# CO DEV Entreprendre

## Objectif
- Se soutenir dans nos fonctions d'entrepreneuse et d'entrepreneur.

## Principes
- Le groupe se retrouve le premier lundi du mois à 20h30 en visio. Dernière séance sur la plage à Saint Malo.
- 4 janvier, 1 er février, 1er mars, 12 avril, 3 mai, 7 juin.
- Durée environ 1h30 pour avoir du temps après la séance pour parler de la méthode.
- L'animation est tournante
- A chaque séance l'animateur inscrit le déroulé dans le doc commun
- la personne dont la problématique est retenu reporte sous la forme qu'il souhaite la demande et les axes retenus sur le doc commun.
- Les bouillottes, chats, doudou et pyjama sont autorisés
- Tout les principes peuvent êtres rediscutés collectivements

## Constitution du groupe
Maxime
Marie
Karen
Soazig
Alexia
Marie
Audrey
Angélique

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## Lundi 4 janvier 2021

##### Animation : Angélique

20h30 - 22h

* **Accueil**
* **Partage** chacun peut exprimer brièvement se qu'il veut partager. ** 10 min**
* **Se recentrer** (chacun pense à une situation, problèmatique, petit caillou dans la chaussure qui est un peu génant dans le développement de son activité)**2min**
* **Exposé** Les personnes qui le souhaitent expose brièvement une problématique **3min**
* **Choix** de la problématique, à l'écoute des problématique peut être il y en a une qui vous interesse de traiter par ce que vous rencontrez sensiblement la même ou bien vous l'avez déjà rencontrez et vous pouvez partager votre expérience, vos essais ratés ou vos réussites. (chaque personne à 2 objets quil donne à la ou les personnes de son choix ou à lui même) **10 min**
* **Clarification** de la problématique, les personnes posent des questions la personne qui partage sa préblématique y répond le plus précicément etsynthétiquement possible.
* individuellement chacun note les éléments qu'il pourait apporter sur cette problématique // la paersonne qui à partagé sa problématique formule sa demande d'aide, la facilitatrice peut éventuellement l'aider. **15 min**
* Formulation de la **demande d'aide**... j'aimerai que le groupe m'aide à... **3min**
* **Partage** par le groupe et entre le groupe : d'expériences similaires, de vécu, d'expérimentations, de loupés. **40 min**
* individuellement chacun note les éléments qu'elle ou il retient. ***3 min***
* La personne qui a partagé sa problématique, cite 2-3 choses qu'elle **retient** et quelle est la première chose qu'elle compte faire. ***5 min***
* **Debriefing** de la séance **10 min**

Lien sur les 4 énergies pour équilibrer son activité
[https://wavemeupfr.wordpress.com/2017/01/03/notre-quotidien-aux-4-energies/]

Debriefing :
le nombre est bien
transversal et particulier
bonnes intéractions
le regard sans jugement très bénéfique
échanger ses reflexions
on se rend compte que l'on partage des ref communes
forme agréable
très conviviale
format assez proche de C et P
C'est intéressant et rassurant. On se sent moins seule! ;) Permet une prise de recul, une réflexion sur soi.

##### Problématique choisie : retour Alexia

"J'aimerai que le groupe m'aide à m'affirmer dans les multicasquettes d'entrepreneur et à trouver des outils pour garder le recul sur mon organisation"

Pistes à développer
* matérialiser des postures pr les différentes activités : jeu de couleurs, compétences requises pr aider à "rentrer dans le role" que demande la tâche et facilité la transition
* Pleine concience pour éviter de se disperser, être complétement dans la tâche à réaliser et ne pas penser à ce qu'il a d'autres. > + efficase, + créative - de temps consacré à chaque tache
* S'octroyer une vraie pause hors cadre à la fin de dossiers importants pr marquer la fin et ressourcer pour un autre dossier
* se motiver pr une tâche avec l'outil POMODORO : 20 min pleine puis 5 min de pause et on recommence plusieurs fois jusqu'à une vraie pause. Le temps de pause est délimité et programmé ce qui est motivant et donne un espace de concentration.
* Accepter nos resistances, leur faire une place.

