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title: 自主學習主題：

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# # 自主學習主題(孟翔@桃園高中）：

| 週次 | 學習主題 | 學習內容 | 學習資源和學習方法 | 實際學習進度 |
|------|----------|----------|---------------------|--------------|
| 第一週 | 東亞文化概覽 | 中國、日本、韓國的文化特點 | - 閱讀《東亞文化史》<br>- 觀看NHK紀錄片《東亞文明》<br>- 使用AI助手整理筆記 | |
| 第二週 | 東南亞文化探索 | 泰國、越南、印尼的文化傳統 | - 借閱圖書館東南亞主題書籍<br>- 觀看YouTube上的東南亞旅遊vlog<br>- 整理比較筆記 | |
| 第三週 | 南亞文化研究 | 印度、巴基斯坦的宗教與社會 | - 閱讀《南亞文化與宗教》<br>- 觀看BBC紀錄片《印度文明》<br>- 使用AI工具分析文化差異 | |
| 第四週 | 中亞文化體驗 | 哈薩克、烏茲別克的歷史與藝術 | - 網上虛擬博物館參觀<br>- 閱讀《絲綢之路文化》<br>- 觀看中亞音樂與舞蹈視頻 | |
| 第五週 | 西亞文化認識 | 土耳其、伊朗的文學與建築 | - 閱讀魯米詩集<br>- 觀看伊斯蘭建築紀錄片<br>- 使用AI分析東西方建築差異 | |
| 第六週 | 亞洲飲食文化 | 各地區特色美食與飲食禮儀 | - 閱讀《亞洲美食地圖》<br>- 觀看亞洲街頭美食紀錄片<br>- 嘗試製作簡單的亞洲菜餚 | |
| 第七週 | 亞洲節慶與習俗 | 主要節日、傳統習俗的比較 | - 閱讀《亞洲節慶大全》<br>- 觀看各國新年慶祝視頻<br>- 整理節慶比較表格 | |
| 第八週 | 總結與反思 | 回顧學習內容，探討文化多樣性 | - 重讀筆記、觀看key視頻片段<br>- 撰寫學習心得<br>- 製作亞洲文化多樣性展示 | |
## 一、自我探問 
| 週次 | 學習主題 | 學習內容 | 學習資源和學習方法 | 實際學習進度 |
|:----:|:--------:|:--------:|:------------------:|:------------:|
| 第1週 | 散熱基礎知識 | • 熱傳導原理<br>• 對流和輻射概念<br>• 散熱在電腦中的重要性 | • AI輔助學習<br>• 觀看YouTube物理教學視頻<br>• 閱讀散熱相關科普文章 | |
| 第2週 | Apple筆電散熱系統概覽 | • Apple筆電散熱系統的基本組成<br>• 各代Mac散熱設計的演變 | • AI輔助學習<br>• 瀏覽Apple官方技術說明<br>• 觀看拆解視頻了解內部結構 | |
| 第3週 | 散熱片和散熱管 | • 散熱片的材料和設計<br>• 熱管工作原理<br>• Apple如何優化這些元件 | • AI輔助學習<br>• 閱讀材料科學相關文章<br>• 分析Apple專利文件 | |
| 第4週 | 風扇設計和氣流管理 | • 風扇類型和工作原理<br>• Apple筆電中的氣流設計<br>• 噪音控制技術 | • AI輔助學習<br>• 觀看流體力學相關視頻<br>• 研究Apple風扇專利 | |
| 第5週 | 散熱paste和界面材料 | • 散熱paste的作用和原理<br>• Apple選用的界面材料<br>• 這些材料如何提高散熱效率 | • AI輔助學習<br>• 閱讀相關科技博客<br>• 分析材料數據表 | |
| 第6週 | 機箱設計與散熱 | • Apple筆電機箱材料選擇<br>• 機箱設計如何影響散熱<br>• 重量與散熱的權衡 | • AI輔助學習<br>• 比較不同代Apple筆電設計<br>• 閱讀工業設計文章 | |
| 第7週 | 散熱與效能管理 | • Apple的動態功率管理<br>• 散熱如何影響CPU/GPU效能<br>• 散熱與電池壽命的關係 | • AI輔助學習<br>• 閱讀技術評測文章<br>• 分析效能測試數據 | |
| 第8週 | 環保考量與未來趨勢 | • Apple的環保散熱材料選擇<br>• 無風扇設計的可能性<br>• 未來散熱技術展望 | • AI輔助學習<br>• 閱讀Apple環境報告<br>• 研究最新散熱技術論文 | |
| 第9週 | 總結與應用 | • 回顧所學內容<br>• 整合物理原理和實際應用<br>• 思考如何將所學應用到其他領域 | • AI輔助學習<br>• 製作學習總結報告<br>• 與同學或老師討論所學 | |

