窮人的經濟學 CH5：Pak Sudarno的大家庭

太多小孩了！

1. 發展中國家很知道自己需要「控制人口的增長」
2. 《六十六億人的共同繁榮》：人口太多會對環境帶來不好的影響

為什麼要生這麼多小孩？

1. 生的小孩越多，每個小孩分到的資源越少？
2. 死亡率越高？
   受教育程度越低？
3. 生育率降低之後，活下來的人反而過得更好：低生育率會使每個人更富有（在這些人身上的資源變多了）
4. 因為生得多，所以資源分配起來就會變少，所以只能選擇最有前途的小孩進行投資（參考第四章）
5. 研究結果無法說明：受到較少教育的小孩，是「因為他們家有很多的兄弟姊妹」，而有可能是這個家庭本身就不怎麼重視教育
   例如：錢楠筠的研究發現，在一胎化政策比較寬鬆的地方，允許頭胎生女兒的家庭可以再生第二胎，但第二胎反而會讓女兒受到更好的教育
   Matlab的計畫：推行產前的保健知識與疫苗接種，讓該地的生育率降低；而降低後的生育率並未改善學童的身體健康狀況、也並為改善他們的教育程度（p.140）
6. 大家庭中犧牲的人：母親
7. 過早懷孕不利於母親的的健康
   而過早懷孕，走入婚姻，更是會中斷母親的學業
8. 為什麼媽媽們要懷孕？為什麼媽媽們要結婚？
9. 是因為避孕的措施跟方針無法取得？並不是，研究結果（p.142-3）顯示，即便民眾容易取得避孕措施，但這並不代表他們會選擇避孕。
   看似無關的事情：幫女性找到一份工作
   找到工作延後女性懷孕（p.144-5）
   解釋婚前性行為的風險而非強調禁慾（p.145-7）
   提供免費制服（p.146）
   Sugar Daddy：如果和準爸爸生小孩，然後和他們結婚，孩子的父親會因為要承擔孩子連帶也照顧母親，對於這些無法上學的女孩子來說，是更好的選擇（p.146）
10. 男生一般希望多一點孩子，但女生一般不希望多一點孩子
11. 孩子是夫妻雙方協商出來的成果──不管多或少（p.147）
    妻子要怎麼跟丈夫協商？（有獨立的經濟能力）
12. 妻子若可以私底下去拜訪生育計畫的護士，避孕的機率更高，多38%（p.148）
13. 避孕容易被旁人說三道四，但在實驗的計畫區域，因為有很多受過高教育的女性，這些女性本身的行動帶動社會規範的變遷。（p.148-9）
14. 小孩很重要，為什麼？
15. 養兒防老（p.151）
16. 一胎化的影響：帶來儲蓄──也就是養兒防老
17. 生得少，存得多，也會降低付出在孩子身上的資源
    只養男孩子，不好好養女孩子，造成性別不平等
18. 孩子是勞動力：需要怎麼樣的勞動力，就需要怎麼樣的性別（採茶要女生；種水果要男生）
19. 窮人家庭知道孩子和夫妻之間的資源應該要如何分配，但這個分配並不是最符合經濟效益的（p.156-7）
20. 夫妻的「收入」意義不一樣：
21. 丈夫的收入：過得讓自己開心
    妻子的收入：要讓家人過得好
22. 落實在夫妻家庭中的「契約」是需要透過社會規範的運作來落實：
23. 如果丈夫敗家，社會規範會懲罰他（閒言閒語）