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title: MZT_V01.2 Archives MZT - Parcours découverte - Version 2
description: Parcours autour des pratiques numériques visant à déceler les compétences, faire naître les envies, des vocations.
Autors: Julie Mallet
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###### categories: `Transition numérique` `Inovation sociale` `Insertion professionnelle`

###### tags: `Utoplab` `Pôle emploie` `PRIC` `Région PACA`

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# 02. PARCOURS DÉCOUVERTE - VERSION 2

## 02.1 Parcours découverte V2 - Résumé

Suite aux deux premières sessions de prototypage, nous avons eu de bons retours encourageants mais nous avons également relevés des **points à améliorer** et des **modifications à opérer**.

**⚠︎ Points positifs**
🟢 Les participants ont apprécié être écouté et compris.

🟢 Le cadre crée était engageant et bienveillant.

🟢 Les partcipants ont aimé la pédagogie par l'action.
Nous croyons que l'apprentissage par le FAIRE est la clef d'une bonne assimilation des informations.

**⚠︎ Points à améliorer**
⭕️ Nous nous sommes rendu compte que nous pouvions faire face à un public introverti qui a des difficultés à parler de soi. Aussi, nous devions réorienter les ateliers en tenant compte de ce paramètre afin que la journée soit productive et que participants et intervenants passent un bon moment.
➜ Parler de soi devant des inconnus n'a pas été facile.
➜ Les participants s'attendaient à être plongés dans le monde du numérique dès la première journée or ils ne rentraient dans le vif du sujet qu'à partir du jour 2 avec le module Discord / Metaverse.

⭕️ Les publics ont manifester un fort intérêt pour le web design en général:
➜ le design UX/UI
➜ la découverte des language de programmation...
➜ Cet intérêt légitime est partagé par les employeurs régionnaux et nationnaux: c'est un secteur d'activité d'avenir à forte progression de recrutement.

⭕️ Notre stratégie de communication et de recrutement s'adressait à un public trop jeune qui a plus de difficultés à se projeter dans l'avenir et à exprimer des objectifs précis et assumés.

⭕️ Nous devions intégrer un accompagnement à l'orientation professionnelle au sein du parcours ainsi qu'un suivi post-parcours .

**⚠︎ Modifications apportées**
🔷 Nous avons remplancer la première journée **Identifier ses talents** par une journée **Module UX-UI J’imagine une application web-mobile sur le theme "Découvrir sa zone de talent"**

Cette journée est animé avec les techniques d’idéation de projet. Elle permet de travailler sur les attendus des employeurs et d’explorer tous les moyens utiles pour reperer et valoriser ses forces.

🔷 Nous avons supprimé la demi-journée **"Communication visuelle"** du mardi après-midi afin de donner plus de temps à la journée Discord/Metaverse afin d'y intégrer la découverte de la programmation HTML.

🔷 Nous avons anticipé le parcours initiation et nous avons supprimé une journée de fabrication manuelle dans l'atelier bois pour ajouter un module devellopement & web design.

🔷 Nous avons revus le design de nos flyers pour les rendre plus accessibles à une popoulation plus mature. Nous nous sommes rendu sur plusieurs evenelents du type forum de l'emploir afin d'aller directement à la rencontre de nos publics.

🔷 Nous avons intégré des ateliers de coaching professionnel à mi-parcours ainsi qu'un suivi personnalisé en post parcours.

**Cette nouvelle mouture de parcours découverte à pu être testé sur la session:**
- du 14 au 18 Mars 2022 sur un groupe de 3 personnes.

### _**Parcours découverte 〰️ 1 semaine**_

Nouvelle version:

> **J1. Module UX-UI**
J’imagine une application web-mobile sur le theme “Découvrir sa zone de talent”.
> **J2. Module Continuum virtuel**
Je découvre Discord, le Metaverse et je fais mes premiers pas en programmation.
> **J3 Module Arduino**
Je crée une station météo avec des capteurs et une carte Arduino.
> **J4. Module fabrication numerique**
Je fabrique une lampe grâce au logiciel Sketchup et à la découpe laser.
> **J5. Module coaching insertion**
Je travaille en intelligence collective sur mon projet d'orientation.

