# 國文學期末報告 ## 人性之善-「火車抉擇問題」 > 報告方面 首先,下面是一個比較簡單的問題 ## 男女授受不清 > 淳于髡曰:「男女授受不親,禮與?」 > 孟子曰:「禮也。」 > 曰:「嫂溺則援之以手乎?」 > 曰:「嫂溺不援,是豺狼也。男女授受不親,禮也;嫂溺援之以手者,權也。」 > 曰:「今天下溺矣,夫子之不援,何也?」 > 曰:「天下溺,援之以道;嫂溺,援之以手。子欲手援天下乎?」 ### 小結 從上述的文句中,可以知道,孟子認為生命比禮來的重要的,因此接下來會以此作為推論。 ## 概述 你是一個控制鐵軌的人,今天有一輛火車失控,但這輛火車到了一個岔路,在不改變任何東西的情況下會死五個人,但你可以按下按鈕,讓火車轉向去撞死一個人,其他五個人存活,你會怎麼做? ### 選擇轉彎 #### 5>4 這在邏輯上是對的,因此要轉彎。 ### 選擇直行 #### 別牽扯無辜 為甚麼我要把一個無辜人牽扯進來?當然直行就好了啊。 ### 小結 兩者看似都非常合理,理由都非常正常,但似乎又都還可以近一步辯論,因此我去問了孟子。 ### 孟子 那既然這樣,如果是"亞聖",他又會怎麼抉擇呢? 我們問了孟子,他當時想了想,根據易經 > 天下之大德,曰生 因此他回答:"五也,大於一,乃擇一。" (以上為個人以人命比較重要下去推論的,純屬虛構) 我們又想了想,增加了題目的一些細節。 ## 情境1 那五人之中,有個人在準備埋炸藥,要炸掉下一班總統坐的火車;而軌道另一端的那一個人,則只是個在等待拍照的鐵道迷。 ### 繼續直行 #### 我是五迷 窩不轉彎,我不轉彎安安安安安 #### 別牽扯無辜 理由也很簡單:為甚麼我要把一個無辜人牽扯進來?當然直行就好了啊。 #### 惡人該死 理由就是惡人本來就該受懲罰阿,為甚麼要去撞那個那一個。 那為甚麼要撞死那五個惡人? ### 選擇轉彎 #### 5>3 跟原本的理由一樣。 #### 在法官定讞前都是無罪的 根據無罪推定原則,他們都還是一樣是無罪的,因此情境跟第一題一樣。 ### 孟子 孟子曰:"惡人,孰死也。若善人毋而惡人存,則何從也?" 雖然這段話是我自己想的,但我們大概可以推知,孟子是希望好人先存,在求人數,就此我想孟子面對這種問題得想法應該是: > 善惡>人數 而不會思考到是否有人是無辜的, 為了確認到底人數重要還是善人重要,因此我想了第三個問題 ## 情境2 那五人之中,一樣都是五個惡人;而軌道另一端的那一個人,則不只是個鐵道迷,還是個在等待火車,準備拍下人生中最後一張再自殺的鐵道迷。 部ˊ轉彎可能會死六個人,但也有可能要自殺的那個人突然回心轉意,不自殺了;轉彎可能會導致下一般的火車失事,順便幫另一端的那個人,結束他的生命,但也又可能那個人其實是不想結束他的生命的。 ## 結論 到最後可以發現,這個問題的細節不斷稱加,可能性也會不斷增加;又或者是說,它的可能性本來就這多了,只是我們沒有想到。這類的問題沒有標準答案,因為所有人考慮的點、犧牲的點都不進相同,再加上每個人都會可能因為當時的心情、社會環境等等的因素,而有所改變。我相信這夜市為甚麼至今有許多牽涉到倫理道德的問題,會那麼難解決的原因。 ## 簡報 ![](https://i.imgur.com/MMCsMGM.jpg) ![](https://i.imgur.com/0ePxH30.jpg) ![](https://i.imgur.com/tvIwheH.jpg) -------------------------- > 個人方面 ## 動機 其實在做這個主題之前,有想過要做疫苗分配的問題,不過後來發現一直卡在一個迴圈哩,後來偶然想到這個跟這個火車問題有關,同樣有得有失,於是才跳槽到這個主題。 除此之外,我還一直在"義利之辨"與"人性本善"中游移不定,一直不確定到底是人性問題還是義利問題,到現在,甚至覺得是兩個都有。