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title: 高一五班 0324
tags: 作業
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> 作業繳交處
> 作業請打三個#
### 名字(作業格式)

### 張嘉幃(標準解答)
#### 第一題解答:
自不必多言，直接調整光敏電阻的比例其實也能湊出答案，觀察==作業題目說明中光線成色的比例圖==: 。
- Red: 
- Green: 
- Blue:
- 這題比較麻煩，正常來說 Code 如果只看光敏數字應該能拉出 LED 全藍色，但實際上會是偏紫色: 
- 所以我們會需要多加一點綠色調製它: 

- Yellow: 我們知道 Yellow = Red + Green, so:
- 
- Purple: Purple = Blue + Red:
- 

- 註: 如果有細心的同學應該會發現，Code 的藍色和綠色輸出跟硬體的接線剛好弄反了，但這不影響結果。

#### 第二題解答:

outputRedValue = inputRedValue / 4;
outputGreenValue = inputGreenValue / 4;
outputBlueValue = inputBlueValue / 4;

由於 `input<COLOR>Value` 是經過 ADC 讀取==外部電壓落到電阻上面的數值==(詳見Slide p.21)，
因此我們可以知道，外部電壓==經過 ADC 處理後會落在 0~1023 之間==
但是我們的 PWM == `output<COLOR>Value` 輸出只會在 0~255 之間 (Slide p.24)

也就是說，如果我們 `input<COLOR>value` 在不 `/4` 的狀況下，
 等於 0
但  ==會等於 1023==
這很明顯地==超過了 PWM 的數字上限 (255)==

綜上所述，
`/4` 目的是為了要讓 `output<COLOR>Value` 的==變化程度跟外部輸入的 ADC 電壓進行變化程度的同步==，
讓我們在拖動光敏電阻的光線的時候不會因為光線超過一定程度就無法再進行控制。

#### 第三題解答:
* 對於本次課程的負擔，如果 0~10 以滿分十分來當作受不了的標準， 請說一下你會打幾分?
* 8分，我也覺得要把一些專業知識硬塞在短短的時間內，用盡可能白話的方式教沒有很簡單 XDD
* 承上題，請問原因是？
* 我....我也還在學習
* 上到現在為止，你希望未來的課程對哪一個知識做補述？
* 我希望大家可以多給我一點回饋 / 不要太快放棄寫作業，出的作業都是大家寫得完的
* ==如果不會寫真的可以直接問==。也不要害怕問了奇怪的問題被我 diss, 我也會告訴你該怎麼做XD，當然，能 Google 還是建議要先 Google
* 有沒有想對老師說的話、建議、抱怨？
* 我對我自己抱怨不太好 (?

### 陳東瑞
第一題

> 欸欸，說好的要把題目寫完的呢？[color=RED][name=Zhang Jiawei]

### 林穎萱

###### 1
###### 2
為了要能夠發光
> .....這個答案跟 "為了要吃飯所以要吃飯" 的回答很像，你沒有針對 "問題" 的內容做描述。[color=RED][name=Zhang Jiawei]
> 你總得解釋為什麼你會肚子餓 (e.q: 因為我們身體裡面食物會被消化成各種熱量、而這些熱量又分為...etc) 之類的。[color=RED][name=Zhang Jiawei]
###### 3
7
老師人很好
無
> Simple is best?[color=RED][name=Zhang Jiawei]

### 張倩瑜
#### 1

#### 2
要可以發光。
> .....這個答案跟 "為了睡覺所以要睡覺" 的回答很像，你沒有針對 "問題" 的內容做描述。[color=RED][name=Zhang Jiawei]
> "之所以會想睡是因為有睡眠物質，先天生成這些以促進 DNA 修復.....所以會需要睡覺" 一類的才是有效論述。[color=RED][name=Zhang Jiawei]
#### 3
4分，因為我對科技類的東西不感興趣，而且有聽但沒有很懂，所以感覺有時候教得很難，所以希望下次可以教一些比較簡單的東西。

> 讓知識盡可能變簡單是我的工作，但讓學習盡可能變簡單就是你的工作了。[color=RED][name=Zhang Jiawei]
> 一個學習的開始都是從亂問問題開始的，每周六下午歡迎上 LINE 問。[color=RED][name=Zhang Jiawei]

