--- title: "[企劃書]20260402-從0開始的前端實作:JavaScript 記帳系統" tags: - 企劃書 - 114學年 - javascript - 前端 --- - [ ] 企劃書審核:活動名稱可再吸引人 - [ ] 系統申請 - [ ] 檔案下載 & 修改 - [ ] 檔案列印 - [ ] 企劃書繳交 # 20260402-前端:JavaScript **活動名稱:** `從0開始的前端實作:JavaScript 記帳系統` **起止時間:** `115/04/02 18:30 ~ 115/04/02 21:00` **活動地點:** `電機大樓 200 教室` **參加人數:** `30` **主辦單位:** `大同大學科學開源服務社` **活動對象:** `本社社員、幹部` **講師:** `高泉閔` #### 核心能力 - [x] 問題解決:能找出程式中的錯誤並嘗試修正 - [x] 思維創新:透過程式設計,發想不同的實作方式 - [ ] 關懷回饋: - [x] 團隊合作:與同學合作完成前端實作作品 - [x] 反思探索:理解 JavaScript 的運作邏輯,並回顧課程內容 **申請人所屬社團:** `大同大學科學開源服務社` #### 活動緣起 隨著網路與資訊科技的發展,網頁製作已成為資訊相關科系,甚至其他科系學生皆需具備的基本能力之一。然而,對於剛入學的大一新生而言,前端開發仍是一項相對陌生的技能。 因此,本活動透過 JavaScript 的基礎教學,帶領學員了解網頁互動的核心概念,並為日後進一步學習前端或相關技術打下良好基礎。 #### 活動目的 1. 讓學員認識並學習 JavaScript 的基本語法與使用方式 2. 建立前端開發的基礎觀念,提升實作能力 3. 培養課後自主學習與解決問題的能力 #### 活動目標 1. 學員能理解 JavaScript 在前端中的角色與用途 2. 學員能實際操作並完成簡易功能實作 3. 課程結束後,能完成一個基礎的記帳系統 #### 活動簡介 本次課程將介紹 JavaScript 的基礎語法與應用,並透過實作方式,引導學員製作屬於自己的記帳系統。在課程中,除了教導程式撰寫技巧,也會說明程式背後的運作原理與思考方式,最後結合先前學過的 HTML 與 CSS,讓作品不僅能運作,也更具美觀與實用性。 #### 活動內容 - 18:00~18:30 場佈與課程準備 - 18:30~20:45 社課 - 18:30~19:30 - JavaScript 基礎語法與指令介紹 - 19:30~20:45 - 記帳系統實作 - 20:45~21:00 回饋表單填寫 📌 備註:本課程建議自備筆記型電腦,以利實作與程式碼儲存。 #### 活動預期效益 個人:透過學員與幹部的回饋,講師能檢視並改善未來的教學方式與內容。 社團:提升社員的前端實作能力,培養能協助社團網站維護與開發的人才。 學校:增進學生的資訊素養與實務能力,營造良好的學習風氣。 社會:培養具備基礎程式能力的人才,提升學生對資訊科技的理解與應用能力。
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