# 2023 一起出發！韓國青少年SDGs交流營

###### tags: `國際交流`

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近年來聯合國提出「SDGS」的永續發展目標。鄰近的國家南韓，近半世紀的急促經濟發展被世界譽為「漢江奇跡」，國家更成為「亞洲四小龍」之一。經濟快速發展之外，作為科技強國的南韓更善用科學打造綠色城市、推廣國家獨特傳統的文化，令擁有 600 年歷史的城市重生。

今年暑假出訪，將會深入首爾，見證南韓銳變成科技強國的奇跡。旅程中會看到首爾過去的宮殿、現在的中學生活、科技建造的綠色城市、以及城市的未來。

參加的學生可以充分利用這個機會來探索韓國的文化和風光，與來自世界各地的學生建立友誼，並為自己的未來做好國際交流的準備。
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學習目標﹕
* 參訪國際交流學校月谷中學，體驗「韓國中學生」的一天
* 穿韓服走進景福宮，體驗韓國特有的傳統文化
* 參訪首爾垃圾場再生的世界盃公園，了解如何利用科技打造綠色城市
* 參訪當地科技龍頭公司，了解科技產業未來可能的應用及發展，提供對台灣願景的想像

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:bulb: 行程安排皆為暫訂，依實際場地預約及實際機票開票狀況調整，並公告於此網頁。
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## DAY1：台灣 -> 首爾：出航

| | **行程說明** |
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| | :bulb: ==班機預訂16:25班次==
| (圖片) | <font color='blue'>準備出發 Departure</font> |
| | - 11:00於大甲國中集合，一起吃完新竹米粉後前往桃園機場
| | - 乘坐中華航空(CI162)前往韓國。航程約四小時，包括機上膳食。|
| | - 參觀以上任一景點或其它 |

## DAY2：月谷中學：韓國中學生的一天!

| | **行程說明** |
|:------:|:------------------------------------------------------ |
| (圖片) | <font color='blue'>[月谷中學Wolok Middle School](https://goo.gl/maps/Z1rnkMH1Q1u8UNyx9) </font> |
| | - 相見歡：Opening Speech & Performance。 |
| | - 課堂體驗：進入各班課堂一起上課 |
| | - 用餐時間：到Cafeteria和當地學生一起享用午餐 |
| | - VR大甲：教韓國學生製作GOOGLE CARDBOARD，利用手機觀看大甲實境 |
| | - Sport Time |
| |<font color='blue'>韓國小吃</font>
| | - 至Home stay 家庭或由韓國學生帶台灣學生去當地享用晚餐 |

## DAY3：首爾：城市重生

| | **行程說明** |
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| (圖片) | <font color='blue'> 首爾能源夢想中心 서울에너지드림센터 Seoul Energy Dream Center</font> (包含World Cup Stadium遊覽及Home-plus shopping 約2.5小時) |
| | :bulb: ==導覽需預約，僅有英文==
| | - 首爾能源夢想中心是韓國首座能源自給自足的綠色建築物。為了增加公眾的環保意識，中心利用先進科技向公眾提供體驗式學習，把環保意識融入生活細節中。 |
| | - 我們將會體驗綠色都市生活，深入了解能源節約與可持續科技，並探討科技、大自然與人類的關係。 |
| |<font color='blue'>[首爾新活用廣場](http://www.seoulup.or.kr/) 서울새활용플라자 Seoul Upcycling Plaza</font> (包含工作坊約1.5-2小時)
| | :bulb: ==工作坊需預約並額外付費==
| | - 「新活用」(Upcycling) 一詞是指為被回收的資源賦予新設計，令它重新成為一件有價值的產品。
| | - 首爾新活用廣場於 2017 年開幕，是現時世界最大的新活用複合文化空間。廣場為公眾提供不同的工作坊，讓公眾可以有趣地了解和體驗「新活用」的環保知識。
| | - 我們將會參與一節工作坊，認識「新活用」的零碳科技。
| |<font color='blue'>樂天塔(1.5~2小時)</font>

## DAY4：首爾：穿越時光之門

| | **行程說明** |
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| (圖片) | <font color='blue'>過去：青瓦台、景福宮</font> |
| | :bulb: ==導覽需預約，一天僅有一場中文==
| | - 韓服體驗 |
| | - 中文導覽韓國傳統建築 |
| |韓國美食 |
| |<font color ='blue'>未來：高陽 現代汽車 (1.5小時)</font>|
| | - [Studio HiKR Ground](https://big5chinese.visitkorea.or.kr/cht/ATT/3_2_view.jsp?cid=2844276)(하이커 그라운드) |
| |<font color='blue'>清溪川 청계천 Cheonggyecheon</font> |
| | - 清溪川承載著首爾的歷史回憶。水道因長年的廢水排放而受到污染，水質變壞，在 2003 年開始進行復原工程，並在 2005 年變成現貌，被國際社會譽為最成功的市政工程之一。
| | - 我們將會走過首爾 600 年的回憶，了解首爾重生的故事，以及清溪川復原工程如何結合科技、文化保育、環境保護與休憩空間。
| | - 以清溪川可持續城市規劃作為切入點，反思台中的城市活化和規劃。 |