### 陳冠妘
#### 1
#### 2
因為需要使它變成四級的發光程度

> 你需要定義 "四級" 是什麼，我們不會說讓一個滷肉飯變成 "艾力克斯口味" 滷肉飯－－在有說明之前，沒有人知道 "艾力克斯口味" 是什麼。[color=RED][name=Zhang Jiawei]
> 還是你不清楚 `/4` 中的 `/` 是什麼?[color=RED][name=Zhang Jiawei]
#### 3
4分。因為我對這方面比較沒有興趣也從來沒上過這類型的課程，操作起來覺得有些困難難懂，但有老師的講解後就能了解其中的一些原理，最後順利完成功課。
希望老師之後再多說一些基礎的概念。
這幾堂課辛苦老師了謝謝老師。

> 我盡力在兩小時內把觀念再講好懂一點 QQ[color=RED][name=Zhang Jiawei]
> 也謝謝你的回饋~[color=RED][name=Zhang Jiawei]

### 吳佳臻
#### 1
#### 2
因為要提供的發光層級要4級

> 你需要定義 "四級" 是什麼，我們不會說讓一個滷肉飯變成 "艾力克斯口味" 滷肉飯－－在有說明之前，沒有人知道 "艾力克斯口味" 是什麼。[color=RED][name=Zhang Jiawei]

> 還是你不清楚 `/4` 中的 `/` 是什麼?[color=RED][name=Zhang Jiawei]
#### 3
5分.從以前接觸的情形來講就沒有特別喜歡，課程中也不一定懂，對我來說以後也比較不會用到或接觸到，但能感受到老師這幾堂課的用心，希望以後可以帶一個小部分就好，從裡面做基礎的認識和了解，不過還是謝謝老師熱心和耐心的想讓我們學到知識，辛苦了

> 其實我也只想帶一些簡單的觀念 + 應用當入門，無奈課綱就.....
> 我盡力讓它變得有趣些，謝謝！[color=RED][name=Zhang Jiawei]

### 陳詩樺

#2要到達4級才達到我們要的發光亮度
> 你需要定義 "四級" 是什麼，我們不會說讓一個高麗菜變成＂墨西哥式高麗菜＂，除非你秀給觀眾看什麼叫做墨西哥式。[color=RED][name=Zhang Jiawei]

> 還是你不清楚 `/4` 中的 `/` 是什麼?[color=RED][name=Zhang Jiawei]

#3 5分因為我本來就這類的課程沒有甚麼興趣，不過老師的教學能讓我稍微聽懂這門課
老師加油

> Trying to do my best, tks Q_>Q[color=RED][name=Zhang Jiawei]

### 吳書嫻
#1
#2 因為要給他4級的發光程度
> 你需要定義 "四級" 是什麼，我們不會說讓一個高麗菜變成＂高菜菜＂，在沒有對 "高菜菜" 作解釋之前，==沒人知道它在你的定義下變成了高麗菜==。[color=RED][name=Zhang Jiawei]

> 還是你不清楚 `/4` 中的 `/` 是什麼?[color=RED][name=Zhang Jiawei]

#3 5分。因為沒接觸過所以是抱著好奇心的心態上課，但我本來就對這種類型的課程沒有太大的興趣，所以才會給一半一半的分數。
老師辛苦了!!!

> 我改到這一份已經好幾個寫了沒什麼興趣...是不是我需要多舉一些生活一點的例子？
> 我思考一下[color=RED][name=Zhang Jiawei]

### 黃品翔
#1
#2
因為要很高的發光程度
#3
6分，雖然可以利用地組大小差異來改變燈泡顏色很酷，但是真的好難
> 欠點名齁...[color=RED][name=Zhang Jiawei]

### 高佳淳

> 0.0 [color=RED][name=Zhang Jiawei]