## 02.2 Parcours découverte - Équipe pédagogique

| J | Nom | Spécialité |
|-----------|--------------------|-----------------------------------|
| **/** | Ali Selkim | Chef de projet et chargé des partenariats |
| **/** | Christelle Cabasse | Responsable de formation & responsable pédagogique |
| **J1** | Christelle Cabasse | UX design et coach en insertion |
| **J2** | Yannis Douaflia| Developpeur & web designer |
| **J3** | Raphaël Yancey | Developpeur web |
| **J4** | Julie Mallet | Design & fabrication numérique |
| **J5** | Christelle Cabasse | Coaching en insertion professionnelle|

## 02.3 Communication & recrutement des participants

- **Support d'information collective**

Le support d'information collective reste inchangé par rapport à la version 1.
Pour plus de détails voir ➜ [01. Archives MZT - Parcours découverte - Version 1 ](https://hackmd.io/uorXtUGoQjirM0h0VjxI8A)

- **Flyers d'information collective**


- Informations sur les Parcours :
:point_right: [lien vers le site internet](https://utoplab.org/les-parcours-my-zone-de-talents/#)

- Formulaire d'inscription :
:point_right: [lien questionnaire](https://docs.google.com/forms/d/1nlW_30mMZT59zRThjwHTgvDrL-oYEVrbsnT4dAUbk5w/edit)

- Test de positionnement début de parcous :
:point_right: [lien questionnaire](https://docs.google.com/forms/d/1pEyGXeYumF5vCMbCBlIR5aoXT4Z-5YWK6plDjqypMA8/edit)

## 02.4 Parcours découverte - Contenus

:::warning

:watch: HORAIRES

* Démarrage atelier: 8h30
* Pause déjeuner : 12h15
* Reprise : 13h15
* Fin : 16h30

:busts_in_silhouette: 6 participants maximum par session

:::

- **Objectifs pédagogiques transverses à tous les ateliers**

Les objectifs transverses restent inchangés par rapport aux versions antérieures.
Pour les détails voir [Voir 01. Archives MZT - Parcours découverte - Version 1 ](https://hackmd.io/uorXtUGoQjirM0h0VjxI8A)

### J1. Module design UX/UI
______________________________________________________________________

- **Objectifs pédagogiques spécifiques**

〰️ Apprendre à travailler en intelligence collective sur les informations et ressources qui intéressent les employeurs

〰️ Decouvrir le principe de conception d’une application web.

- **Déroulé de la journée**

<iframe src="https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vTqQgrIBYgjb39UtxPQZ8Jqm6pSvB_2gmVhAW3_3qASl7mRKRQghREoPbOirtcZmeS1C77_46bxDIA6/embed?start=false&loop=false&delayms=3000" frameborder="0" width="960" height="569" allowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true"></iframe>

______________________________________________________________________

### J2. - Module Continuum virtuel : Discord & Metaverse

- **Objectifs pédagogiques spécifiques**

〰️ Savoir utiliser un outil de communication

〰️ Découvrir les codes d'utilisations

〰️ Méthodologie pour rechercher de l’emploi

〰️ Savoir faire des recherches personnels

〰️ Apprendre à apprendre

〰️ Découvrir la logique de la programmation via le langage HTML et le langage CSS

- **Déroulé**

<iframe src="https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vTN88LOR7kWtbTfCVk4UqfCLtx3rcKndbWZaJZCxKCsnhlSq_0Zy3xSc4tqBU3IlLu3iLf0b1KNaGeQ/embed?start=false&loop=false&delayms=3000" frameborder="0" width="960" height="569" allowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true"></iframe>

- **Outils d'évaluation**
:point_right: [Questionnaire de fin de journée](https://forms.gle/RXYYFqvK69yHEKbf8)
______________________________________________________________________

### J3. Module objet connecté

Ce module reste inchangé par rapport à la version 1
Pour les détails voir [Voir 01. Archives MZT - Parcours découverte - Version 1 ](https://hackmd.io/uorXtUGoQjirM0h0VjxI8A)

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### J4. Module fabrication numérique : concevoir et fabriquer une lampe design

Ce module reste inchangé par rapport à la version 1
Pour les détails voir [Voir 01. Archives MZT - Parcours découverte - Version 1 ](https://hackmd.io/uorXtUGoQjirM0h0VjxI8A)

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### J5. Module coaching orientation professionelle

Ce module reste inchangé par rapport à la version 1
Pour les détails voir [Voir 01. Archives MZT - Parcours découverte - Version 1 ](https://hackmd.io/uorXtUGoQjirM0h0VjxI8A)

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## 02.5 Photos & réalisations

### Session du 14.03.22 au 18.03.22

:point_right: [Photos](https://photos.app.goo.gl/NbBjCtiCrun8bumq7)