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>作者: 吳姿瑩
>更新:2022.09.29
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# Lesson04: Python輸入基本語法
###### tags: `運動科學模擬` `多元選修` `Python` `print` `if`

## :memo:輸入input()、輸出print()
可以利用螢幕輸入資料，輸出組合語句，python中有一個函式為 ==**print()**== ，可輸出所組合語句，利用互動式螢幕互動，開啟程式語言的路程吧!

### 1.字符轉編碼
python解釋器在 .py 文件中的代碼時，會默認編碼為默認 asciII，下面這行程式主要作用是指定文件编碼為utf-8，在文件里面寫中文，才不會變成亂碼

#-*- coding:utf-8 -*-

### 2.程式碼中的註解
編寫程式常常有許多版本，又或者學習程式中可記下你所執行的概念，利用註解可幫助你釐清相關的想法。常用的註解可用 ==#、單引號、雙引號==來幫助在寫程式時的註解，其中註解的內容不影響程式的運作。

#我是註解
'我是註解'
"我是註解"
'''我是註解'''
"""我是註解"""

### 3.輸入input()與輸出print()
- input()函式會讓程式暫停，等待使用者輸入資訊，並將輸入的資訊儲存，儲存至我們所定義的變數message中。input函式中雙引號內則是螢幕上會顯示的提示語字串，可自行更改所需內容而更改語劇。

- print()函式可將剛剛儲存的變數message內容，輸出在螢幕上。

message = input("請輸入自己的名字：") #雙引號為文字串，表示文字的資料

print(message)

### 4.輸出print()資訊結合
可利用螢幕輸入兩種資訊message以及character，利用print將要輸出至螢幕的單字，利用 ==+== 加號，連結成語句。

character = input("請輸入形容自己的形容詞：")
print(character)
print("Hello ! " +character+ "的" + message + " !")

:::spoiler **學生作業**
1. Homework: 請設計至少 ==三文字== 的連結顯示
Requirements:其中字串必須 ==包含數字與文字==
完成者將==輸出畫面截圖==，上傳至google classroom作業中
2. 完成今日協作平台更新
3. 將code上傳至雲端硬碟中(Lesson04 Python輸入基本語法)
:::

:::spoiler **input()、print()完整程式碼**

# -*- coding:utf-8 -*- 

# #後方文字以及" "雙引號之間的內容為註釋，可在內寫上自己的筆記
# 三引號或三雙引號'''X#$%@'''或是"""X#$%@"""內的文字使用雙引號、單引號皆不影響code本體

"""
Auther   :吳姿瑩
Date     :2022/08/17
version  :python3.10.6
chapter  :python 互動輸入
"""



"""
1.輸入文字顯現出文字
"""
message = input("請輸入自己的名字：") #雙引號為文字串，表示文字的資料

print(message)



"""
2.顯示兩串結合的文字
"""
character = input("請輸入形容自己的形容詞：")
print(character)
print("Hello ! " +character+ "的" + message + " !")

:::

## :memo:判斷條件if（單層）
- 在程式中可設定條件，利用判斷條件執行特定的程式區塊，最基本簡單的語法為

if 條件：
    執行程式區塊

例如：年齡18歲以上可考駕照，利用程式概念語法為

if 年齡>=18：
    可以考駕照

也可利用判斷條件，執行不同的程式區塊，概念為

if 條件：
    條件成立時執行程式區塊
else:
    條件不成立時執行程式區塊

st=>start: 開始
e=>end: 結束
cond=>condition: 判斷條件if
op=>operation: if 程式區塊
op2=>operation: else 程式區塊

st->cond->op->cond->e
cond(yes)->op->e
cond(no)->op2->e

例如：地震防災時疏散路線，分成左、右兩樓梯疏散，利用程式概念語法為

if 樓層2、3樓：
    由左樓梯疏散
else:
    由右樓梯疏散

1. 利用螢幕輸入兩個整數

a = int(input("請輸入一個整數a(-100~100) : "))
b = int(input("請輸入一個整數b(-100~100) : "))

2. 利用if判斷條件，輸出檢驗結果

if (a > b):
    print("一層檢驗a > b")
else:
    print("一層檢驗a <= b")

## :memo:判斷條件if（多層）
- 在程式中可設定多項條件，利用判斷條件執行不同特定的程式區塊，語法為

if 條件一：
    條件一成立時執行程式區塊
elif 條件二:
    條件一不成立、條件二成立時執行程式區塊
else:
    條件一、二皆不成立時

st=>start: 開始
e=>end: 結束
cond=>condition: 判斷條件if
cond2=>condition: 判斷條件elif
op=>operation: if 程式區塊
op2=>operation: elif 程式區塊
op3=>operation: else 程式區塊

st->cond->op->cond->e
cond(yes)->op->e
cond(no)->cond2->e
cond2(yes)->op2->e
cond2(no)->op3->e

1. 利用螢幕輸入兩個整數

a = int(input("請輸入一個整數a(-100~100) : "))
b = int(input("請輸入一個整數b(-100~100) : "))

2. 利用條件判斷輸出比較大小結果。
當a大於b(a > b)時，螢幕輸出兩層檢驗a > b;
當a等於b(a ==b)，螢幕輸出兩層檢驗a ＝ b；
其他狀況時(即a小於b)，螢幕輸出兩層檢驗a < b。

if(a > b):
    print("兩層檢驗a > b")
elif(a == b):
    print("兩層檢驗a = b")
else:
    print("兩層檢驗a < b")

:::spoiler **學生作業**
以下為本校的學號編排原則：
<a href="https://imgur.com/89Y7Qgp"><img src="https://i.imgur.com/89Y7Qgp.png" title="source: imgur.com" /></a>

1. Homework: 請利用if判斷條件，設計==可判斷一年級、二年級、三年級、畢業生==的輸出判斷語句
完成者將==輸出畫面截圖==，上傳至google classroom作業中
3. 完成今日協作平台更新
4. 將code上傳至雲端硬碟中(Lesson04 Python輸入基本語法)
:::

:::spoiler **if 完整程式碼**

"""
Auther   :吳姿瑩
Date     :2022/08/17
version  :python3.10.6
chapter  :python if語法
"""

"""
1.輸入兩個數值
"""
# 由使用者輸入 a , b 量值的寫法

a = int(input("請輸入一個整數a(-100~100) : "))
b = int(input("請輸入一個整數b(-100~100) : "))



"""
2.輸入 a , b 比大小(if 一層)
"""
#if (一層)
if(a > b):
    print("一層檢驗a > b")
else:
    print("一層檢驗a <= b")


"""
3.輸入 a , b 比大小(if 兩層)
"""
#if (兩層)
if(a > b):
    print("兩層檢驗a > b")
elif(a ==b):
    print("兩層檢驗a == b")
else:
    print("兩層檢驗a < b")

:::