這個問題其實會牽扯到:自己到底是如何選擇的,不管選擇是甚麼,都會造成死亡,在近一步是要怎麼做才是對這個社會是好的,於是就牽扯到了義利問題。但後來發現義利實在是太難的,於是就做個比較點簡單的人性問題。 之前公民課其實就有提到這個問題,我一直思考者個問題思考很久,於是想說順便藉著這個報告,思考這個問題。 ## 心得 做這次的報告,其實我既做得非常開心,又做的很困難,每個情境的所有可能實在是太多了,在一開始我一直想不到到底會有甚麼原因,讓他們選擇這麼做,到現在也是,直到我加了一些細節,我才比較能想出明確的理由。然而那些理由都還不夠可觀,都是我自己想的,下次也許可以多多參考望路上的資料或做個問卷調查之類的方式,增加客觀度。 如果是我面對這個問題,我應該都會選擇甚麼事都不做,這麼做最不會惹上麻煩,被冠上殺人犯的罪名。再者,這麼做也是最輕鬆的,甚麼事都不用做,也許這竟可以顯現某種程度的人性吧。 為了要增加臨場感,我還為此想了一小段文言文,孟子說的話,但這裡我在報告中沒有說到的。次外,這也是個難題之一,孟子根本沒有討論過這個問題,所以我只好參考網路上一些文章,並自己推測他可能的想法。不過還是一樣,這麼做其實還是不夠客觀。 另外,後來在網路上又搜尋一次,發現了許多不一樣的文章。其中,讓我覺得最驚訝的是,若把我設定的好人跟壞人,換成是自己的親人,那麼問題便會變得更複雜了。有許多文章是說,這是屬於演化下來的結果,我想這也蠻合理的,畢竟人都會有利己主義,所以便會選擇保護自己的親人。但在增加這個敘述前,人便會顯現出利他主義的一面,也就是選擇狀人數比較少的那邊,畢竟活下來的人越多,就最直接的角度看,對人類的效益便會是最大的。 這個問題之所以可以延伸這麼多,我認為除了這個問題的應用範圍很廣,就是我們在思考這個問題時,常會忽略了那幾個人是甚麼人,無論是好人還是壞人,親人還是陌生人,這件事到底對他們而言是無辜的還是有直接關係的,除此之外還有許許多多的可能,若把這些因素加入其中,我們的選擇是不是又會變了,這便是這個問題有趣的地方。目前最實際應用的討論,大概就是自駕車的設計了,面對這種困境到底要如何抉擇,才最接近人類道德的判斷、最不容易起爭議。也許是完全遵從法律的規範,又或者是用其他的邏輯去做選擇,我認為這是非常值得探討的。 ## 參考資料 + [王陽翎, (2014)。 舉世爭議的「電車難題」是戲弄人的詭辯?。泛科學。檢自:https://pansci.asia(2021)](https://pansci.asia/archives/68010) + [電車問題。(2021)。 In *Wikipedia, the free encyclopedia*. 檢自:https://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%9C%89%E8%BD%A8%E7%94%B5%E8%BD%A6%E9%9A%BE%E9%A2%98(2021)](https://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%9C%89%E8%BD%A8%E7%94%B5%E8%BD%A6%E9%9A%BE%E9%A2%98) + [中國哲學書電子化計劃,《離婁上》17(2006)。檢自:https://ctext.org/zh(2021)](https://ctext.org/mengzi/li-lou-i/zh#n1687) ## 使用工具 文章編輯:HackMD.io > https://hackmd.io/ 簡報製作:Canva > https://www.canva.com/ > 真的超讚 ## 原文 > https://hackmd.io/@zack-404/trainsQuesion