# 服務學習1222
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### 反思
薇如 佳旻 報告

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崇友教育基金會影片
崇友文教基金會-VCU服務學習影片-反思是什麼？(Reflection)

回顧這一年 我們如何做得更好

1. WHAT
2. SO WHAT
3. NOW WHAT

用組的方式 回顧
* 紙筆寫下反思
* 製作影片

領域都要設計戶外教學主題

反思是什麼?
整理歷程。修正歷程。

思索潛藏在實際體驗中的過程

論語 為政篇: 子曰：「學而不思則罔，思而不學則殆。」


圖片引用自(http://www.liteoncf.org.tw/dm/021/021.html)

反思是服務與學習之間的連結

反思是讓個人以現在遭遇的問題來回想過去的經驗，檢討自己的行為

反思的內涵
1. 定位
2. 觀察
3. 感覺
4. 詮釋
5. 個人分析
6. 社會分析

反思的特質
1. 連結
2. 持續
3. 脈絡
4. 挑戰
5. 督導

kolb 經驗學習理論


原則:
第一次服務，老師多參與，掌握重點後才慢慢放手讓學生去冒險體驗。

#### 佳旻
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Simple Love TKU 柬單愛 - 2016柬埔寨服務學習紀錄影片

素養導向教學:
老師開頭 之後帶活動 然後再繼續講解

討論模式

* 魚缸法(通常用在體驗活動)
* 正向負向 激盪法
* 說話棒
* 圈內圈
* 相對觀點線
* 選擇觀點分組(KAHOO)

KAHOO!通常是測驗認知