# Uppgift: Miljömärkning
Vi ska nu studera olika typer av miljömärkning och kommer göra det genom individuellt arbete som sedan presenteras.
:::warning
Referenslitteratur: s. 195-197
:::
---
### Centralt innehåll
> - Miljörelaterade verktyg för styrning och bedömning, till exempel livscykelanalys, miljöcertifiering, miljömärkning och gröna certifikat.
---
### Betygskriterier
|E | C| A |
| -------- | -------- | -------- |
| Eleven presenterar med viss säkerhet sina idéer och resultat med några av områdets begrepp och enkel presentationsteknik. | Eleven presenterar med viss säkerhet sina idéer och resultat med några av områdets begrepp och med presentationsteknik som är anpassad till syfte och sammanhang. | Eleven presenterar med säkerhet sina idéer och resultat med några av områdets begrepp och med presentationsteknik som är anpassad till syfte och sammanhang. |
---
## Uppgift
:::info
Ni ska presentera **två** stycken miljömärkningar **muntligt** med något typ av **presentationsverktyg** utifrån följande frågor:
- Vad innbär märkningen?
- Vilka krav innebär märkningen?
- Vad har märkningen för effekt om konsumenten köper varor med märkningen?
:::
|  |  |  |
| -------- | -------- | -------- |
|  |  | |
För att hitta information om olika miljömärkningar kan ni använda er av https://miljomarkningar.se/miljomarkt/
Använd gärna också ChatGPT för att ta fram er presentation.
https://chat.openai.com/
---
## Presentation
Presentationerna hålls under **vecka 43**.
De bör vara runt **5 minuter**, minst 3 minuter och max 10 minuter. Det är inte längden som avgör kvalitén.
Uppgiften är främst för att vi ska lära oss mer om miljömärkningar samt att träna på presentationteknik.