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W2-QA: 第二週學習狀況追蹤

tags: sysprog2016

主講人: jserv / 課程討論區: 2016 年系統軟體課程
:mega: 返回「進階電腦系統理論與實作」課程進度表

預期目標

  • 追蹤學生第二週學習的狀況
  • 「自學」

回報內容

  • 回覆第二週 隨堂測驗,提及解法和紀錄思路,如果答不出來,要具體說明到底是哪裡不懂
    • Linked List Bubble Sort 裡頭,對 linked list 的排序演算法從 recursive bubble sort 更換為 recursive merge sort
  • 在 9 月 30 日課堂被點名回覆問題的同學,請將你的解法和找到的參考資料列出,如果還是沒想懂,也把問題記下

進行方式

寄件到 <embedded.master2015@gmail.com>,依據以下格式:

  • 標題: [W2-QA] 開頭,姓名,如 [W2-QA] 姓名
    • 注意:[W2-QA] 和「姓名」之間要有空白
  • 內容:(回答以下問題)
    • 附上「回報內容」提到的項目
    • concurrency 教材裡頭不能理解的地方