# 科技與學習0323 ###### tags: `科技與學習` --- ###### 此為Hack MD共同筆記，權限已開，所有人都可以進行編輯與修改。歡迎共同補充與編寫 --- 今天要 分組 認領章節 對學生來說，有哪些真實的任務 那些是很難掌握的? 科技如何從小的單位來去幫助他 [認識論 Epistemology](http://terms.naer.edu.tw/detail/1313438/?index=8) [認知學徒制cognitive apprenticeship](http://terms.naer.edu.tw/detail/1453925/) ### 博文認領 : 3/11 Video as context and conduit for PBL 哪一些學習目標適合 5/20 The deteriorating patient smartphone App: towards serious game design ### 大家都要念 4/29 Learning Communication Skill for Dealing with different perspectives: Technology for health sciences education ### 主帶要求(目標) * 評估自己不熟的地方，幫忙查資料並以自己的觀點作解釋 * 幫忙大家梳理文章脈絡(為什麼這樣寫，怎麼寫的) * 分段重點 * 這篇文章用什麼科技這個科技為什麼要用在這個場域，用到什麼硬體軟體做出來的，怎麼用，用的適合嗎?，做出來的證據是什麼。 * 自己打算如何應用 * 問題討論 ___ 下周帶 第二章 --- 文獻 讀到13頁 --- ....