# GHP2021 西日本初学者C　実践研修記録シート

## リンク集
* [参加者＆チームリンク集](https://docs.google.com/spreadsheets/d/16CBovAVQ7yAeeZbJelHKUPEPkz0DGZPoEmAHqz2sV2w/edit?usp=sharing)
* 昨年の事例　[やさしいひなんちず](https://hackmd.io/@hackcamp89/HymKWq4bu)

## チームメンバー

* 加藤圭二さん
* 福田宏司さん
* 三浦佑一さん
* 山田史絵さん

### 作業用メモ欄

時間がたつと意識が薄れていく
行政は命優先で動くので、市民が主体的に動く
情報の伝え方
可視化の準備
避難者の移動の把握
災害の種類でやることが違う。適正化
分散避難被災者の居場所ステータスの把握
支援物資配布の情報を伝える
支援が必要な被災者への

物資をはじめとする情報をどう入手するか

（メモ、覚書はここへ）

## チームで策定したコミュニケーションルール
属性・地域・年代も異なる多様なメンバーが集まっているとき、どのようなコミュニケーションが心地よいのか・力を発揮できるのか、「ルール」を言葉にしておくと、その後のやりとりの指針になります。

（例/これまでの実践研修で出たルール）

* 会話が止まったら全員順番に話す
* 何か質問する
* 考えていることを口に出す
* 共有できる場所に全員でメモをとる
* 否定的なことを言うときは代案を出す
* 連絡・中間報告はCチームのスラックチャンネルでおこなう

`↑↑ Day1 10:45くらいまでを目処に入力`

### ※メンターへの質問方法　(以下の形に整理して質問をすることを意識してみてください)
#### 【例】

【名前】　
【チーム】　A
【タイトル】　←何についての質問か、端的に表現する
【内容】　
1. 目的　なにがしたいのか？/どういう状態をつくりたいのか
1. 手順　自分がやってみた手順
1. エラー（困っている内容）　　　○○ができない/××というエラーが出てしまう
1. 自分の構築環境　　　Win/MAC/ブラウザ/QGISバージョン/その他その時使っているツールなど
1. 画像　　（スクリーンショット等を貼る）

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## 1. 取り組む課題

* 自宅避難者に避難所で配布されている物資の最新の情報を提供する。自主避難者への支援。　加藤

* 避難所によって物資の偏りが発生するのをふせぐ役割。

* 被災地の避難所格差を無くす役割につながるのでは。　

* 課題として自宅避難者数を避難所毎に把握する必要は？　福田

* 自宅避難世帯の家族構成・家屋被害・インフラ状況・要支援者情報を把握する　三浦

* 物資提供者と被災者を直接つなげるシステム作り　山田
* ここを見れば最新情報（ニーズ・配布物資・数・場所)が更新されている情報が集約されたもの　山田

* googlewatchのようなｒのようなｒ

* WEB／SNSで自宅避難者・小規模避難所に情報を届ける。ネットが通じていない世帯には紙でもっていく？三浦

## 2. アイデアの公式

メンバーそれぞれのアイデアは、以下のパターンで表現してください。

**「自宅避難者の情報と必要な物資が分からない状況」を解決するために、
「地理情報システム」と
「住宅地図、被災者が発信した情報、行政側が訪問で得た情報」を使い、
「自宅避難者」に対して、
「情報とニーズの把握」をして、
「必要な物資や情報を届けられる」ようになる。**

**「配送担当者が物資を必要とする自宅避難者の所在地やニーズが分からない問題」を解決するために、
「地理情報システム」と
「住宅地図、被災者が発信した情報、行政側が訪問で得た情報」を使い、
「配送担当者」に対して、
「配送先の情報やルートの情報の提供」をして、
「必要な物資や情報を届けられる」ようになる。**

関係者
自宅避難している世帯
行政職員
（避難所管理者、物資担当、支援の職員、自衛隊）
配送担当(防災士、自主防災組織)
ボランティア
ボランティアコーディネーター
社会福祉協議会

被災者は入力できるが情報は見れない。

#### ゼブラブレスト1回目

（加藤）避難所のマップをベースにして自宅で避難者しているかたが情報を書き込むプラットフォームをつくりたい。信憑性を担保しつつリアルタイムに更新できるようにする

（福田）避難所に関わる物資の情報と避難者に届ける物資の情報を区分けすることが重要。物資が偏らないよう複数の支給拠点を地理空間情報にプロットして活用する。

（三浦）拠点となる供給地点をプロットして重ね合わせ地図をつくる。被災者側から入力もできるし、公的機関からも書き込めるような仕組みが必要。要支援者特有の介護用品とか個別のニーズにこたえる物資の把握させる。

