--- tags: JS 直播班 - 2021 春季班|22 組 --- # 第二週小組任務 請透過線上會議或 Slack 討論 25 分鐘,解答此[問題集](#%E5%95%8F%E9%A1%8C%E9%9B%86),回報流程如下: 1. 請組長到 Slack 此[訊息](https://hexschool-share.slack.com/archives/G01H6GA03UH/p1613637025409000)的 thread 私訊回報解答,**一個小組請派一人提交 HackMD 解答即可(請記得開啟權限)**。回報內容需含: 1. 該問題集的答案 2. 提供 1~3 張視訊或 Slack 對話截圖,確保有進行小組討論 3. 組員參與名單 2. 助教檢視過後,就會透過 Slack 來回報審核成功與否。 3. 若有組員全程沒有參與到討論,該組員不會收到卓越小組徽章,其餘有符合條件者,都會獲得徽章。 Q:約時間討論的組員至少要幾位? A:至少兩位就可成團! # 問題集 ## 第一題 約固定時間討論 使用 Polly 工具,在小組頻道上約彼此有空的時間,[教學文件](https://hackmd.io/V6YRHmm6TpKvqoF0qcnmTA)。 ## 第二題 繪製剪刀石頭布的邏輯 使用 [whimsical](https://whimsical.com/) 工具繪製剪刀石頭布的邏輯,回報時,請提供 whimsical 公開連結給助教檢視。助教會觀察您的邏輯是否都有滿足各種條件。 例如: * 玩家 A 出剪刀:玩家 B 出石頭 = A 玩家輸 * 玩家 A 出剪刀:玩家 B 出布 = A 玩家贏 * 玩家 A 出剪刀:玩家 B 出剪刀 = 平手 * 玩家 A 出布:玩家 B 出布 = 平手 # JS 22組|小組問題討論區 ### 1. 參與討論的隊員|全員到齊 ``` GeminiBS 小妤 carrie Alysa Chan WuJungHan 田 Jemma Oober Sean Liu 家興 youting ``` ### 2. whimsical 以組員 GeminiBS 的右方圖為這次遊戲拆解的邏輯。 [whimsical-GeminiBS](https://whimsical.com/VsuG3zGEStSpS2iS28uQ1P) ![whimsical-GeminiBS圖](https://i.imgur.com/r5IO48N.png) ### 3. 程式碼 先設定玩家 C 與 D 平手的狀態,下去拆分 true 和 false會遇到的狀況。 ``` let playerC = '布'; let playerD = '石頭'; if (playerC == playerD) { console.log('平手'); } else if (playerC == '剪刀' && playerD == '布' || playerC == '石頭' && playerD == '剪刀' || playerC == '布' && playerD == '石頭' ) { console.log('C玩家贏了'); } else { console.log('D玩家贏了'); } ``` ### 4. 組員分享的 whimsical [whimsical - GeminiBS](https://whimsical.com/VsuG3zGEStSpS2iS28uQ1P) [whimsical - Jemma](https://whimsical.com/VPaWyQPPtopBc2AMpXxZV3) [whimsical - WuJungHan](https://whimsical.com/js-7GHKT6Yxi2JWcwKWVEeJbd) [whimsical - carrie](https://whimsical.com/KYeSQfPRJr9QNkmF7bRF8B) [whimsical - 小妤](https://whimsical.com/week-2-YDdXpxuMcSqhYMjs3S4FAr) [whimsical - Oober ](https://whimsical.com/CSkPmoBZzNbSN6y4AtGGt7) ### 5. 討論畫面截圖 討論工具 :Discard + Slack ![](https://i.imgur.com/rxUCu6q.jpg) ![](https://i.imgur.com/dYNP4ZG.png) ![](https://i.imgur.com/A97ocRm.png) ![](https://i.imgur.com/SbPsgGN.png) ![](https://i.imgur.com/OLok01U.png) ![](https://i.imgur.com/wnAhJL2.png)