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Ch.5 後記：等待更多夥伴的迴響

這幾年，熱吵民主協會舉辦了審議實務工作者的交流，促成我想要將 PDIS 經驗寫下來的動力。這本手冊，一開始的目標讀者是公務員，以及會跟公部門打交道的專業者。

疫情來襲後，許多活動的形式開始變化，PDIS 全名是「公共數位創新空間」，已經累積許久的數位／線上相關的經驗，也使我覺得將線上審議、混合形式的經驗保留下來，是很重要的事。

開放政府，強調公私協力，其實給公務員看、給「非」公務員看，是不是真的有那麼大的差別呢？隨著時間及種種條件的發展，或許這個答案是不一定的。

所以，這本手冊希望開放給所有讀者，邀請你們閱讀，邀請你們貢獻一些心得回饋，用任何的形式都可以。如果未來有收到這樣的意見跟回饋，我會補在這份文件當中。

實際上，每一份文件的內容，也都可以用反白的方式，添加註解唷！

這份文件，就跟 google doc 一樣，可以共筆協作。我在下面開好了區塊，你可以按左上角的「筆」進入黑底編輯頁面，直接打字。

當然，你也可以寫信給我，或是用任何找得到作者、找得到 PDIS 的方式，用你喜歡的方法給予這份手冊一點你的想法，匿名或具名皆可。本份文件的版本紀錄皆會留存，請安心書寫。

邀請你在這一行底下留下意見
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這邊上下都可以任意打字

可以任意打字

任意打字

不一定要公開，你也可以填寫問卷
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問卷連結：https://forms.gle/R93p44JFvtPhFbfj8

或者寫信至：enen@pdis.tw

新釋出：這本手冊的線上開放課程

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已上架至 PDIS 的 Youtube 頻道！
https://youtu.be/-k18MppTm8s

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