--- title: "Revize roverského programu: Závěrečná zpráva" author: 'Petr "Klíč" Šilhavý, Martin "Orel" Modrák, Filip "Fíďa" Děchtěrenko' date: 'Verze: `r format(Sys.time(), "%Y-%m-%d")`' --- ```{r setup, message=FALSE,warning=FALSE, results="hide", echo = FALSE} source(here::here("setup_knitr.R")) source(here::here("zaverecna_zprava_pomocne","kratka_zprava_manual.R"), encoding = "UTF-8") knitr::opts_chunk$set(echo = FALSE) rmarkdown::find_pandoc() # Try to use version at least 2.8 to allow unlisted header elements ``` ```{r results='asis'} if(gitbook_output) { cat("# (PART\\*) Závěry a doporučení {-}\n") } ``` # Hlavní závěry {#hlavni} Začínáme našimi hlavními závěry, další kapitoly pak poskytují širší kontext, více detailů a zdůvodnění těchto závěrů. Celkově spíše nečekáme, že zprávu budete číst celou, ale že se podívate na hlavní závěry, případně na konkrétní další části, které probudí vaši zvědavost. V textu užíváme zkratku “RS” ve smyslu “všichni členové i členky Junáka v roverském věku”. ```{r} preprocess_kz_element <- function(element) { element$name <- gsub("<U\\+([0-9A-Fa-f]*)>", "&#x\\1;", element$name) element$name <- gsub("&nbsp;$", "", element$name) element } preprocess_kz_group <- function(group) { group$contents <- purrr::map(group$contents, preprocess_kz_element) group } kratka_zprava <- purrr::map(kratka_zprava, preprocess_kz_group) ``` ```{r render_kratka_zprava_short, results = "asis"} heading_to_id <- function(heading) { without_accents <- stringi::stri_trans_general(str = heading, id = "Latin-ASCII") removed_special_chars <- gsub("[.\"|?!:,/] ?", "", without_accents) removed_entities <- gsub("&[^;]*;", "", removed_special_chars) handled_whitespace <- gsub(" ", "-", tolower(trimws(removed_entities))) handled_whitespace } ``` ```{r render_kratka_zprava_full, results = "asis"} print_kz_element_full <- function(element) { cat("#### ", element$name, " {.unnumbered .unlisted .kz_heading #", heading_to_id(element$name), "}\n\n", trimws(element$text), "\n\n", sep = "") } print_kz_group_full <- function(group) { cat("## ", group$group_name, " {.kz_group #", heading_to_id(group$group_name), "}\n\n", sep = "") if(!is.null(group$group_subheading)) { if(gitbook_output) { cat("<div class='kz_subtitle'>", group$group_subheading, "</div>\n\n") } else { cat("**| ", group$group_subheading, "**\n\n") } } cat("<span class='rozbalit_vse hidden' id='rozbalit_vse_", heading_to_id(group$group_name) ,"'></span>\n\n", sep = "") if(!is.null(group$group_comment)) { cat(group$group_comment, "\n\n") } purrr::walk(group$contents, print_kz_element_full) } purrr::walk(kratka_zprava, print_kz_group_full) ``` ## Kam dál v této zprávě? V kapitole \@ref(koncepce) - ["Děravá koncepce roveringu"](#koncepce) představujeme obecnější závěry ke koncepci roveringu a roverského programu, které se opírají primárně o úvahy a osobní zkušenosti nás či dalších lidí, se kterými jsme v průběhu projektu o roveringu diskutovali. V kapitolách \@ref(uvod-data) - \@ref(sondy2015) se pak věnujeme analýze dat, zejména průzkumu, který jsme pro projekt provedli ale i dalším, které pak byly podkladem pro naše hlavní závěry i koncepční úvahy. <script> var elementMap = {}; function setRozbalitVse(rozbalitVseElement, sbaleno) { if(sbaleno) { rozbalitVseElement.classList.add("collapsed"); rozbalitVseElement.innerHTML = 'Rozbalit vše'; } else { rozbalitVseElement.classList.remove("collapsed"); rozbalitVseElement.innerHTML = 'Sbalit vše'; } } function isToggleableElement(elem) { return !elem.classList.contains("rozbalit_vse") && !elem.classList.contains("kz_subtitle") && elem.tagName.toUpperCase() != "H4"; } function toggleKratkaZpravaContents(parentElement, rozbalitVseElement) { parentElement.classList.toggle("collapsed"); for(i = 0; i < parentElement.children.length; i++) { var c = parentElement.children[i]; if(isToggleableElement(c)) { if(c.style.display == "none") { c.style.display = "block"; } else { c.style.display = "none"; } } } var vseRozbaleno = true; var elementIds = elementMap[rozbalitVseElement.id]; for(eid =0; eid < elementIds.length; eid++) { var elem = document.getElementById(elementIds[eid]); if(elem.classList.contains("collapsed")) { vseRozbaleno = false; } } setRozbalitVse(rozbalitVseElement, !vseRozbaleno); } function initKratkaZpravaElement(elementId, rozbalitVseId) { var elem = document.getElementById(elementId); var rozbalitVseElem = document.getElementById(rozbalitVseId); var heading = elem.children[0]; heading.onclick = function() { toggleKratkaZpravaContents(elem, rozbalitVseElem); }; for(i = 0; i < elem.children.length; i++) { var c = elem.children[i]; if(isToggleableElement(c)) { c.style.display = "none"; } } elem.classList.add("collapsed"); rozbalitVseElem.classList.remove("hiden"); rozbalitVseElem.classList.add("collapsed"); } function initKratkaZpravaGroup(rozbalitVseId, elementIds) { elementMap[rozbalitVseId] = elementIds; var elem = document.getElementById(rozbalitVseId); elem.onclick = function() { var sbalit = !elem.classList.contains("collapsed"); for(eid =0; eid < elementIds.length; eid++) { parentElement = document.getElementById(elementIds[eid]) if(sbalit) { parentElement.classList.add("collapsed"); } else { parentElement.classList.remove("collapsed"); } for(i = 1; i < parentElement.children.length; i++) { var c = parentElement.children[i]; if(sbalit) { c.style.display = "none"; } else { c.style.display = "block"; } } } setRozbalitVse(elem, sbalit); } elem.classList.remove("hidden"); setRozbalitVse(elem, true); for(eid =0; eid < elementIds.length; eid++) { initKratkaZpravaElement(elementIds[eid], rozbalitVseId); } } function initKratkaZprava() { ```{r rozbalovaciscript, results="asis"} print_kz_group_script <- function(group) { elementIds <- as.character(purrr::map(group$contents, ~ heading_to_id(.x$name))) elementString <- paste0("['", paste0(elementIds, collapse = "', \n '"), "']") cat(" initKratkaZpravaGroup('rozbalit_vse_", heading_to_id(group$group_name) ,"', ", elementString, ");\n", sep = "") } purrr::walk(kratka_zprava, print_kz_group_script) ``` } window.addEventListener("load", initKratkaZprava, false); </script>