**目標:** 113.02.19 計畫書口試 **方向:** - [ ] 簡報檔案 - [ ] 問卷設計 - [ ] 整理問題意識 - [ ] 改變理論的撰寫 **評估與等待閱讀的資料(持續更新):** * 怡雯:工作整合型社會企業轉型之研究 * 劉子琦:英國發展社會企業的政策觀察 * 許博鈞:影響心智障礙者穩定就業相關因素之研究 * 徐秀燕:109年身心障礙庇護工場執行成效評估 * 張雅琴:身心障礙者穩定就業服務之探討 * 輕度智能障礙者在支持性就業工作歷程之研究-以汽車清潔美容職種為例(沒有分享本文) --- **2024年進度** 113/1/6 第八次Meeting 目標:早上1000 討論論文的起點 113/1/15(一) 交出稿,本周星期五聽同學的計畫書口試 架構:研究問題,文獻,方法(完成28頁16000字) 113/2/19(一) 計畫書口試 **里程碑** * 111.09.08 第一天研究所上課。 * 112.09.23 第一次論文Meeting。 * 112.11.04 確定論文方向,月底完成論文計畫書架構。 * 113.01.15 完成論文計畫書第一版給教授。 113年申請計畫書口試(口試時間兩星期前) 陽光基金會研究案申請 https://www.sunshine.org.tw/service/research 輔大碩士學位學程學位考試作業流程 http://npo.social.fju.edu.tw/web/download/process.jsp?np_id=NP1663752287968 --- **選擇研究方向的動機與排序** 1. 有趣(解答好奇與疑問、透過論文擴展視野) 2. 能力擴展(整理專業,擴展機會) 3. 對組織有貢獻(回應組織的期待) 4. 生涯考量(解脫蠟燭兩頭燒,完成才能專心下一步) **策略:** 1. 每早閱讀論文20分鐘。 2. 每周選一篇論文,整理筆記卡。 3. 每兩週檢視進度,SROI跟課程進度整理知識 **筆記整理(持續更新)** 1. [筆記:官有垣(2019)社會企業的社會影響](https://hackmd.io/etAuoMwUQ1CAmya_RtOXBQ) 2. [筆記:社會投資報酬率指南](https://hackmd.io/AryLK3uwSz-1UkOuCpHCxg) 3. [筆記:身心障礙者就業現況](https://hackmd.io/OkJVzV15RZunMr4rdv28RA) --- #### **進度與筆記整理(持續更新):** **2023暑假閱讀** 1. 希望這家公司永遠在:日本最值得珍惜的5家企業 2. 開路:社會企業的10堂課 3. 重建處(2015)以社會企業推動臺北市身障就業服務之歷程 4. 陳定銘(2017)WISE之合法性分析:以中國大陸殘友集團為例 5. [筆記:官有垣(2019)社會企業的社會影響](https://hackmd.io/etAuoMwUQ1CAmya_RtOXBQ) **2023年進度** **09/23 第一次Meeting** 議題:2024年傳善論文獎、[吳老師的論文寫作](https://hackmd.io/@gamin/BkedsJn1T) 1. 黃勤真(2017)社會企業之社會投資報酬分析 2. 林宸寬(2021)工作整合模式的社會報酬分析 3. 陽光加油站的SROI報告 4. [筆記:社會投資報酬率指南](https://hackmd.io/AryLK3uwSz-1UkOuCpHCxg) **10/21 第二次Meeting** 議題:討論同學的題目,下次交簡要報告 1. 許博鈞:影響心智障礙者穩定就業相關因素之研究 2. [筆記:身心障礙者就業現況](https://hackmd.io/OkJVzV15RZunMr4rdv28RA) 3. [論文架構](https://hackmd.io/ke97FnD_S7Os3eqRKcCl4g) **11/04 第三次Meeting** 報告:吃泡麵,確定主題方向 1. 楊青燕(2016)我國身心障礙就業促進類社會企業 2. 撰寫文獻探討:身心障礙就業促進類社會企業 **11/18 第四次Meeting** 目標:完成WORD報告,目前12頁6000字。 1. 閱讀精實影響力 2. 撰寫文獻探討:SROI 3. 影響身心障礙者參加融合式職業訓練成效因素之探討 **12/02 第五次Meeting** 目標:完成論文報告第一版,目前24頁12200字。 1. 複習SROI的四篇論文、預習資料並完成SROI初稿。 2. 閱讀CPC的SROI報告,整理社會影響力總表。 **12/16 第六次Meeting** 目標:完成SROI基礎資料收集+計算(初稿) **12/30 第七次Meeting** 目標:完成SROI小組評估報告稿(15-20頁)+口頭報告+PPT。 ---
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