# 台大電機 大一下修課心得
## 概況
### 電機核心必修
- 信號與系統(3)
- 機率與統計(3)
- 普通物理學實驗二(1)
- 電路學(3)
- 電路學實驗(1)
### 電機複選必修
- 離散數學(2)
### 電機選修
- 電資工程入門設計與實作(3)
- 生成式人工智慧導論(2)
### 一般選修
- 日文一下(3)
### 通識
- 普通心理學(3)
## 信號與系統
:::info
- **教授**：陳宏銘
- **學分**：3學分
- **等第**：A+
- **評分標準**：
手寫作業8次 10%
Matlab作業4次 20%
段考2次 70% (99, 77.5)
- **甜度**：2/5
- **涼度**：1/5
- **流程圖**：
```mermaid
flowchart LR
Pre[微積分12]
Now[信號與系統]
Next1[通信原理]
Next2[數位訊號處理]
Next3[控制系統]
Pre --> Now
Now --> Next1
Now --> Next2
Now --> Next3
style Now fill:#ffcccc,stroke:#ff0000
```
:::
數學課。
前半學期介紹了比較基本的概念，像是信號的性質、LTI system、FS和FT；後半學期著重在應用，像Filter、Sampling、Communication system、LT和ZT。
把握期中考好的機會，不然要在期末平均40的鬼考卷中力挽狂瀾是有點痛苦。
Homer上課會把同學叫上台來回答問題，我自己也被抓上去過幾次。有些人可能很排斥在台上被公開處刑的感覺，我自己覺得是還好，反正做不出來Homer會幫你救回來，做得好有機會學期總成績加一點點分（聽說是在等第邊界的會幫你拉上去）。
## 機率與統計
:::info
- **教授**：謝宏昀
- **學分**：3學分
- **等第**：A+
- **評分標準**：
平時成績（預習作業13次、共同作業6次、小考2次） 40%
段考2次 60% (104/105, 96/100)
A+人數由三班前6%中人數的佔比而定
```
Note.平時分數具體占比如下：
├──紙本小考2次 8%
├──NTU Cool隨堂測驗2次 4%
├──共同作業6次 12%
├──預習作業13次取12次 12%
└──課程參與 最高4%
├──課堂練習6次 2%
├──預習作業心得(每3分加1%) 最高2%
└──NTU Cool投影片和影片討論(每12次加1%) 無上限
```
- **甜度**：2/5
- **涼度**：1/5
- **流程圖**：
```mermaid
flowchart LR
Pre[微積分1234]
Now[機率與統計]
Next1[通信原理]
Next2[消息理論]
Pre --> Now
Now --> Next1
Now --> Next2
style Now fill:#ffcccc,stroke:#ff0000
```
:::
不是很確定這門課在教什麼，也不是很確定我為什麼需要這門課教的東西。
高中機率最後好像有講到Binomial跟Geometric隨機變數（我沒考分科所以不是很清楚）。這門課會介紹更多，例如離散的Poisson、Pascal；連續的Uniform、Exponential、Erlang、Gaussian之類的，也會強調他們之間的關係。後半學期開始介紹Joint PDF和MGF，準備接到統計的Hypothesis testing。
大家會選謝班可能是因為不想被翻轉。
我覺得這學期的期中跟期末都沒有到很難，所以分數普遍都挺高。考量到這又是一門看比例決定等第的課，就變成說幾乎沒有多少粗心的餘地（什麼垃圾）。
## 離散數學
:::info
- **教授**：郭斯彥
- **學分**：2學分
- **等第**：A+
- **評分標準**：
作業4次 20%
段考2次 80% (97, 99)
- **甜度**：4/5
- **涼度**：4/5
- **流程圖**：
```mermaid
flowchart LR
Now[離散數學]
Next[演算法]
Now --> Next
style Now fill:#ffcccc,stroke:#ff0000
```
:::
大水課。
前面花了半個學期在介紹邏輯、集合和（非常廢的）演算法，然後後半就講了點數論、遞迴、數數兒。
考試的部分，基本上刷考古題，會發現沒改過多少。
