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title: 2023 年資訊科技產業專案設計課程作業 4
tags: INFO2023
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# 2023 年「[資訊科技產業專案設計](https://hackmd.io/@sysprog/info2023)」課程第 4 次作業

## 作業目標
1. 模擬面試
2. 實際應對
3. 自詡成為 FAANG/MAMAA 工程師

## 作業要求
1. 詳細觀看 [模擬面試練習平台 Pramp](https://youtu.be/jBUhZaeo68o)，註冊 [Pramp](https://www.pramp.com/) (或類似的平台) 以熟悉 mock interview 的流程
2. 從[學員作業清單](https://hackmd.io/@sysprog/Hy_KN9sJT)裡頭標示為 "Revised" 的超連結中，挑出自己在[第 2 次作業](https://hackmd.io/@sysprog/info2023-homework2)中尚未批評過的 2 位 (或更多位) 學員，指出表現值得稱許和可改進之處，注意：連 interviewer 也要檢討，==直接更新在「[作業區](https://hackmd.io/@sysprog/Hy_KN9sJT)」的共筆中== 並依循以下規範 (公開可見)
* 在其他學員的檢討基礎上，繼續討論，記得提及優點和可改進之處
* 指出改進之處時，應當說明該怎麼做/說會更好，或者原本的表達有什麼疑慮。比照[檢討講解](https://youtu.be/syVqBirDP-c) / [案例 1](https://hackmd.io/@sysprog/HkZz-qezj) / [案例 2](https://hackmd.io/@sysprog/H1b25Kxzs)，將原本的描述轉換為不同的應用案例，將你的想法記錄在學員的檢討筆記中，避免==只講心法==，而該直接==給予作法==，也就是你認為題目可如何變更、幾分幾秒該/不該講什麼，原本的程式碼和展現方式要如何改等等。
> 具體幫助 interviewer/interviewee 改進面試過程才有檢討的效果
* 注意[科技術語的發音](https://github.com/shimohq/chinese-programmer-wrong-pronunciation)，針對模擬面試的檢討，應採取[台灣的科技用語](https://hackmd.io/@sysprog/it-vocabulary)
3. 以 FAANG (Meta/Facebook, Amazon, Apple, Netflix, and Google) 或 [MAMAA](https://www.cnbc.com/2021/10/29/cramer-new-acronym-to-replace-faang-after-facebook-name-change-to-meta.html) (Meta, Alphabet, Microsoft, Amazon and Apple) 的工程師面試風格，搭配[第 1](https://hackmd.io/@sysprog/info2023-homework1)和[第 2](https://hackmd.io/@sysprog/info2023-homework2)作業的提醒，聯絡助教發信所告知的配對夥伴 (若你在 11 月 24 日中午前，沒收到這樣的信件且前三份作業沒做，應該及早補上，然後聯繫授課教師和助教以配對)，進行 mock interview，以==英語==進行雙方的 coding interview
* 改寫[學員作業清單](https://hackmd.io/@sysprog/Hy_KN9sJT)出現過的 LeetCode 題目，當自己扮演 interviewer 角色時，用來跟 interviewee 互動
* 過程應錄影，事後也要剪輯影片 (可與配對的學員分工)，預期產出可見 [mock interview on Pramp 202007](https://youtu.be/v3HVwxwbbeg) 和 [菜雞Newbie: Homework4](https://youtu.be/N0h_ZnAzJ9U)，儘量多練習，practice makes perfect!
* 每個學員應該體驗 interviewer 和 interviewee 這二個身份，並揣摩 FAANG/MAMAA 的面試風格
* 適度剪輯影片，要能在影片看出 interviewer 和 interviewee
* 注意題目和程式碼的字體大小，調整到即便影片解析度降為 720p 時，依舊清晰可見
* 善用 [codeshare](https://codeshare.io/) 一類的工具進行 interview
* 程式語言偏好為 C 或 C++ (本課程假設所有學員至少能掌握其一)，若與你配對的學員也熟悉 Python 或 Java，則可用後二種程式語言
* 總共至少 2 題，都該有延伸問題和充分討論
5. 以 HackMD 紀錄上述模擬面試過程的討論、程式碼、改進方案，和檢討自己整學期的表現，HackMD 的筆記應該設定權限為「允許已登入者可編輯」，標註自己的暱稱
* 範例: [linked list](https://hackmd.io/@sysprog/info2021-linked-list)

## 一般注意事項

### Interviewer
- 給予 interviewee 適量的題目說明
- 足夠讓 interviewee 理解題目
- 但有許多細節希望 interviewee 自己透過提問問出來
- 在 interviewee 卡住時給予引導和提示
- 也要注意是否過度引導，在真實面試中也許不會有這麼多引導

### Interviewee
- 盡量避免雙方同時沉默的情況
- Apply Think out loud: 有成功的把自己在思考的部分講出來
- 有把所有細節想好才開始實作
- 應加強實作後的測試部分
- 加強英文口說流暢度
- 解釋想法精簡扼要，只講重點
- 需多考慮 edge case
- 若題目有 complexity 限制，在解釋 approach 時也該提到為何會滿足限制
- 提出改進方法後不要馬上實作，要先和 interviewer 討論
- 嚴謹的測試很花時間，但又不應該花太多時間在測試，重點應在 problem solving 能力，要注意 test 的重要程度跟解題之間的平衡
- 程式實作邏輯若有誤，但 interviewer 並未提出，也許該自己點出來
- 有模組化自己的解答
- 實作時可以詢問 interviewer 能否略過瑣碎不重要細節

## 影片上傳流程
1. 學員製作影片並上傳到自己的 YouTube 頻道，設定為「==不公開==」(注意: 不是「私人」);
* 影片標題為 ==暱稱中文-暱稱英文: Homework4==
* 影片說明則加註 [LeetCode](https://leetcode.com/) 的題目號碼及相關資訊的超連結，並標注自己和跟你 mock interview 的夥伴 (使用暱稱)
* 可適度後製影片，加上說明文字或部分字幕

## 繳交方式
1. 建立 HackMD 共筆，標題是「資訊科技產業專案設計課程作業 4」，權限設定為「所有人可閱讀」和「已登入者可編輯」，這樣授課教師才能進行後續討論
2. 依據上述規範，填寫 ==[第 4 次作業作答表單](https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScjwHYJ_AEBe3RIGbT34Me3_SES1fvukqMzFML9vi8pG7I_7A/viewform)==，留意暱稱的中文/英文、YouTube 影片的超連結 (注意: 影片內容是==英語==)，以及基本資料 (資料填寫不齊者，視同無效表單)

## 截止繳交時間
2023 年 12 月 17 日 23:59