## Lundi 1 février 2021

##### Animation : Karen

20h30 - 22h

* **Accueil**
* **tour de table pour la météo du moment**
* **retour d'Alexia sur l'évolution et les changements suite au dernier co-dev**
* **clarification des rôles de chacun**
client = celui dont on traite le sujet
consultants = ceux qui partagent leurs experiences
* **tour de table des sujets**
chaque participant expose brievement son sujet **5min**
* **tour de table pour le vote du sujet**
la majorité l'emporte, si égalité des scores, ce sont les participants sélectionnés qui choisissent le sujet en fonction de l'urgence de chaque problematique
* **exposé de la problématique**
le client expose sa problématique. il formule une 1ère demande sous forme d'une question
les consultants écoutent
**5min**
* **clarification**
les consultants formulent des questions de clarification du sujet (questions ouvertes). les questions ne doivent pas commencer à donner des solutions (le client doit trouver une résonnance entre les experiences des autres et ce qui lui parle)
le client répond et précise sa vraie demande.
**20min**
* **clarification**
Le client formule à nouveau une question pour exprimer sa demande définitive
Les consultants reformulent et acceptent le contrat ou non (si le contrat n'est pas accepté, c'est que la demande n'est pas encore assez claire, alors on continue à clarifier)
**5min**
* **apports**
les consultants apportent leur témoignage et propositions concrètes.
ATTENTION: on parle de soi et non pas "A ta place..., tu devrais..."
Le client écoute et prend des notes. (il peut demander des précisions)
**20 à 30min**
* **synthèse et plan d'action**
le client choisit les propositions qui lui conviennent et établit un plan d'action
Les consultants peuvent l'aider
**5min**
* **conclusion et évaluation**
tour de table où chacun décrit l'apprentissage essentiel pour lui dans la soirée
**5 à 10min**

* **debrief sur la méthode/l'outil co-dev utilisé**

liens
[https://www.collectifbam.fr/evenements/concevoir-demain/replay]
[http://sixmania.fr/wp-content/uploads/2016/10/Dessin.jpg]

##### Problématique choisie : retour Maxime
Comment discerner ce qu'on maitrise et prioriser le vendre mieux et être plus efficace?

Pistes à développer

## Lundi 1 mars 2021

##### Animation : Maxime

20h30 - 22h

* **Accueil** 20h45
* **tour de table pour la météo du moment** 20h50
* **retour de Maxime sur l'évolution et les changements suite au dernier co-dev** 20h55
* **tour de table des sujets** 21h05
chaque participant volontaire expose brievement son sujet **5min**
* **tour de table pour le vote du sujet** 21h10
la majorité l'emporte, si égalité des scores, ce sont les participants sélectionnés qui choisissent le sujet en fonction de l'urgence de chaque problematique
* **clarification des rôles de chacun** 21h15
**Le questionné :** il est le sujet sur le divan et cherche à résoudre un problème, lever un blocage ou débroussailler un sujet qui lui est obscure.
**Les questionneurs :** ils sont là pour poser des questions au questionné ce qui va faire avancer ce dernier dans sa réflexion.
**Le censeur :** il veille à ce que le questionné et les questionneurs respectent les étapes du co-développement et censure les questions si elles ne respectent pas les règles énoncées ci-dessous.
* **exposé de la problématique** 21h20
le questionné expose sa problématique. il formule une 1ère demande sous forme d'une question
les questionneurs écoutent
**5min**
* **clarification du contexte** 21h35
les questionneurs formulent des questions de clarification du sujet (questions ouvertes). Les questions ne doivent pas donner de solutions. Elles permettent de préciser le contexte du questionné et de sa problématique.
* **questions ouvertes** 22h05
les questionneurs interrogent le questionné en utilisant uniquement des questions ouvertes (Qui ? Où ? Quoi ? Comment ? Pourquoi ? Dans quelle mesure ? etc.)
Ici, le censeur a un rôle primordial. Il doit interdire tous les questions :
Fermées (réponse par oui ou non),
Qui induisent directement et ostensiblement une solution ("A ta place..., tu devrais...")
* **ressenti du questionné et plan d'action** 22h15
le questionneur exprime son ressenti sur la séquence et ses prémices de un plan d'action
* **ressenti des questionneurs** 22h25
les questionneurs expriment leur ressenti sur la problématique étudiée et ce qui a résonné chez eux
* **debrief sur la méthode/l'outil co-dev utilisé** 22h30

