# Latin 5e - Cahier de textes Année scolaire 2018 - 2019 # Initiation :::danger ## Initiation - **Objectifs** 1. Apprendre **quelques expressions d'usage courant** en langue latine 2. Découvrir l'**héritage de la langue latine** dans la langue française contemporaine 3. Comprendre la **différence entre langue latine** et **civilisation romaine** ::: ## ==Semaine 01 A du 3 au 7 septembre== ### Mardi 4 - Cours annulé : les élèves ont été pris en charge par leur professeur principal. ## ==Semaine 02 B du 10 au 14 septembre== ### Mardi 11 - Accueil des élèves - **Initiation 01 : intra !** - Présentation du programme et des objectifs - Présentation du manuel et mise en page du cahier ## ==Semaine 03 A du 17 au 21 septembre== ### Mardi 18 - **Initiation 02 : mon identité** - Le **verbe « être » au présent** de l'indicatif ## ==Semaine 04 B du 24 au 28 septembre== ### Mardi 25 - Récitation orale de la conjugaison du verbe _être_ au présent de l'indicatif - Prénoms français d'origine latine et prénoms des Romains - **Système des _Tria nomina_ chez les Romains** ## ==Semaine 05 A du 1 au 5 octobre== ### Mardi 2 - Evaluation de conjugaison : le verbe _être_ au présent de l'indicatif - Mise au point sur l'origine des prénoms des élèves - **De pueritia : les enfants dans la Rome antique** (diaporama) ## ==Semaine 06 B du 8 au 12 octobre== ### Mardi 9 - Compte rendu et correction de l'évaluation de conjugaison : le verbe _être_ au présent de l'indicatif - **Initiation 03 : mon portrait physique** (fiche et module interactif) ## ==Semaine 07 A du 15 au 19 octobre== - Absence des élèves en voyage scolaire ### Vacances de la Toussaint 2018 ![Automne](https://i.imgur.com/AWHesYJ.jpg) # Chapitre 1 De Troie au Latium :::danger De la légende à l'histoire (thème 1 du programme) : les origines de Rome et ses figures héroïques ## Chapitre 1 Le périple du prince troyen Énée - **Objectifs** 1. Rappeler les **hauts faits des héros de la guerre de Troie** pour comprendre les circonstances du **périple du Prince Énée en Méditerranée**. 2. Comprendre les notions d'origine et d'appartenance par l'étude du **mot-clé _patria_** ; découvrir la transmission de l'héritage troyen à Rome (les Pénates). 3. Consolider la maîtrise de la langue française : **étude des fonctions grammaticales en lien avec l'apprentissage de la valeur des cas**. 4. Découvrir les **principes fondamentaux de la déclinaison latine**. 5. Maîtriser la **conjugaison du verbe _être_ et de ses composés** en latin au **présent de l'indicatif**. ::: ## ==Semaine 08 B du 5 au 9 novembre== ### Mardi 6 - Présentation du programme et des objectifs du chapitre 1 - Origines légendaires de la fondation de Rome : **la Guerre de Troie et le périple d'Énée** (diaporama) ## ==Semaine 09 A du 12 au 16 novembre== ### Mardi 13 - Interrogation orale sur la fiche « Portrait physique » - Lecture d'image : _La Fuite d'Enée_ (1598), tableau de Federico Barocci exposé à la Galerie Borghèse à Rome - **Mémento : « Le périple d'Énée en Méditerranée »** - _L'Enéide_ de Virgile : lecture des vers 375 à 385 du livre I et questions - _L'Enéide_ de Virgile : observation du vers 380 : « Italiam quaero patriam... » - Découvrir les mots-clés (page 16) : _patria, patriae, f._, la patrie ## ==Semaine 10 B du 19 au 23 novembre== ### Mardi 20 - Interrogation écrite sur la fiche « Portrait physique » - Les principes généraux de la déclinaison latine I (**comprendre la différence entre nature et fonction en français**) ## ==Semaine 11 A du 26 au 30 novembre== ### Mardi 27 - Compte rendu et correction de l'évaluation de vocabulaire - Les principes généraux de la déclinaison latine II (**comprendre la correspondance entre les fonctions grammaticales en français et les cas en latin**) ## ==Semaine 12 B du 3 au 7 décembre== ### Mardi 4 - Rattrapage de l’évaluation de vocabulaire sur _Le portrait physique_ - Récitation du tableau de correspondances entre les fonctions grammaticales en français et les cas en latin - Les principes généraux de la déclinaison latine III (**reconnaître la déclinaison à laquelle appartient un nom**) - Civilisation : **un chantier archéologique à Tockenham (Angleterre)** ## ==Semaine 13 A du 10 au 14 décembre== ### Mardi 11 - **Évaluation écrite** : tableau de correspondances entre les fonctions grammaticales en français et les cas en latin - Fin du diaporama sur un chantier archéologique à Tockenham (Angleterre) ## ==Semaine 14 B du 17 au 21 décembre== ### Mardi 18 - **Découverte de la première déclinaison** dans le texte _Une ferme romaine_ - La **première déclinaison sur le modèle de « rosa, rosae, f. : la rose »** (tableau à compléter) ## ==À faire !== - Diaporama _Civis Romanus sum_ - Mémento « Ne confondons pas langue latine et civilisation romaine » - Carte du monde méditerranéen antique ###### tags: `cahier de textes`