières sont régulièrement relancés par la scolarité, les résultats ne devraient pas tarder à arriver. Depuis la réunion, les notes de CHIFFR et d'Anglais ont été récupérées et transmises. Les notes de rattrapage (SQL, minishell, piscine...) sont aussi arrivées et disponibles sur vos bulletins. **Remontée:** En tant que tiers-temps, il est compliqué d'avoir les relectures au même moment que les autres, car il semblerait que la relecture des tiers-temps soit décalée (jusqu'à trois jours après l'ouverture des relectures de la majorité). Sauriez-vous pourquoi ? **Réponse:** Il y a effectivement eu un problème d'ouverture des relectures pour les examens passés à VJ en raison des restrictions IP. Certaines erreurs ont été faites mais rapidement réparées. La prochaine fois, si un problème du même type se reproduit, n'hésitez pas à envoyer un ticket scolarité. ### Syllabus :registered: **Remontée:** Certains étudiants nous remontent que le Syllabus du S6 est toujours temporaire. Auriez-vous une visibilité sur une date où nous pourrions avoir le Syllabus complet ? **Réponse:** Malgré une relance répétée envers certains professeurs référents, il manquait encore à ce jour des fiches. Il est désormais complet (15/06/2022). **Remontée:** Les informations de certains cours semblent continuer d'évoluer, notamment sur les critères d'évaluation (ORQUA). Cependant, ces informations étaient fixées auparavant. Est-ce normal ? **Réponse:** Il peut être pertinent de modifier des modalités d'évaluation en fonction du déroulement du cours avec les étudiants et de leur nombre. Dans certains éléctifs (comme ORQUA) il y a eu beaucoup plus d'étudiants que prévu. Aujourd'hui, les modalitées d'évaluation d'Orqua (hors Toulouse) sont : Un DM (50% de la note) + une évaluation Moodle (50% de la note). Il a aussi été rappelé que les électifs ne sont pas pris en compte dans le choix des majeures. ### CAMA :registered: **Remontée:** Le dernier examen a été apprécié au niveau du temps donné et de la difficulté : cela a semblé plus adapté pour la majorité. Cependant, il aurait fallu repréciser les règles des évaluations, car de nombreux soucis ont été remontés : * l'utilisation des 'import' qui n'étaient pas interdits et pourtant comptés comme faux dans la relecture. * l'énoncé de la dernière question qui n'était pas assez explicite sur le format de la réponse attendu. **Réponse:** De nombreuses réunions ont été organisées avec la scolarité et les enseignants pour s'assurer que le dernier examen soit satisfaisant. Les examens vont être revus pour essayer de trouver une solution au probleme d'import et régler le probleme de mise ne forme de la dernière réponse. ### SEDE :registered: **Remontée:** Lors du dernier examen, une question était ambiguë (trouver la ligne du bug). En fonction de la compréhension de la question, la réponse pouvait varier entre deux options pouvant être valides. **Réponse:** L'enseignant a été relancé et a relu l'examen, les notes sont à jour sur Pegasus. La question a été neutralisée. ### CHIFFR :registered: **Remontée:** Le DM arrive en fin d'année en même temps que de nombreux autres projets. Quelles seront les modalités de ce DM ? (aménagement de temps ou autre envisagées ?) **Réponse:** Le DM de chiffrement devra être fait en une semaine sur Moodle. ### Aménagements de l'UE de maths :registered: **Remontée:** Le module de maths pose problème en terme de résultats, notamment CAMA. Sachant que des aménagements ont été faits en II1 (Informatique Industrielle 1), ce qui a été apprécié par les étudiants au vu des circonstances compliquées de l'UE, pourrons-nous nous attendre à des aménagements similaires en MAT2 ? **Réponse:** Aucun aménagement ne pourra être fait pour l'UE de MAT2. ### Conception collaborative :registered: **Remontée:** Faire le cours après les TD était une bonne idée, bien mise en place les deux premiers jours, mais pour le dernier jour cela a bloqué la progression. Les derniers TDs nécessitaient des méthodes et notions non bues au préalables et cela inquiète pour la notation(td du vendredi 03/06). Sauriez-vous comment vont être évalués ces rendus? **Réponse:** Les points remontés ont été notés et seront discutés. L'enseignante nous évaluera en fonction des rendus que nous lui avons transmis à chaque TD. L'evaluation sera sur les 4 premiers TP (mercredi, jeudi) Les TP 1 et 2 devront répondre aux critères suivants : * Savoir organiser et référencer une recherche, être capable de redéfinir la problématique pour approfondir et choisir les axes de