# 教甄_考試心得 我想能夠成功考取教甄,最大的原因還是自己很幸運地搭上開出大缺的年度,因此我無法列出嚴謹的讀書計畫脈絡,在此僅能分享: 1. 在一個結構性不強的準備過程中,如何盡可能有效率的多拿到一些分數。 3. 一個教甄新手在摸索中發生的錯誤,以及準備時遭遇的瓶頸。 讓有志考取國小教甄的學弟妹做參考 # 實習時的事前準備 首先,在教甄季(下學期),成為考生之前,必須準備和認知以下幾件事: - 考試過程必須有所取捨 - 除了中區聯盟以外,國小教甄是各縣市自己玩的獨招遊戲,各縣市的考科與加分機制都不相同;甚至初試考科相同的中區聯盟縣市,也會有各自的初複試權重配比。 - 不要投入太多的時間準備獨招,除非你有內線消息確定你會是學校要的人。 - 你能做的就是先翻去年的簡章,模擬一下假使去年你要考試,你在報名時會作出什麼樣的取捨。 - 盤點自己的資源與能力 - 收集所有高年級下學期所有版本的國語和數學參考書。 - 有沒有足夠的人手(3個以上可託付之人)幫忙作教具? - 有沒有後台(當過考試委的教授、校長或老師)可以幫你想教案和看試教。 - 有沒有錢報名和負擔通勤及住宿費用。 - 國語、數學、英文、教育專業科目哪科是你的強項,你該先念什麼? - 盡可能拿下所有可以為教甄加分的考試 - 教師專業能力測驗(知能檢定精熟) - 英文檢定 - 閩南語檢定 - 初試已經準備完畢 - 在實習結束後,要有那種不管考哪一場初試都必定通過的把握。 - 因為第一場初試開始之後,所有報名流程,考試期程、交通、住宿規劃,加上複試準備,以及畢業季要搬家,這些種種瑣事會讓你沒有辦法全心準備初試的紙筆測驗。 - 預防針 - 你不可能(也沒必要)寫完所有考古題,唸完所有書。 - 如果沒有曾擔任評審經驗的老師幫你作複試的模擬面試,那你要有心理準備,第一場複試幾乎註定會失敗。 - 沒考上是常態,請繼續把精力投入下一場考試之中。 # 初試 - 考試準備書籍與教材 - 考古題不用寫超過5屆 - 考題的方向隨著負責出題的老師會有所調整。 - 法規題目歷年會有迭帶更新 - 最近幾屆(3屆)多讀幾次,比回朔N年前的考題更有幫助 - 108 課綱 - 國語和數學領綱必須讀,台北、新北、桃園和新竹科園實小都有多道出題來自領綱中的學習重點(學習內容+學習表現)。 - 切勿花時間去翻專書 - 阿摩是你的好朋友 - 可以買有歸納相同概念題型的書籍(可以私下詢問請我推薦) - 各科準備時間的配比 - 如果沒有什麼想法,那就是盡可能衝高教育專業科目(通常是配分最重的)的分數 - 高雄、台南的文史題都有題庫,務必盡可能全數拿下。 - 區域性的差異 - 台北、新北和桃園,初試考題都有考到國語和數學領綱的學習重點(學習內容+學習表現),高雄、台南和中區聯盟幾乎沒有。 - 高雄 - 教育專業科目在 107、109 年幾乎所有題目都是考法規(題目最沒爭議,就是只能死背), - 國語:111 年國語考了很多生僻成語 - 數學:大多比國中基測更簡單,數學不差的人務必把握,全數拿下。 - 台南 - 教育專業:考了超多的特殊教育相關的考題(15%左右) # 複試 ## 試教 - 板書即教案 - 不要花時間寫詳案 - 確認板書的布局,有助後續教學的起承轉合。 - 系統化 - 所有單元都要有一套統一的開頭與結尾 - 點名的學生名字固定 - 每個口頭讚賞都要設計過 - 有稱讚學生的明確原因 - - 國語 - 常見的文本處理方法 - 形式探究 - 議論文: - 論點:是作者對這個議論題目的主張、立場及看法。 - 論據:是作者用來佐證論點的根據,提出事實或例子以支持他的論點。一般可分成二種:「事實論據」和「事理論據」。 - 論證:論證是將「論點」和「論據」巧妙結合的方法。是作者運用論據證明論點的過程。也就是根據事實提出自己的見解。 - 說明文: - 總說>分說>總說 - 記敘文 - 起因>過程>結果 - 提問三層次 - 5W1H - 數學 - 先備知識複習 - 題目講解引導 - 迷思概念澄清 - 解題重點總結 - 面試答題 - 揣摩評審的心意 - 對於評審來說,他正在挑選未來的同事,因此比起你是不是真的教學、領導或危機處理很強,更重要的是你給評審的**感覺**,未來進入職場你是不是一位謙虛、負責、溫和的好同事,才是評審最關注的重點。 - 不管是什麼題目(尤其是你自己擅長的)都要謙虛地回答。 - 參考他人的答題範例 - 購買有問題擬答的書籍(可以私下詢問請我推薦) >等我的洗衣機裝好之後,我會再持續做更新的