# Projekte und Kooperationen 2020 ## OERcamp-Werkstatt-Nordost ![](https://i.imgur.com/up4gtQ8.jpg) OERcamp Werkstatt, Foto: Simon Hrubesch für OERcamp [CC BY 4.0.](https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode/) Die OERcamp-Werkstätten für alle Bildungsbereiche [04.11.2019-bis 06.11.2019 im LISUM (bei Berlin)] > Die OERcamp-Werkstatt ist ein neuartiges Format, das die Arbeit an eigenen Materialien in den Mittelpunkt stellt. Für zwei Tage (und Nächte) treffen sich Menschen aus allen Bildungsbereichen, um konzentriert an eigenen Lehr-Lern-Materialien zu arbeiten. Dafür gibt es nicht nur eine freundliche Arbeitsumgebung, Verpflegung, Übernachtung und viel Austausch untereinander. Je nach Bedarf kann man sich vor Ort außerdem passgenauen Input und individuelle Beratung bei Expert*innen für Didaktik, Technik und Recht einholen. > Die zu erstellenden Materialien können aus allen Themenbereichen kommen und verschiedenste Formen haben, von Videos bis Podcasts, vom Arbeitsblatt bis zum Kursreader, von Onlinekursen bis zu Selbstlernmaterialien. Wichtig ist nur, dass die Materialien noch im Rahmen der Werkstatt veröffentlicht werden und dabei **Open Educational Resources (OER**) entstehen, mit einer freien Lizenz im Sinne der **[Open Definition](https://opendefinition.org/od/2.1/de/)**. Quelle: oercamp.de/werkstatt/ Direktlink zur Projekt-Community auf den Seiten des OER-Camps: **[KI Hacken: TextAdventure Micro-Sci-Fi in Twine](https://www.oercamp.de/werkstatt/community/#ki_hacken)** [<img src="https://i.imgur.com/2TyBUSv.png">](https://www.oercamp.de/werkstatt/community/#ki_hacken) ### Sammlung der Werkstatt-Ergebnisse https://www.oercamp.de/werkstatt/ergebnisse/ #### Twine Story gegen Hate-Speech Am 13.11.19 findet in Hannover ein Aktionstag gegen Hatespeech statt: http://mygatekeeper.de/dhp/ Dort tummeln sich 180 Jugendliche in verschiedenen praktischen Workshops ... ... ich baue eine **Textadventure mit der freien Plattform twine** mit den Jugendlichen .... #### https://web2write.github.io/TwineTextAbenteuer/ Kontakt: Heiko Idensen [@web2write](https://twitter.com/web2write) heikoidensen@gmail.com Erstellt beim **OERcamp im LISUM 2019** . #### Daniel Behnke, Themen: Game-Based Learning, spielebasiertes Lernen, Educational Game Design, Gameful Design, Gamification Präsentation “[Spiele zum Lernen – Educational Game Design und Game-Based Learning](https://digital-spielend-lernen.de/wp-content/uploads/2019/11/Spiele-zum-Lernen-Educational-Game-Design-und-Game-Based-Learning.pdf)“ Handout [“Spielerische Lernformen – Anwendungsszenarien“](https://digital-spielend-lernen.de/wp-content/uploads/2019/11/Spielerische-Lernformen-Anwendungsszenarien.pdf) Handout [“Educational Game Design Template](https://digital-spielend-lernen.de/wp-content/uploads/2019/11/Educational-Game-Design-Template-2019.pdf)“ Inputs [Spiele & Game-Based Learning](https://digital-spielend-lernen.de/wp-content/uploads/2020/02/Spiele-und-Game-Based-Learning.pdf) (Schwarzwald Werkstatt) Inputs [Spiele zum Lernen – Educational Game Design und Game-Based Learning](https://digital-spielend-lernen.de/wp-content/uploads/2019/11/Spiele-zum-Lernen-Educational-Game-Design-und-Game-Based-Learning.pdf) (Werkstatt LISUM) Handout [Spielerische Lernformen – Anwendungsszenarien](https://digital-spielend-lernen.de/wp-content/uploads/2019/11/Spielerische-Lernformen-Anwendungsszenarien.pdf) Handout [Educational Game Design-Template](https://digital-spielend-lernen.de/wp-content/uploads/2019/11/Educational-Game-Design-Template-2019.pdf) Remixbare [Map GBL-City](https://digital-spielend-lernen.de/wp-content/uploads/2020/02/Model_GBL_City_MagicaVoxel.zip), z.B. für Quest-Based Learning (erstellt mit [MagicaVoxel](https://ephtracy.github.io/), ZIP-Datei) ## (interactive) Fiction for Future: Umwelt Utopien/Distopien als Textadventure in Twine **Game Jam 2020**: Game Jam für den blauen Planeten https://game-jam.bpb.de/ https://hackmd.io/@web2write/fiction4future Ent-Scheidungen treffen (Dilemma)... Texte umschreiben ... mit Texten spielen ... eine interaktive Story entwickeln .. Texte spiel-bar machen ... ## Ansatz: Dilemma-Entscheidungen auf die Spitze treiben :-) **Text-Adventure Vorlagen** in Twine sind gerade für Dilemma-Entscheidungen wie "Zerstörung und Erhalt" unseres Planeten ein ideales **Werkzeug** und **Medium** im Sinne einer produktiven Auseinandersetzung mit Szenarien, Haltungen und der Entwicklung von Lösungen und Utopien. Die produzierten Vorlagen in dem **opensource Tool twine** werden unter einer freien Lizenz (via github) veröffentlicht und bieten somit ein ideales Instrument für die weitere Produktion von OER-Materialien durch Kids und Jugendliche, in denen sie ihre eigene Haltung, Ängste, Hoffnungen Gestalt geben können. Johanna Otte, Heiko Idensen ### Projekte des GameJam 2020 https://game-jam.bpb.de/doku.php/projekte2020:start ### Existierende Spiele zum Blauen Planeten https://game-jam.bpb.de/doku.php/existierende_spiele_blue_blanet ### Empfehlenswerte Game-Engines https://game-jam.bpb.de/doku.php/gameengines:start ## #molol20 12.-13.03.2020 mobile.schule Oldenburg https://mobile.schule/wp-content/uploads/2020/01/workshops-mit-beschreibung.pdf > Micro-Fiction Vorlagen in Twine können in verschiedenen schulischen und außerschulischen Kontexten eingesetzt werden für **produktive Text-Remix Prozesse**: > ... etwa um aktuelle medienpolitische Themen interaktiv zu bearbeiten: > ... wie Datensouveränität, Social Bots, Künstliche Intelligenz, nachhaltige Technik-Nutzung, Hacken, freie Software, Hassbotschaften, Cyber-Mobbing ... > ... Historische und moralische Entscheidungen zu simulieren und "durchzuspielen" ## Hildesheimer Pädagogische Tage 2020 am 24. und 25. März . > „Like it! Demokratie 2.0“ ist die regionale Auftaktveranstaltung der Bildungsinitiative „Demokratisch gestalten“ an der Universität Hildesheim. Der inhaltliche Fokus liegt auf den Möglichkeiten und Herausforderungen, die durch die digitalen Medien für demokratische und partizipative Prozesse entstehen. > https://www.uni-hildesheim.de/hipaeta/ ### Thien, Idensen: Entscheide Dich – Computerspiele mit »Twine« > Geht das: Zum Thema »Fake News« oder »Hate Speech« ein eigenes Computerspiel erstellen? Ja, mit »Twine« (https://twinery.org). »Twine« erlaubt es in der Form eines Textadventures, eine Geschichte mit verschiedenen Lösungswegen zu erzählen. Texte, Bilder, Töne und Videos führen durch das Abenteuer. Geht man nach links oder rechts? Reagiert man auf die »Fake News« oder ignoriert sie? Jede Entscheidung, die der Spieler trifft, hat Konsequenzen. »Twine« ist leicht erlernbar, kostenfrei und läuft auf den verschiedensten Plattformen. Ziel des Workshops ist es, am Ende erste kleine Minigames zum Tagungsthema »Demokratie, Partizipation, Manipulation« erstellt zu haben. > Anmeldung für Lehrkräfte: https://vedab.de/veranstaltungsdetails.php?vid=114581 ## Coding da Vinci Niedersachsen (2020) #### Partizipative Erstellung einer Künstlichen Intelligenz (KI) - Simulation in Form eines Chatbots-Textadventures In der Lernoase Vahrenwald (Hannover) werden in Workshops mit Jugendlichen aus den gewonnen Text-Beständen des Projekts **interaktive Text-Adventures im Stile utopischer/distopischer Mini-Science Fictions** generiert: OER-Romane, die auf allen Plattformen, Betriebssystemen, mobilen Geräten und eReadern les- und spielbar sind und eine offene **“gamifizierte” Dokumentation **ermöglichen.