### 陳冠綸
#1
#2
光敏電阻被輸入的亮度轉換成參數的程度?
⇣
(轉換給元件的總電壓大小)
> 很接近了，你的思路看一下我寫的正確答案版應該就能看懂。[color=RED][name=Zhang Jiawei]

#3
4分，老師講的很詳細，但是因為稍微有點多東西
所以有點沒辦法處理過來，不過基本上可以聽懂

> 這個鼓勵真好，我會再努力一點的 m(_ \_)m [color=RED][name=Zhang Jiawei]

### 賴冠綸
2.4級才能發亮
> 你需要定義 "四級" 是什麼...就像你哪天寫了 "陽肉麵" 但你實際上是指 "羊肉麵" ，在你不說明之前，沒有人知道你在指的是後者。
> 還是你不清楚 `/4` 中的 `/` 是什麼?[color=RED][name=Zhang Jiawei]

3.4分，我覺得還好，只是在段考前有功課比較麻煩而已
老師上課蠻有趣的，會跟同學互動

> 我盡可能精準地控制在大家能在四十分鐘內寫完的作業份量。[color=RED][name=Zhang Jiawei]
> 有什麼困擾隨時跟我說！

### 陳明政
#### 1
#### 2
因為要有四級的發光程度

> 你需要定義 "四級" 是什麼...喔舉例舉到累了，就像我們考一百分不代表你考了滿分，==除非規則上寫說 "滿分是一百分" 對ㄅ==？
> 還是你不清楚 `/4` 中的 `/` 是什麼?[color=RED][name=Zhang Jiawei]

#### 3
7分，我對這種程式設計沒有興趣，而且真的很複雜又難，所以我都接很久，不過老師人都很好，願意花很多時間來講解

> 我自己也覺得這個軟體接線不好接...但是不用花錢也不用整理硬體真的比較方便
> 具體來說，什麼樣的狀況下是複雜的 / 難的？[color=RED][name=Zhang Jiawei]

### 徐婕瑀
1.
2.因為它發光程度要4

> 這個 "要4" 是什麼意思？[color=RED][name=Zhang Jiawei]

3.6分，我本來就對這種程式設計或是科技資訊沒什麼興趣
老師人很熱心，十分願意教我們

> 我會試圖讓你對這一切起興趣的，謝謝你的評語！[color=RED][name=Zhang Jiawei]

### 李雋恩

> = =[color=RED][name=Zhang Jiawei]

### 蔡承翰
1.
2.因為它發光程度為4級
3.5分，因為沒有很喜歡，也沒有很排斥

### 許博鈞
1. 第一題
RGB LED 燈亮出紅
RGB LED 燈亮出綠
RGB LED 燈亮出藍
RGB LED 燈亮出黃
RGB LED 燈亮出紫

2. 第二題
以這段程式來看
// 將輸入(0-1024)正規化成 PWM 值(0-255)
用數學來講就是（1024/4>255）
一個顏色不能超過255也就是說（以下）
> 從0到1之間可用的數來表示浮點從0％到100％百分比使用0到255之間的整數，
> 八位數字表示，通常表示為十進位和十六進位的數值高階數位影像裝置通常會使用更大的整數來表示，
> 比如0..1023（10位），0 ..65535（16位元）或更大例如紅色在不同方式下的表示方式RGB表示
> 
>
（因為我不太會表達為什麼要在255（而且為什麼是255這個數字）以內，剛好維基有解釋到所以放在這裡）

> 看來你是所有人裡面寫得最好的 XDD
> 幾乎是正解了。[color=RED][name=Zhang Jiawei]

3. 第三題
9分!
我並不討厭程式,反而頗有興趣,但是,這次的顏色問題,對我來說,比日文還難阿!...
目前對程式沒什麼想法,不過每一堂課都讓我驚豔!(原來程式還可以這樣用!
我要抱怨!拜託以後不要再出調顏色之類的作業了 我看得好苦阿...
那個黃跟綠在我眼裡根本差不多==
註(我學號不小心打錯了是910146才對)

> "調顏色" 只是一種學習硬體邏輯的手段，畢竟直接看數字的變化沒什麼感覺
> 啊，如果是指在辨色上有點困難的話，還請務必跟我講一下....！[color=RED][name=Zhang Jiawei]