développement. * Savoir recueillir des données qualitatives en fixant des objectifs en cohérence avec la problématique, synthétiser ces données. Les TP 3 et 4 devront répondre aux critères suivants : * Trouver un consensus en menant une réflexion organisée * Rédiger une histoire rythmée et rendre immersive l'expérience ### Rattrapages pour les futurs apprentis :registered: **Remontée:** Le fait d'avoir des rattrapages bloque le passage en apprentissage. Pouvons nous envisager des aménagements concernant le module de maths (CAMA) pour les postulants en apprentissage ? **Réponse:** Pour les étudiants concernés qui ne sont pas encore en contact avec Claire LEROUX, la directrice des études vous invite à contacter Madame LEROUX en la mettant en copie. ### Soutenance de PING en Juillet :registered: **Remontée:** Les soutenances de PING auront lieu en juillet et de nombreux étudiants travailleront (jobs d'été notamment). Serait-il possible de donner les dates de convocation en avance pour s'y préparer et, le cas échéant, possiblement adapter leurs dates de soutenance en fonction de leurs contraintes de travail à côté ? **Réponse:** Les dates des soutenances seront vues entre les encadrants et les étudiants et seront fixées d'un commun accord une semaine avant les soutenances. N'hésitez pas à prévenir votre employeur en avance car il n'y a pas d'aménagements scolaires dans le cadre d'un contrat de travail. La priorité reste aux études. ### UPEC :registered: **Remontée:** À la dernière réunion vous disiez que vous alliez essayer de récupérer des annales pour les examanes de la double licence de l'UPEC **Réponse:** Les annales ont été distribuées aux étudiants concernés. ## Vie de campus ### Wi-Fi **Remontée:** De nombreux étudiants se plaignent de la qualité du réseau Wifi au deuxième étage (notamment lors du cours de Conception Collaborative), et aimeraient savoir dans le même temps s'il serait possible d'avoir un accès Wifi dans l'Under. Pensez-vous qu'il y aurait une possibilité d'améliorer ces points ? De plus, certaines normes de sécurité du réseau ne semblent plus respectées, ce qui empêche certains étudiants d'y accéder (notamment ceux sous la dernière version d'Ubuntu). Serait-il possible d'avoir une mise à jour ainsi qu'une meilleure couverture du WiFi ? **Réponse:** Des demandes ont été faites au niveau du bocal, elles sont en cours de traitement. ### Distributeur de déjeuners **Remontée:** À VJ, il y a des distributeurs de repas dans des bocaux en verre qui sont très appréciés. Serait-il possible d'avoir les mêmes (ou un équivalent) sur le campus de KB ? De plus, les distributeurs actuels présents à côté du Crocus semblent inactifs ou ayant des stocks non renouvelés. Pourrions-nous faire quelque chose par rapport à cela ? **Réponse:** Le contexte entre le KB et VJ est différent. Il y a plus de restaurants et de super marchés autour du KB. Le groupe ne semble pas convaincu que ces distributeurs fonctionneraient. Nous vous partageons donc un sondage [1] afin de savoir qui et combien de personnes pourraient être intéressées par des distributeurs de repas sains. La scolarité peut relancer les responsables, les résultas du sondage pourraient appuyer cette demande et aider à convaincre. [1] https://forms.office.com/r/D62U4Q0GdU ### Fontaines à eaux **Remontée:** Serait-il possible d'avoir plus de fontaines à eau ? Depuis le retrait de celle du quatrième étage, nous devons descendre jusqu'au premier, voire au rez-de-chaussée pour remplir gourdes et bouteilles, ce qui est peu pratique. La fontaine à eau du rez-de-chaussée ne fonctionne pas correctement. Il semblerait que le capteur soit défectueux, ce qui rend le remplissage des gourdes difficile. Serait-ce possible de régler le soucis ? **Réponse:** Un ticket logistique (logistique@tickets.cri.epita.fr) peut être envoyé pour palier ce problème. Depuis la réunion cela a été fait et des machines à eau ont été rajoutées et réparées. ### Toilettes femme 2e étages **Remontée:** Les toilettes pour femmes ne sont pas réparties dans tous les étages. Les travaux du 2e ont rajouté des toilettes PMR et non des toilettes femmes comme promis. **Réponse:** Un ticket logistique (logistique@tickets.cri.epita.fr) peut être envoyé pour s'assurer qu'il y'ait des toilettes à chaque étage. ## Informations supplémentaires Sondage à remplir pour les distributeurs de déjeuner: [1] https://forms.office.com/r/D62U4Q0GdU ## Message de l'administration et des délégués Merci pour votre attention ! -- Délégué.e.s-ment L'équipe des délégués d'ING1