## DAY5：首爾：再會，韓國

| | **行程說明** |
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| (圖片) | <font color='blue'>[松月童話村](https://mimihan.tw/incheon-dongwha/)송월동 동화마을(1小時)</font> |
| | - 上述景點或其它|
| |<font color ='blue'>告別午宴及同學分享會 Farewell Lunch and Sharing Session </font>|
| | <font color='green'>[玉兔宇宙中心](https://big5chinese.visitkorea.or.kr/cht/ATT/3_2_view.jsp?cid=1848399) (옥토끼우주센터)(約2.5小時)</font>
| | - 帶隊老師將帶領同學分享他們在旅程中的觀察，引導他們分析南韓近年的科技發展及創科產業成功的因素，並探討台灣科技教育與發展的前景。
| | - 我們亦會探討南韓的科技對城市規劃與其他產業的影響，並反思台灣可以如何融合科技與城市規劃，活化城市。 |
| | [蘇來濕地公園](https://big5chinese.visitkorea.or.kr/cht/ATT/3_2_view.jsp?cid=2642092) 소래습지생태공원
| | [松島中央公園](https://ginatw.com/incheon-songdo-central-park/) 송도 센트럴파크
| |<font color ='blue'>返航 </font>|
| | :bulb: ==返航班機預訂20:55班次==
| | - 航程約三小時，包括機上膳食。
|| - 晚上安抵台灣，於桃園國際機場領取行李後解散。

## 💬 參訪需求(經費及其它)
- [ ] 預計參加人員：大甲國中30位學生 ＋ 校長 + 帶隊老師2位 + 其它隨團家屬，共約60人 (韓國兩台遊覽車可容納的人數)
- [ ] 預計參訪時間：2023/7/2~6
- [ ] 交通安排：班機時間，如上面==黃底說明==
- [ ] 補助：SIEP計畫補助學生機票 6000/人、學校補助 4000/人
- [ ] 團費：39,000元

## 💬 訓練課程規劃(以下皆為暫訂日期)

* 5/22 學生進行分組及任務說明：

| 組別 | 任務說明 | 備註 |
| -------- | -------- | -------- |
| 新生 | 每日行程觀察及心得分享 | 預計6人 |
| 國際交流社 | 負責介紹重要參觀景點 | 預計9人 |
| VR大甲製作 | 完成大甲區及大甲國中的VR設置 | 預計4人 |
| 開場表演 | 準備開場表演(例：唱歌/跳舞) | 預計4人 |
| 致詞 | 交流開始及結束的致詞 | 預計4人 |

* 5/22(一) 18:30~19:30 家長說明會(請家長填寫分房表)([資料](https://docs.google.com/document/d/1sLX7gCASyebI4fMsEw3WtkS8BSerDBDdbq6II9n4gxQ/edit?usp=sharing))
* 5/23(二)12:30~13:10 七~九年級學生集合、訓練日程說明及分組/分房
* 5/31 午休 交換小禮物製作
* 6/8 (四) 六七節跟韓國進行線上交流
* 6/10(六) 9:00~12:00 韓文教學([教材下載](https://drive.google.com/file/d/1ZHSByPs6uzJTHkWt5hYCLORrMtQ-BWgh/view?usp=sharing))
* 6/10(六) 13:00~16:00 參訪景點資訊搜集
* 6/30(五) 18:30~20:00 行前說明會([手冊下載](https://docs.google.com/document/d/1eSpey2rxj6eyDbAWrK0j4ZoEnXSIYGre/edit?usp=sharing&ouid=109115190643956252840&rtpof=true&sd=true))
* 7/1(六)
* 9:00~10:00 儀態訓練、流程演練([交流行程](https://docs.google.com/document/d/11_E0PeBNE9ySOQmN4TwBKwXij8dGwyhs26NztY5ae4g/edit?usp=sharing))
* 10:00~11:00 團隊默契及常規建立
* 11:00~12:00 海關及飛機英語練習
* 13:00~15:00 Classroom Korean、Traveling Korean

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韓國7月18日開始放暑假
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## 行前準備
- [ ] 完成估價
- [ ] 調查學生意願
- [ ] 招標
- [ ] 交流行程討論

**以下為參加學生需準備事項**
- [ ] 相關證件申請：護照申請、~~去韓國入境許可K-ETA申請~Q-CODE(旅行團可共同申請)~
- [ ] 大甲VR製作
- [ ] 完成自我介紹並寄給對方學校
- [ ] 準備一個客製化的禮物給接待學生