至於上課的部分，可能是教的東西太簡單的關係，很難講得有趣，也導致後面大家上課就在做自己的事情了（反正都會，不會的翻簡報就會了）。
如果要修比較有內容的離散的話可能要考慮隔壁系的課。
## 普通心理學
:::danger
**末代大班甜課預警**
:::
:::info
- **教授**：鄧善娟
- **學分**：3學分
- **等第**：A+
- **評分標準**：
段考2次 100% (111/112.5, 102.2/112)
討論或實驗加分 4%
- **甜度**：4/5
- **涼度**：4/5
:::
用台大出版中心出的（中文的）心理學課本，不過我覺得看簡報大概就夠了。
進度大概是一個禮拜上一章，上半學期講的東西有一點點生物課的味，理解觀念的話應該會覺得很輕鬆，下半學期的內容要背的就比較多，看快十張A4的筆記看到讓人頭痛。
但唯一的問題就是內容很多而已，期考的分數超過100，聽說多拿的不會削掉（當加分），所以我覺得要拿好成績大概是沒什麼大問題。
## 普通物理學實驗二
:::info
- **教授**：楊珮芸
- **學分**：1學分
- **等第**：A+
- **評分標準**：
預習考 20%
實驗報告3次 60%
數據作業 10%
平時成績（儀器收拾） 10%
- **甜度**：5/5
- **涼度**：3/5
:::
實驗課教授不是很重要。
基本上就是做十次實驗，內容主要是偏電磁和光學。大約每三次是一輪（一共三輪），每輪結束後大約有一個禮拜的時間要完成一份報告。
報告基本上正常打，要求的東西有做，分數應該都不會太低。
數據作業的話，是鼎鼎大名的慈神出題。基本上慈神的題目引導都挺充分，加上是給各系大一生寫的題目，所以沒有到很難。
（P4直接搬EuPhO題目Bad）
綜合起來還挺有趣的。
## 日文一下
:::danger
**末代大班甜課預警**
:::
:::info
- **教授**：劉沅華
- **學分**：3學分
- **等第**：A+
- **評分標準**：
平時成績 10%
小考4次 30% (98, 97, 100, 96)
段考2次 60% (100, ?)
加分作業 3%
加分口語活動 5%
- **甜度**：4/5
- **涼度**：3/5
:::
這學期的內容是はが句、ある、いる、ーが欲しい、ーたい、て形和ない形之類的。
客觀來講，外語課能教的東西和進度很少，大概一年下來勉強到N5的範圍，你如果夠閒的話，當然是自習或是補習（嗎）比較快。不過學校課也是有一些好處，例如會督促你背單字之類的，可能對平常不太自律的人會有幫助。
沅華老師大推，雖然學的東西之前看過了所以由我講可能不太客觀，但是我覺得老師教的算挺清楚。
這學期課間放的是ちいかわ。
考卷是助詞地獄，尤其動詞多起來之後，有時候會不知道要配什麼助詞用，這部分只能把課本多讀幾次了。
## 電資工程入門設計與實作
:::info
- **教授**：陳政維 陳君朋（和其他很多的教授和助教）
- **學分**：3學分
- **等第**：A+
- **評分標準**：
出席率 30%
工作紀錄簿 20%
指定題 30%
自選題 20%
- **甜度**：4/5
- **涼度**：1/5
:::
又名車車課。
整個學期分成兩大部分：指定題和自選題。
指定題的目標是組一台循跡自走車，比賽時要在大迷宮中走，跑到各個節點讀RFID，再用藍牙傳到電腦，電腦再把資訊傳給server，得到分數，如此循環。
比賽有兩輪機會，第一輪可以自由用十分鐘，取最高分的那一次分數；第二輪是一回定生死。最終成績是兩輪中較高的那一次。
我們第一輪車子出包大翻車，一分都沒拿到，然後在第二輪前壓力直接大到靠北。結果第二輪直接大逆轉拿第一。
自選題沒有任何限制，反正就是組一個東西出來，然後在期末後一個禮拜展覽。展覽進行的方式有點類似MakeNTU（或隨便一個創客松），先在展區（博理藝廊）海選出九名進決賽，決賽時再在講堂報告自己的作品。
我們的東西（智慧櫃，如果你好奇的話）：https://youtu.be/LpImt4ueSM8?si=lfaozXsrJkPphNKH
課程設計部分，大概到介紹完Arduino和模組和循跡之後，正課幾乎都是拿來報告進度用的。所以需要花一定的課外時間來做事。
不喜歡寫工作紀錄簿的人選課時可能要多考慮一下。
助教說週四下午班這學期第一次出現初選沒收滿人的情況有點難過，希望我們幫忙大力宣傳。不過我覺得那純粹只是因為時段剛好跟信號機統撞到而已，撇除那些問題這門課應該還是挺搶手的。
喔，而且大一限定。
## 電路學
:::info