#### ２回目

（山田）ターゲット「子供がいて避難所にいけない方」
子供がいるので避難所にいけない。でも自宅も被害にあって住めないときに、小さい避難所（被災していないほかの民家等）に避難する。小さいホストファミリーに受け入れてもらって、ホストファミリーから「どこに何人いるか？」を発信していければよい。

（加藤）ターゲット：自宅避難されている方
自宅避難している方が必要な物資を登録できるプラットフォームがあるとよい。

（福田）ターゲット「」
情報が発信でき、必要なものが届けられるサービスになるとよい。

（三浦）３名の発表を受けて、「子供がいて自宅避難されている」
上記のターゲットを受けて一般の避難所で手に入りにくいものを届ける。

## 3. 役割分担
`あなたのチームに必要な役割のみ項目を残して活用してください`

* タイムキーパー（進行管理）：山田さん
* データ収集：山田さん
* ドキュメント整備（このHackMDの利用を推奨）：福田さん
* コミュニケーションデザイン：加藤さん
* 開発：福田さん　加藤さん　
* デザイン：福田さん　加藤さん　山田さん
* 2日目　プレゼンテーション　：山田さん

`↑↑ Day1 17:00くらいまでを目処に入力`

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## 4. 中間報告 （Day2冒頭に発表）
### a. 選択した課題
* 物資をはじめとする情報をどう入手するか
* 自宅避難者の情報をどう把握するか
* 土地勘のないボランティアが効率よく配送するために

### b. 開発進捗概要
* 場所の選定。東淀川区で具体化する。
* 淀川が氾濫想定。
* 画面(入力、配送担当者)
　　Glideをいうサービスがある。
* Uber Eatsのような画面配送イメージ
* 被災者の挙げた情報を作る。(仮想データ)
* 被災者と配送者の情報を分ける？
* データ情報時間がかかるので、オープンデータからの活用

### c. チーム運営・コミュニケーションについて
* 新しい情報交換ツールを実際に使用した。

### d. 技術について
* QGIS上でGoogleのルート検索ができない。
* 被災者情報が集まってきたときにQGISでの共有をする。
* QGISでのルート検索は別途質問。
* GoogleMapで避難所情報を落とし組むことも考える。
https://www.google.com/maps/d/u/0/edit?hl=ja&mid=1b3t4RymV6BXWN9pEEfZ852GQY9u69y6I&ll=34.74625871126098%2C135.5281809&z=14

### e. チームの成長・得られた観点
* ノーコードツールglideの活用によるアプリ開発やQGISでできるサービスの情報収集
https://www.glideapps.com/
*

### f. メンターへの質問（困っていること・ヘルプが欲しいこと）
*　QGISでのルート検索はできますか。→不可
　⇒被災者情報が集まってきたときにQGISで可視化
* QJISでネットワーク解析で最短距離の検索が出来る。
* 三浦さんの東淀川区の避難所データから緯度経度に変換するツールの紹介
https://geocode.csis.u-tokyo.ac.jp/geocode-cgi/geocode.cgi?action=start

↑↑ Day2 9:30までに入力`

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# Day2 プレゼンテーション

## 5. サービス内容

### サービスの名前：「ウーバーニーズ」

### a. ターゲット（主人公）
* 自宅避難者、支援や物資が必要な人、避難所へ行けない人
（例）子どもがいるので避難所に行けない／行きづらい」という自宅避難世帯

### b. 課題の背景　　
* 災害時に避難所に避難している人に対しては行政の目が届きやすいが、避難所に行けない事情があり自宅（在宅）避難を余儀なくされている世帯、人も一定層存在している。
* これら自宅避難者については、自力で避難所に行けないなどの事情があり、自ら支援を受けることができない状態に陥りやすいため、総務省でもICTを活用した自宅避難者のデータ収集を模索している。
* そこで、防災士などの災害ボランティアからプッシュ型の支援を受けられる仕組みとして、マップ上に自宅避難者の情報を可視化するツールを作成し、情報のオープン化を行うことで、行政以外からの支援を受けられる仕組みを提供することにした。

　　　　　　　　　　　　（出典：内閣府　防災情報のページ）

在宅避難者の支援
http://www.bousai.go.jp/taisaku/hisaisyagyousei/pdf/3kai_2.pdf
https://www.soumu.go.jp/main_content/000679291.pdf
https://www.skr.mlit.go.jp/kensei/saigainituyoi/nankai_taikeizu/shisakuzu/03hinan/zub04-zaitaku.pdf

### c. 使う技術
* 住所から緯度経度を取得するサイト「東京大学」　
　 https://geocode.csis.u-tokyo.ac.jp/geocode-cgi/geocode.cgi?action=start
* Goggleフォーム、Goggleスプレッドシート
* Glide.apps(Goggleスプレッドシートと連携して表示)　