**Problématique étudiée (Angélique) : Quand je fais des interventions, je ne peux pas m'empêcher de tout refaire ! Comment faire en sorte de m'arrêter ?
Les pistes d'action :**
1. Se créer un cadre pour se créer un équilibre.
2. Mettre en face du temps le chiffre d'affaires que ça peut représenter.
3. Arriver à l'état de satisfaction, acter que certaines choses sont bien en l'état -> le célébrer ! J'ai un produit fini !
4. Se mettre dans un état d'esprit ou quand je crée une formation, je prévois la possibilité qu'elle soit réutilisée.

**Débriefing de l'outil proposé**
Très intéressant pour la personne questionnée car elle trouve elle-même ses solutions...
Cela évite certains biais (de personne, d'appropriation, etc.).
Mais moins riche pour les personnes qui questionnent même si cela leur permet de se décentrer de leur activité.
Pourquoi ne pas rajouter une dernière étape où les participant.es peuvent tout de même donner des outils et pistes d'actions ?

## Lundi 12 avril animé par Marie
1. La météo/contexte support Photolangage
... puis la problématique

2. Choix de la problématique

3. La reformulation et les précision
La reformulation et les précisions
Qui parle ? Les questionneurs et le questionné
Durée : 5 minutes
Les questionneurs peuvent ici poser des questions ouvertes et fermées pour avoir des précisions sur les éléments de contexte et uniquement là dessus.

4. La phase de questions ouvertes
Qui parle ? Les questionneurs et le questionné
Durée : 20
Pendant le temps imparti, un questionneur pose une question ouverte. Puis le questionné répond. Et ainsi de suite. Les questions peuvent arriver dans le désordre, il n’y a pas d’obligation que cela colle avec la question précédente.
Il est conseillé pour le questionné de prendre des notes sur ce qui le marque.

5. La reformulation de la problématique et le plan d’actions
Qui parle ? Le questionné
Durée : 5 – 10 minutes
Ici, le questionné va :
- Faire une synthèse à chaud des éléments qu’il a retenu, qui l’ont marqué,
- Reformuler sa problématique si besoin,
- Exposer un plan de 3 actions minimum qu’il peut mettre en place à court ou moyen terme.
-
6. Le ressenti des questionneurs
Qui parle ? Les questionneurs et le censeur
Durée : 5 – 10 minutes
L’objectif est ici de faire part de son ressenti sur l’évolution du questionné pendant la séance. Il n’est toujours pas question de donner des solutions clefs en main.

7. Problématique étudiée (Soazig) : **Comment affiner/ affirmer mon positionnement au niveau professionnel ?**
### Les pistes d’action :

> Appeler la responsable pédagogique et clarifier les rôles de chacun.
> Appeler une collègue tutrice
> Appeler le stagiaire et clarifier mon rôle auprès de lui.

1. Prendre du recul. Est-ce que je porte des choses qui m'appartiennent vraiment ?
2. Reposer les rôles de chacun ( moi en tant que tutrice, le stagiaire et la responsable pédagogique (donneur d'ordre) > prendre ma part, poser mon cadre, demander une clarification. Que chaque chose soit posée au bon endroit.
3. Résultat : Suite au Codev, qui m'a permis d'identifier les conflits d'enjeux, de prendre du recul, etc., j'ai réussi à me positionner avec plus d'objectivité. J'ai posé un cadre clair et précis qui a été accepté par le stagiaire et que quelques jours plus tard, il n'a pas réussi à tenir. Il s'en est suivi une "confrontation bienveillante" qui m'a soulagée et a permise de remettre à chacun sa responsabilité.

