# Процеси
Люди при мисленні формують ментальні моделі. Для програмування критично важливо мати кілька таких ментальних моделей, а саме --- уява процесів та машин у голові.
Програмування --- це про виокремлення та кодування процесів у вигляді, який машина може виконувати.
Поговорити про:
- ментальні моделі
- процеси
- виконавці
- база:
- закони Природи (фундаментальні закони фізики)
- закони математики
- хаос, складність, математична неможливість, свідомість
- фізичні машини:
- біомашини
- РНК/ДНК
- рибосоми, протеїни
- полімерази, лігази, Cas9
- метал-напівпровідникові конструкції:
- направлений рух електронів, метал-провідники
- транзистори
- навіпровідникова пам'ять
- програмуєма матерія
- математичні машини:
- машина Тьюрінга
- універсальна машина Тьюринга
- мінімальна (2,3)-машина Вольфрама
- RAM-машина
- регістрова машина
- x86, AVR, ARM, ...
- LLVM
- стекова машина
- Forth
- PostScript (PDF)
- JVM
- Python bytecode
- абстрактний рерайтинг та правила
- лямбда-числення
- комбінаторне числення
- функційне програмування
- логіка
- макроси
- Excel
- фрактали
- L-системи
- клітинні автомати
- правило 110
- гра Життя
- WireWorld
- векторні обчислення
- SIMD
- gen-map-filter-reduce
- нейронки
- обчислення на відеокартах
- математичні функції
- допоміжні конструкції
- синтаксис
- граматика
- двійкова система
- кодування чисел
- структури даних
## Групове завдання "асоціації"
1. Якщо група велика, то вона ділиться на дві
2. В кожній групі утворюється порядок --- хто за ким говорить
3. Всі по кругу називають слова
4. Завдання: назвати одне слово, яке асоціюється з попереднім словом (але незалежно від попередніх)
5. Слова повторювати не можна.
Правила гри в асоціації
- кожен робить одне слово або словосполучення у відповідь на попереднє у своїй групі
- якщо написав слово, отримуєш +1 пойнт
- якщо зробив відповідь не по своїй черзі, отримуєш -1 пойнт
- відповіді не по черзі на повідомлення у іншій групі не штрафуються, і навіть вітаються, бо допомагають шкодити іншій команді
- якщо 10 сек не відповідав, отримуєш -1 пойнт і хід переходить до наступного
- якщо зробив дублювання слова-асоціації:
* і це було помічено: мінус 2 пойнти
* це не було помічено: плюс 2 пойнти (замість +1 пойнту)
- якщо помітив дублювання слова-асоціації:
* і це справді було дублюювання: плюс 2 пойнти
* це не було дублювання: мінус 2 пойнти
- чи це дублювання визначається балансом "палець вверх" та "палець вниз". Якщо баланс 0 або більше, значить дублювання було
- після певного часу гри рахуємо пойнти. Команда яка набрала найбільше, виграє
## План занять
1. Вступ
1. Асоціації
3. Ментальні моделі
4. Процеси
5. Ментальні моделі процесів
6. тренування пам'яті
7. проект по пайтон
8. книга по пайтоун
2. Клітинні автомати
- правила Вольфрама
- двовимірний автомат Конвея "Життя"
- двовимірний автомат WireWorld
3. Ігри
- шахи
- отримати максимум балів на https://lichess.org/learn#/
- го
- https://online-go.com/learn-to-play-go
- https://online-go.com/puzzle/15438
4. Болото Тьюринга
- Brainfuck
- Тьюринг машини
5. Кодування по правилам
- бінарні послідовності
- ASCII
----
1. Вступ
2. Правила Вольфрама
3. Го
4. Життя Конвея
5. Шахи
6. WireWorld
7. Брейнфак
8. Тьюринг1
Підсумок уроку:
ЗМІНА КОНЦЕПЦІЇ
- пайтон вивчаєте самостійно (ті, хто його не знає)
- книги для самовивчення англ
* Automate the Boring Stuff with Python, By Al Sweigart.
* Real World Python: A Hacker’s Guide to Solving Problems with Code, by Lee Vaughan
* https://diveintopython3.problemsolving.io/
* книга в матеріалах курсу на класрумі
- книги укр
- https://pythonguide.rozh2sch.org.ua/
- ви ж читаєте книги на укрліт та зарубі --- велкам ту зе клаб
- .... і виконуйте завдання з книг ....
- оцінкою знань буде виконання проекту в кінці семестру
- ідею проекту узгоджуєте зі мною. Дедлайн: 15 квітня 2021
- дедлайн по виконанню проекту: 20 травня 2021
- у вас є 2-3 місяці щоб прочитати книгу по пайтон і придумати ідею
- в процесі курсу я буду давати вам ідеї, ви можете брати їх для реалізації
- флешкарти --- маст льорн (https://traverse.link/home/Getting%20started%20with%20Traverse)
- я буду робити опитування на уроках по флешкартах, які я створив
- і буду вимагати щоб ви робили свої флешкарти
- тренуйте пам'ять! (https://ncase.me/remember/, там є переклад на російську)
- ментальні моделі --- маст льорн (https://traverse.link/danbst/%D0%9C%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%96%20%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%96%20%EF%BC%88%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%96%EF%BC%89)
- на уроках ми будемо проходити
- поняття КОМПУТАЦІЇ
- поняття МАШИНИ
- та те, як вони повинні уживатись у вашій ГОЛОВІ
- всі теми будуть максимально відірвані від життя, навіть не питайте "чим це мені згодиться в майбутньому"