### d. 使うデータ
*　大阪市東淀川区の避難所データ
　https://data.city.osaka.lg.jp/data/dataset?res_format=CSV&tags=%E7%81%BD%E5%AE%B3&organization=0170-higashiyodogawaku

### e. サービスの内容・特徴
自宅避難世帯の情報（住所・子供の年齢含む家族構成）を把握し、必要な物資をプッシュ型・プル型両方で届けるサービス。
・行政が自宅避難者の情報をスムーズに把握できる
・自宅避難者が個別のニーズを発信できる
・google経路探索を利用し、物資の配送を担う地域の防災士や土地勘のないボランティアがスムーズに目的地にたどり着ける。

### f. 課題と解決に関わるステークホルダーとその役割

* 課題
1. 自宅避難者、自治体、ボランティア等の関係者に認知される　
2. 自宅避難者に使ってもらう仕組み

* 解決
1. 使い勝手が良いことで利用者を増やし、行政側に災害支援の仕組みの中に取り込ませる
2. 検索エンジンのポップアップ、行政の広報誌、ハザードマップなどへの掲載

### g. サービスによって課題が解決された世界のイメージ
* 災害時避難所に避難できない人の情報が迅速に発信され、容易に支援が受けられる

### h. そのサービスが実際にターゲット（主人公）に届き活用されるまでのストーリー
子ども三人と父親・母親の家庭。父親は災害で会社が休業になったが、母親は災害に対応する公務員で業務に従事せざるを得ない。子どもは小学５年生、２年生、６か月の乳幼児。２年生は小麦粉アレルギーがあり、支援物資に多いパンやほとんどの菓子が食べられない。また乳幼児はミルクしか飲めないが、自宅はガスも電気も不通で粉ミルクは作れず、液体ミルクが不可欠。避難所は５００ｍ離れていて、物資があるなら取りに行けなくはないが、できれば届けてほしい。

そうだ、「ウーバーニーズがあるじゃないか！」
「自宅避難者のための情報発信ツール」のURLにアクセスしたお父さん。
google入力フォームに従って必須項目を入力。
必要な支援、物資を入力する欄もあります。入力は1分で完了。
googleフォームからの情報はリアルタイムで地図上にマッピングされます。
これを見たボランティア団体から液体ミルクの提供や健康観察などのサービスを受けることが出来ました。

### i. サービスへのリンクURL（あれば）

https://rustic-plastic-7635.glideapp.io/

ウーバーニーズ入力フォーム
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf5gzq91RDKhZmnHF5C3aolm91PuiwbmeZV4pKB3sjRaA-qnw/viewform?usp=sf_link
`
* google mymap
https://www.google.com/maps/d/u/0/viewer?hl=ja&ll=34.74625871126099%2C135.5281809&z=14&mid=1b3t4RymV6BXWN9pEEfZ852GQY9u69y6I

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## 6. 振り返り

### a. ユーザーフレンドリーなコミュニケーションデザインの設計について
* デザインの部分まで手が回っていなかった。もう少し追い込めてのでは。
* シェアリングエコノミーを実際に動かすのに、行政等が仲介する必要がある。
* 個人情報どう開示できる。ぶれていた事もあった。

### b. 技術・デザインについて
* 使用していなに技術を利用出来たことは進歩できた。
* 具体的に使用する人のイメージを発想して
* 背景を昔の状況を持ってきて、ストーリーが出来れば良かったのでは。

### c. 「社会課題に資するG空間人材のあるべき姿」について（作ったサービス・プロセス）
* googleマップの利用や、glideのアプリ開発など様々な技術を駆使することができるため、チャレンジできる人材であるべきであると思う。
*　

### d. 役割分担は適切だったか・他にどんな役割が欲しかったか
* それぞれが良い仕事をできたと思う
* 短時間でこれだけのものが作れたのはチームワークが良かったと思う

### e. どのような知識・スキル・データが欲しかったか
* アプリデザインのスキル
* やりたいことを実現する為のスキルとデータの知識

### f. 本日の学びや作ったものを今後どのように活かしたいか
* 今回短期間でアプリの作成までを行えたため、今後も続けて行きたい。
* 発表したようにQJISに情報共有と、ルート検索機能を追加できれば。
* glideでアプリを作成してみたいと思いました。

### g. これから地理空間技術を学びたいと思った人に伝えたいことは？
* QGISスキルのみならず、ノーコード開発など広く知識をえられるため地理空間技術をきっかけに広く展開できるスキルの習得ができる。
* 奥は深いですが、初心者でもできることがたくさんあると思います。

`↑ Day2 最終発表後にチームで振り返りながら入力`

###### tags: `GHP2021　初学者　西日本`