    Import from clipboard

    Paste your markdown or webpage here...

    Advanced permission required

    Your current role can only read. Ask the system administrator to acquire write and comment permission.

    This team is disabled

    Sorry, this team is disabled. You can't edit this note.

    This note is locked

    Sorry, only owner can edit this note.

    Reach the limit

    Sorry, you've reached the max length this note can be.
    Please reduce the content or divide it to more notes, thank you!

    Import from Gist

    Import from Snippet

    or

    Export to Snippet

    Are you sure?

    Do you really want to delete this note?
    All users will lose their connection.

    Create a note from template

    Create a note from template

    Oops...
    This template has been removed or transferred.
    Upgrade
    All
    • All
    • Team
    No template.

    Create a template

    Upgrade

    Delete template

    Do you really want to delete this template?
    Turn this template into a regular note and keep its content, versions, and comments.

    This page need refresh

    You have an incompatible client version.
    Refresh to update.
    New version available!
    See releases notes here
    Refresh to enjoy new features.
    Your user state has changed.
    Refresh to load new user state.

    Sign in

    Forgot password

    or

    By clicking below, you agree to our terms of service.

    Sign in via Facebook Sign in via Twitter Sign in via GitHub Sign in via Dropbox Sign in with Wallet
    Wallet ( )
    Connect another wallet

    New to HackMD? Sign up

    Help

    • English
    • 中文
    • Français
    • Deutsch
    • 日本語
    • Español
    • Català
    • Ελληνικά
    • Português
    • italiano
    • Türkçe
    • Русский
    • Nederlands
    • hrvatski jezik
    • język polski
    • Українська
    • हिन्दी
    • svenska
    • Esperanto
    • dansk

    Documents

    Help & Tutorial

    How to use Book mode

    Slide Example

    API Docs

    Edit in VSCode

    Install browser extension

    Contacts

    Feedback

    Discord

    Send us email

    Resources

    Releases

    Pricing

    Blog

    Policy

    Terms

    Privacy

    Cheatsheet

    Syntax Example Reference
    # Header Header 基本排版
    - Unordered List
    • Unordered List
    1. Ordered List
    1. Ordered List
    - [ ] Todo List
    • Todo List
    > Blockquote
    Blockquote
    **Bold font** Bold font
    *Italics font* Italics font
    ~~Strikethrough~~ Strikethrough
    19^th^ 19th
    H~2~O H2O
    ++Inserted text++ Inserted text
    ==Marked text== Marked text
    [link text](https:// "title") Link
    ![image alt](https:// "title") Image
    `Code` Code 在筆記中貼入程式碼
    ```javascript
    var i = 0;
    ```
    var i = 0;
    :smile: :smile: Emoji list
    {%youtube youtube_id %} Externals
    $L^aT_eX$ LaTeX
    :::info
    This is a alert area.
    :::

    This is a alert area.

    Versions and GitHub Sync
    Get Full History Access

    • Edit version name
    • Delete

    revision author avatar     named on  

    More Less

    Note content is identical to the latest version.
    Compare
      Choose a version
      No search result
      Version not found
    Sign in to link this note to GitHub
    Learn more
    This note is not linked with GitHub
     

    Feedback

    Submission failed, please try again

    Thanks for your support.

    On a scale of 0-10, how likely is it that you would recommend HackMD to your friends, family or business associates?

    Please give us some advice and help us improve HackMD.

     

    Thanks for your feedback

    Remove version name

    Do you want to remove this version name and description?

    Transfer ownership

    Transfer to
      Warning: is a public team. If you transfer note to this team, everyone on the web can find and read this note.

        Link with GitHub

        Please authorize HackMD on GitHub
        • Please sign in to GitHub and install the HackMD app on your GitHub repo.
        • HackMD links with GitHub through a GitHub App. You can choose which repo to install our App.
        Learn more  Sign in to GitHub

        Push the note to GitHub Push to GitHub Pull a file from GitHub

          Authorize again
         

        Choose which file to push to

        Select repo
        Refresh Authorize more repos
        Select branch
        Select file
        Select branch
        Choose version(s) to push
        • Save a new version and push
        • Choose from existing versions
        Include title and tags
        Available push count

        Pull from GitHub

         
        File from GitHub
        File from HackMD

        GitHub Link Settings

        File linked

        Linked by
        File path
        Last synced branch
        Available push count

        Danger Zone

        Unlink
        You will no longer receive notification when GitHub file changes after unlink.

        Syncing

        Push failed

        Push successfully