### 王韋翔
#1
#2
因為發光程度要四級

> 你需要定義 "四級" 是什麼...我知道你這個答案也是抄來的，實在懶得再舉例子了嗚嗚
> 不清楚 `/4` 中的 `/` 是什麼可以跟我說。[color=RED][name=Zhang Jiawei]

#3
5分，我對這這種東西沒什麼興趣，但老師還是很有耐心的教導，讓我學到了許多相關的知識，所以我給5分
> 好...好的[color=RED][name=Zhang Jiawei]

### 蔡政穎
#1
#2因為發光程度要四級
#3
5分 雖然老師講起來很有趣 但我都聽不懂 希望我可以便的聽得懂在說甚麼
> =\_>= 沒寫這個真遺憾[color=RED][name=Zhang Jiawei]
### 張祐豪
#1

#2
要4級發光
> 這答案不 OK，所以什麼是 4 級?[color=RED][name=Zhang Jiawei]

#3
6分。其實我對這堂課是還蠻有興趣的，但這個太考驗細心了，會因為一點點小失誤而全盤毀掉。加上其實最近要準備段考卻還要做這個作業其實有點趕。希望可以延後交
> 還不至於全盤毀掉啦...
> 然後希望延後交的話，麻煩下次請用 LINE 跟我講一下難處，而且是提早。
> 就像你去跟人約會的時候，你遲到了才跟人家說你會遲到....這可不一定會被女友接受的ㄛ？[color=RED][name=Zhang Jiawei]
### 林諭鴻
#1
#2
發光程度要高一點
> 請問 "高一點" 是什麼意思？
> 當我們在說 "高一點" 這種比較級的說法，你總會有一個比較對象
> 比較對象是誰？[color=RED][name=Zhang Jiawei]

#3
9分老師教得好又願意幫忙所以有問題很快就可以理解
> 滿分十分是完全受不了的話，9 分應該指的是超級痛苦吧XDD
> 問題要仔細看喔~[color=RED][name=Zhang Jiawei]

### 劉于嫙
#1
#2
因為要4級才能發光
> 去看其他人的答案 我懶得再舉例了QQ
> 所以 4 級到底是什麼......[color=RED][name=Zhang Jiawei]
#3
6分。雖然只要照著圖片做就能完成，但我就是會做錯一至兩個步驟，導致我的燈泡在執行的時候不會亮，就必須得在看過好幾遍，身旁的人不是完成了，就是在做自己創作的電路版，讓我壓力有點大。
老師們為了讓大家瞭解上課在說什麼，不但做了簡報來詳細的解說，還在我們模擬電路板的時候，給做錯的人意見和方法，我覺得老師真的很用心。

> 會做錯幾個步驟是正常的，我自己做詳解的時候第一次也常常接錯。
> 但是要練習改正錯誤、並擁有哪些地方可能會有 "邏輯上" 出錯的能力，正是我們這堂課要學的東西。
> 不要有壓力，作業也只是幫助你們 "自主思考" 的載體而已，絕對沒有要考爆你們的意思。[color=RED][name=Zhang Jiawei]

### 王姿璇
#1
#2
因為一個正弦波有四象限
> 這....這答案有點太跳躍了
> 感覺你可以直接看詳解就能理解內容 XD[color=RED][name=Zhang Jiawei]

#3
7分，因為我對這種類型的東西本來就沒有很擅長，所以對我來說負擔較重。
我希望未來對操控 RGB LED 進行多色控制的知識做補述。
老師上得很好
> 沒事，每個人第一次接觸都是生手，不知道是正常的
> 具體來說哪個部分需要補述？我以為作業的 Guide 已經把 RGB LED 的工作詳解講完了......？[color=RED][name=Zhang Jiawei]

### 蔡名妍
#1
#2
比較符合亮度比例
> 以一個還看不懂 Code 的人來說，你的答案意外地接近正確答案。
> 你可以看一下詳解 XD[color=RED][name=Zhang Jiawei]

#3
4分 沒什麼興趣，但也不討厭
老師教得很認真對我們也很有耐心

> 好...好的，我會盡力讓你多一點興趣 XD[color=RED][name=Zhang Jiawei]

### 林詩綺
#1

#2
它需要是4級才能夠發光
> 你是第 n 個抄人答案的人。
> 你可以看一下其他人的評語，所以什麼是 "4級" ?[color=RED][name=Zhang Jiawei]