### (一)我的能力

### (二)我的興趣

學習主題學習內容學習資源和學習方法實際學習進度第1週散熱基礎知識• 熱傳導原理<br>• 對流和輻射概念<br>• 散熱在電腦中的重要性• AI輔助學習<br>• 觀看YouTube物理教學視頻<br>• 閱讀散熱相關科普文章第2週Apple筆電散熱系統概覽• Apple筆電散熱系統的基本組成<br>• 各代Mac散熱設計的演變• AI輔助學習<br>• 瀏覽Apple官方技術說明<br>• 觀看拆解視頻了解內部結構第3週散熱片和散熱管• 散熱片的材料和設計<br>• 熱管工作原理<br>• Apple如何優化這些元件• AI輔助學習<br>• 閱讀材料科學相關文章<br>• 分析Apple專利文件第4週風扇設計和氣流管理• 風扇類型和工作原理<br>• Apple筆電中的氣流設計<br>• 噪音控制技術• AI輔助學習<br>• 觀看流體力學相關視頻<br>• 研究Apple風扇專利第5週散熱paste和界面材料• 散熱paste的作用和原理<br>• Apple選用的界面材料<br>• 這些材料如何提高散熱效率• AI輔助學習<br>• 閱讀相關科技博客<br>• 分析材料數據表第6週機箱設計與散熱• Apple筆電機箱材料選擇<br>• 機箱設計如何影響散熱<br>• 重量與散熱的權衡• AI輔助學習<br>• 比較不同代Apple筆電設計<br>• 閱讀工業設計文章第7週散熱與效能管理• Apple的動態功率管理<br>• 散熱如何影響CPU/GPU效能<br>• 散熱與電池壽命的關係• AI輔助學習<br>• 閱讀技術評測文章<br>• 分析效能測試數據第8週環保考量與未來趨勢• Apple的環保散熱材料選擇<br>• 無風扇設計的可能性<br>• 未來散熱技術展望• AI輔助學習<br>• 閱讀Apple環境報告<br>• 研究最新散熱技術論文第9週總結與應用• 回顧所學內容<br>• 整合物理原理和實際應用<br>• 思考如何將所學應用到其他領域• AI輔助學習<br>• 製作學習總結報告<br>• 與同學或老師討論所學

## 二、自主學習方向


### 我的學習目標：


### 我的學習方法：


### 我的學習資源：

## 三、自主學習規劃表自主學習主題(孟翔@桃園高中）：

## 一、自我探問


### (一)我的能力

### (二)我的興趣


## 二、自主學習方向


### 我的學習目標：


### 我的學習方法：


### 我的學習資源：

## 三、自主學習規劃表


<table> <thead> <tr> <th>週次</th> <th>學習主題</th> <th>學習內容</th> <th>學習資源和學習方法</th> <th>實際學習進度</th> </tr> </thead> <tbody> <tr> <td>第1-2週</td> <td>室內設計基礎</td> <td>了解室內設計原理、設計流程和設計要素</td> <td>線上教學影片、設計參考書籍</td> <td>⬜</td> </tr> <tr> <td>第3-4週</td> <td>設計軟體入門</td> <td>學習設計軟體的基本操作和繪圖功能</td> <td>軟體教學影片、官方使用手冊</td> <td>⬜</td> </tr> <tr> <td>第5-6週</td> <td>空間規劃</td> <td>學習空間尺度、動線規劃和傢俱配置</td> <td>線上教學影片、設計案例分析</td> <td>⬜</td> </tr> <tr> <td>第7-8週</td> <td>色彩與材質</td> <td>了解色彩理論和材質運用，學習色彩搭配技巧</td> <td>色彩理論教學、材質樣本分析</td> <td>⬜</td> </tr> <tr> <td>第9-10週</td> <td>照明設計</td> <td>學習照明設計原理和燈具選擇</td> <td>照明設計教學、燈具型錄分析</td> <td>⬜</td> </tr> <tr> <td>第11-12週</td> <td>設計實作</td> <td>運用所學知識，繪製教室平面圖初稿</td> <td>實際操作練習、設計軟體應用</td> <td>⬜</td> </tr> <tr> <td>第13-14週</td> <td>設計優化</td> <td>根據設計原則和美感，優化平面圖設計</td> <td>設計案例分析、實際操作練習</td> <td>⬜</td> </tr> <tr> <td>第15-16週</td> <td>設計調整</td> <td>參考他人意見，進行設計調整和改進</td> <td>與他人討論、實際操作練習</td> <td>⬜</td> </tr> <tr> <td>第17-18週</td> <td>設計完稿</td> <td>完成教室平面圖的最終設計，並進行反思總結</td> <td>實際操作練習、自我評估</td> <td>⬜</td> </tr> </tbody> </table>

以下是我的自主學習計劃表格：
週次	學習主題	學習內容	學習資源和學習方法	實際學習進度
第1-2週	室內設計基礎	了解室內設計原理、設計流程和設計要素	線上教學影片、設計參考書籍	⬜
第3-4週	設計軟體入門	學習設計軟體的基本操作和繪圖功能	軟體教學影片、官方使用手冊	⬜
第5-6週	空間規劃	學習空間尺度、動線規劃和傢俱配置	線上教學影片、設計案例分析	⬜
第7-8週	色彩與材質	了解色彩理論和材質運用，學習色彩搭配技巧	色彩理論教學、材質樣本分析	⬜
第9-10週	照明設計	學習照明設計原理和燈具選擇	照明設計教學、燈具型錄分析	⬜
第11-12週	設計實作	運用所學知識，繪製教室平面圖初稿	實際操作練習、設計軟體應用	⬜
第13-14週	設計優化	根據設計原則和美感，優化平面圖設計	設計案例分析、實際操作練習	⬜
第15-16週	設計調整	參考他人意見，進行設計調整和改進	與他人討論、實際操作練習	⬜
第17-18週	設計完稿	完成教室平面圖的最終設計，並進行反思總結	實際操作練習、自我評估	⬜





