要求項目
ピンクのやつじゃなくて緑のやつ
一つ選ぶ

5分先週の見直しの時間

授業課題
履修、成績関連
事務手続き

→授業課題についての要求分析

なにでやるか？
→とりあえずGoogleスライド上で直接作成
なにかいいのあれば随時（ルシッドチャート？）

# 使用手法
ユースケース分析
~~CRCカード手法~~

# 役割分担

ユースケース分析はみんなで

発表資料
高田：はじめに
菅井：要求仕様の一般的な説明
小林、藤野、中田：要求仕様の具体的な説明

# 進捗
## ユースケース分析

・ユースケース図の作成
→作成できた

・各ユースケース詳細
→各自宿題

# 宿題

高田：授業課題登録
菅井：授業課題参照
小林：課題回答提出
中田：課題回答参照
藤野：UI図