Débriefing de l’outil proposé (voir Marie L)

## Lundi 3 mai animé par Soazig

1. La météo version carte Feelin de *Souriez vous jouez*
A partir des smileys, chacun parle de sa météo intérieure et est invité à faire le lien ou parallèle avec sa réalité pro, puis formule sa problématique

2. Choix de la problématique

3. La reformulation et les précisions

Qui parle ? Les questionneurs et le questionné
Durée : 5 minutes
Les questionneurs peuvent ici poser des questions ouvertes et fermées pour avoir des précisions sur les éléments de contexte et uniquement là dessus.

4. La phase de questions ouvertes
Qui parle ? Les questionneurs et le questionné
Durée : 25
Pendant le temps imparti, un questionneur pose une question ouverte. Puis le questionné répond. Et ainsi de suite. Les questions peuvent arriver dans le désordre, il n’y a pas d’obligation que cela colle avec la question précédente.
Il est conseillé pour le questionné de prendre des notes sur ce qui le marque.

5. La reformulation de la problématique et le plan d’actions
Qui parle ? Le questionné
Durée : 5 – 10 minutes
Ici, le questionné va :
- Faire une synthèse à chaud des éléments qu’il a retenu, qui l’ont marqué,
- Reformuler sa problématique si besoin,
- Exposer un plan de 3 actions minimum qu’il peut mettre en place à court ou moyen terme.
-
6. Le ressenti des questionneurs
Qui parle ? Les questionneurs et le censeur
Durée : 5 – 10 minutes
L’objectif est ici de faire part de son ressenti sur l’évolution du questionné pendant la séance. Il n’est toujours pas question de donner des solutions clefs en main.
NB : Le debrieffing a essentiellement porté sur le contenu de la problématique que sur la méthode du Codev

7. Problématique étudiée (Marie) : Comment mieux gérer mon temps d'entretiens et de préparation?

### Les pistes d’action :

> Acheter une pendule pour avoir l'heure sous les yeux.
> Fixer des RDV toutes les 1h30.Respecter le cadre.
> Ne plus retravailler ce qui fonctionne déjà bien.

## Lundi 7 juin animé par Marie T

20h30 - 22h

1. Accueil

2. Tour de table pour la météo du moment

3. Retour de Marie sur l'évolution et les changements suite au dernier co-dev

4. Clarification des rôles de chacun
questionné = celui dont on traite le sujet
questionneurs = ceux qui partagent leurs experiences

5. Tour de table des sujets
chaque participant expose brievement son sujet

6. Tour de table pour le vote du sujet
la majorité l'emporte, si égalité des scores, ce sont les participants sélectionnés qui choisissent le sujet en fonction de l'urgence de chaque problématique

7. Exposé de la problématique - 5 min
Le questionné expose sa problématique. Il formule une 1ère demande sous forme d'une question
Les questionneurs écoutent

8. Clarification - 20 min
Les questionneurs formulent des questions de clarification du sujet (questions ouvertes). Les questions ne doivent pas commencer à donner des solutions. Le questionné répond et précise sa vraie demande.

9. Reformulation de la problématique - 5 min
Le questionné formule à nouveau une question pour exprimer sa demande définitive.
Les questionneurs reformulent et si la demande n'est pas encore assez claire, alors on continue à clarifier.

10. Apports - 20 à 30 min
Les questionneurs apportent leur témoignage et propositions concrètes.
ATTENTION: on parle de soi et non pas "A ta place..., tu devrais..."
Le questionné écoute et prend des notes (il peut demander des précisions)

11. Synthèse et plan d'action - 5 min
Le questionné choisit les propositions qui lui conviennent et établit un plan d'actions
Les questionneurs peuvent l'aider
**5min**

12. Conclusion et évaluation - 5 à 10 minutes
Tour de table où chacun décrit son ressentit et ce qu'il retient des échanges

13. Debrief sur la méthode/l'outil co-dev utilisé

Problématique étudiée : (Maxime)
Quel levier trouver pour négocier avec un client qui est aussi partenaire ?