# 創新原型實作

授課教室搬家到隔壁大樓

數位製造的課程分組去上，減少學習上的人數擁擠。

分組做計畫，組員要有不同領域的同學，例如：理工，文學，藝術。

與玩具銀行的合作目標：
知道有玩具銀行可以協助創作的單位

學生人數：
21~24
10份工具與材料包

情義相挺外賓三位