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title: CookBook - Hauptgang (kevin)

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# CookBook - Hauptgang (kevin)

## 📚 Thema: Software Engineering

## 🍲 Art der Speise:  Hauptgang
<!-- Vorspeise, Hauptgang, Desert -->

### Name: Asynchroner Unterricht

#### 🍹 Geschmacksrichtung
[ ] Frontal
[x] Gruppe
[] Einzelarbeit

#### 📄 Beschreibung 

Studierende nehmen weiterhin an Vorlesungen teil, allerdings existiert nebenbei ein Eigenarbeitsanteil in Gruppenarbeiten.
Bea: also quasi ein Laboranteil? 
Kay: wie zB die e-Portfolio Geschichte? Dass man eigene Themen ausarbeitet.
Wie werden diese kontrolliert?
Tom: also macht man nebenher eine Art Projekt? nach vorgegebener Struktur, sodass man vergleichbar Bewerten kann und zwischendurch kontrollieren kann, auf welchem Stand sich eine Gruppe befindet?

Auch ohne Punkte interessant, weil man sich indem man daran arbeitet gut auf die Klausur vorbereitet.

Gruppenarbeit kann auch in Projektabgabe münden.

#### 🏁Lernziel

* Ich möchte theoretische Grundlagen vermitteln.
* Ich möchte anderen Studenten die Möglichkeit anbieten, die vermittelten Grundlagen auch in der Praxis anwenden zu können.

#### ⚡Beispiele

- Vorlesung zu Innovation Management
- Vorlesung Formale Sprachen (Eisenbiegler)
- Compilerbau (Eisenbiegler / Vollmer?)

#### 📜Zutaten, Kosten, Login? und Datenschutz 


| Zutat | Ort | Kosten | Sicherheit |Login?|
|--|--|--|--|--|
| Aufgabenstellungen  |Moodle? | | | |


#### 🚧 Vorbereitungszeit 
3 Stunden oder mehr (einmaliger Aufwand)
(Bea: des Dozenten? Kommt vermutlich auf die VL drauf an, vieles lässt sich sicher wiederverwenden)
Hängt von der Schnell-lebigkeit der Themen ab.

#### ⏳ Kochzeit (pro Vorlesung)
60 Minuten in Gruppenarbeit (50/50 Mischung Frontal-Input)


#### 🍴 Speiseplan 


| Verwendung | 
| -------- |
| Input durch Dozierende
| Nach der Vorlesung in Gruppenräume gehen
| Bea: Immer wieder in die Gruppenräume eintreten und Hilfestellung geben (und Druck ausüben, dass auch tatsächlich was gemacht wird)
robin (Vorschlag): 
* Aufgabenstellung stellen
* Wissensvermittlung (z.B. Frontalvorlesung) nach anderem Kochrezpet (verlinken)
* Aufgaben umsetzen
* Ergebnis der Gruppe im Plenum kurz präsentieren (z.B. Canvas präsentieren, Code gegen vorher gelieferte Tests laufen lassen)


#### 📊 Küche aufräumen 
<!-- Nachbearbeitungszeit -->
Für Aufgaben die innerhalb eines Vorlesungstages abgeschlossen werden:
<!--Gibt es keine Nachbereitung für diese Idee? 
Nachsehen, Noten eintragen, Verbessern, Feedback? -->

Floss in die finale Abgabe (persönliche Motivation) gegen Ende Semester.
Beweisbar über Kurzvortrag nach Wunsch der Gruppe.


#### ❄️  Haltbarkeit 

[ ] altert nicht
[x] 1 Jahr (oder länger)
[ ] 1 Monat
[ ] 1 Tag 
 
#### ⚠️ Vor- und Nachteile (Diskussion)

Hier findet ein Transfer von Theorie und Praxis statt. Der Dozent sollte in diesem Fall auch eine Betreuerrolle spielen und bei Fragen oder Unsicherheit. Die Praxisarbeit könnte man mit einer Klausur kombinieren oder sogar als Klausur only gestalten.
* Bea: vorteil ist, dass die Studierenden sich frühzeitig mit dem thema beschäftigen müssen und nicht nur einen Film abspulen
* nachteil: Fehler werden ggf. nicht rechtzeitig erkannt 
Als Online Klausur eignet sich das mMn nicht