- **教授**：吳忠幟
- **學分**：3學分
- **等第**：A+
- **評分標準**：
小考4次取3次 60% (100, 100, 95, 100)
期末考 40% (100)
- **甜度**：3/5
- **涼度**：4/5
- **流程圖**：
```mermaid
flowchart LR
Pre[微積分12]
Now[電路學]
Next1[電子學（一）]
Next2[電力電子概論]
Pre --> Now
Now --> |ICS|Next1
Now --> |電力|Next2
style Now fill:#ffcccc,stroke:#ff0000
```
:::
「基本的直流網路分析」到「暫態分析（一階二階電路」到「交流穩態分析（含功率分析）」到「電路的頻率響應」到「拉普拉斯轉換」。
我覺得台大的電路學教的挺少的，感覺該講到的三相和雙埠電路都沒有提到（可能是因為十六週的關係嗎）。一言以蔽之就是不如高職生。
我覺得教授好像知道自己在講什麼，但好像一上興頭，就會自動進入機關槍mode，碎嘴碎到不知道在幹嘛。撇除這點，教得還不錯（概念還算清晰）。
然後選吳班的各位還要注意，建議空著禮拜五早九不然等著被教授的偶（頻）發（繁）性調課告到崩潰。
## 電路學實驗
:::info
- **教授**：李泰成
- **學分**：1學分
- **等第**：A+
- **評分標準**：
預報3次 8%
結報5次 10%
環境清潔 5%
實驗（簽到簽退） 32%
期末考 45%
- **甜度**：3/5
- **涼度**：5/5
:::
從KVLKCL、迴路分析最大功率、暫態穩態電路一路到頻率響應和Bode plot，基本上就是實踐電路學理論課的東西。
（中間還有一次數位電路實驗，不過內容很淺）
助教還蠻隨（電）機（波）的，很常講出很有趣的話。基本上對報告之類的東西也不太挑，所以前面55分應該是可以拿好拿滿的。
問題就出在期末考了。
期末考分三大部分，第一部分用電表測量三個直流電路中的參數（16分）；第二部分用示波器看兩個電路的暫態響應，Y-T mode和X-Y mode的圖都要畫（24分）；第三部分畫兩個電路的Bode plot，並分析他們是那種濾波器，中央頻率有沒有一樣之類的（60分）。
其實問題不大，出在控時。考試時間不長，幾乎沒有彈性時間給人彌補犯的錯。我自己是第二部分有一個電路用錯電阻所以重做了一次，因此後面就變得很趕。
## 生成式人工智慧導論
:::danger
**末代大班甜課預警**
:::
:::info
- **教授**：李宏毅
- **學分**：2學分
- **等第**：A+
- **評分標準**：
作業10次 100%
- **甜度**：5/5
- **涼度**：5/5
- **流程圖**：
```mermaid
flowchart LR
Now[生成式人工智慧導論]
Next[機器學習]
Now --> Next
style Now fill:#ffcccc,stroke:#ff0000
```
:::
不知道怎麼形容這門課呢⋯⋯
問就是水到2學分。你可能會對auto-regressive、RAG、Transformer之類的他講的特別大聲的詞有印象，但也僅止於有印象了。細節機制是什麼，可能完全沒記清楚，或是只能很模糊的敘述（就，你可能會記得老師簡報上那個極精簡且生動的流程圖，但更詳細的東西可能就不會知道了，畢竟是導論課嘛）。
作業都說什麼會用到colab，有一點點難度。但我是不知道一直按那個開始跑的小破三角形的難度在哪。
:::warning
得到的學分數：24
GPA：4.30
排名：1
:::
:::danger
備註. 關於「**末代大班甜課預警**」（2025.6.17更）
鑑於學校準備調整A+定義，我決定在滿足以下條件的課程掛上「**末代大班甜課預警**」標籤，警示這些課程可能未來在課程設計和評分上會有重大變動：
1. 修課人數眾多，超過30人
2. 極甜，50%-100% A+
3. 選修（有機會逃）
以提醒讀者我對於這些課程給出的評價，可能會因為在可預見的短期內的重大變化而失去參考性。
一些系上也是比較甜的課（電磁一、電路電子實）我就不放這個tag了，因為我覺得這些課評分設計上沒什麼問題，純粹是教授threshold放太低了，所以我猜測除了把A+線拉高以外，不會有什麼課程上的更動。
:::
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