#3
7分 因為我本來就對自然沒興趣，所以對這門課也不適很熟悉，但感覺的到老師是很認真地在教我們~謝謝老師

> 也謝謝你 m(_ \_)m
> 我會盡力讓你感興趣的 m(_ \_)m[color=RED][name=Zhang Jiawei]

### 黃柏樺
#1

#2
分成4個等級
> "4 個等級" 的性質要描述，描述方式可以看一下我上面給其他人的評語。
> 你可以看一下其他人的評語，所以什麼是 "4級" ?[color=RED][name=Zhang Jiawei]
#3
(1)6
(2)沒接觸接線這部分，這學期才剛學到，還是有點吃力，會接但不知道它的原理。
> 歡迎使用每周六的致電 / 線上教學服務。[color=RED][name=Zhang Jiawei]
(3)線路的部分
(4)無，教得很好
> 我會再加油一點的...！[color=RED][name=Zhang Jiawei]

### 楊晶
(2) 是因為led燈有4條連接的...那怎麼說，接點?分配給四個所以寫四沒毛病吧
> 連接的線直接說==導線==其實就可以了。
> 不過這答案離得有點遠，你可以看一下正確答案那邊，相信有助於理解思路。[color=RED][name=Zhang Jiawei]

(3):
1.2，沒多大難度，主要的困難點是我懶吧，我就拖了一小時半，遲交呢。當然也有一些問題，但很快就解決了
2.之後的教學，我想搞懂這段code在寫什麼(悲，我只能知道:這段有一樣的詞所以它和它有關係，對不起資訊老師，明明教過了我還不會

> 我也想被道歉(X)
> 之後的教學其實主力都不是放在 Code 上，如果你有想學 Code 怎麼讀，我很擔心課程會上不完
> 可以考慮使用每周六的致電時間，或是另外私下問我。[color=RED][name=Zhang Jiawei]

3.老師拜託了，作業的內容能先在上課前就放上嗎，上課時有給題目，我也知道了，本來放code的地方是一片空白，所以我做的時候也覺得:恩，這裡還是空的，然後去看著slide做。然後悲劇的事情可想而知，總之就是不行，我秉持著"一定是後頭要自己做，不然怎麼能叫作業"的精神做了下去。
至此你以為我學乖看到code了嗎?不，我真的用電路板做好了。
天才(貶義) 我直呼天才 沒想到還能用
之後我也沒記好題目嘛，所以"剛好"點開了連結，做完了。
所以我多花了的一小時是為了什麼阿(QAQ)

> 為什麼你明明寫的是中文，從中間開始之後我完全看不懂你的敘事邏輯跟內容......？
> 我也不知道為什麼你會多花一小時，但我應該上課前就已經把該放進去的東西都放好了吧？[color=RED][name=Zhang Jiawei]

### 沈修睿
#1

#2
發光程度要4級以上比較明顯

> 你是第 n 個抄人答案的人。
> 你可以看一下其他人的評語，所以什麼是 "4級" ?[color=RED][name=Zhang Jiawei]

#3
(1)4分
(2)因為我剛接觸到這項東西並不是很瞭解它的原理，做起來非常辛苦，不是很喜歡。
(3)我希望老師未來可以加以講解線路連接的部份
(4)我認真覺得老師超有耐心脾氣很好，因為我在做作業時，一大堆都不會做，麻煩老師許些時間，真的很謝謝老師!!!我覺得老師教得很好，只是單純我對科技類的第一次接觸並不熟悉，謝謝老師，您辛苦了!

> 線路講解我好像每次上課都有提到，但不能==每一件事情都由我主動講==，作業之所以會留給你們，也是因為希望你們能抽一點時間==自己去發現自己的問題==
> 當然，作業絕對不會多到影響你們的課業，理論上都是認真動一下腦筋應該會有想法的問題內容
> 真的想不透的話，歡迎私下再用 LINE 聯絡我...Q_>Q[color=RED][name=Zhang Jiawei]

### 楊宛宜

> =_>= [color=RED][name=Zhang Jiawei]