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# System prepended metadata

title: 第一次開會：10/13 1900
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# 第一次開會：10/13 1900
1. 團隊的未來規劃
    - 教育訓練、組織營隊、募款募資、教案、馬來日常用語
2. 左鎮計畫
    - 人數：12位同學
    - 交通：1hr
    - 時間：13:00~16:00
    - [教材](http://www.books.com.tw/products/0010678371) 傳閱
    - 課程形式
    - **分配日期、職缺**
        - 已規劃完成：10/14、10/21、12/23、01/06
        - 尚未規劃：11/04、11/18、11/25、12/09、12/16
        - 每個人選一次"已規劃"當助教，以及一次"未規劃"進行課程設計。(4人一組設計一次課程)(內容可以參考教材，也歡迎自由發揮，會有固定形式套用)
    - 回答問題
3. 寒假營隊
    - 1/25 & 1/26
    - 兩個Project
    - 組織
4. 開會時間
    - 驗課
5. 工作分配
    - 管帳
    - 器材
    - 借教室
6. [arduino demo](https://drive.google.com/open?id=0B2oQW3pxpy54U2JiVnUyTVJhMG8)

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# 會議記錄

我先來說說這個團隊的願景，是去馬來西關丹教導原住民的種子教師，也都是青年，給予他們從來沒有的資訊體驗，藉以提高生活品質。
左鎮志工的定位是國際志工的前哨戰 - 教育訓練，不過也不要有壓力，既然來了，就一起完成這件事吧！
回到正題，左鎮的情形也是一樣的，一個鄉下的同學，平常也沒有什麼管道機會接觸到課程以外的東西，所以讓我們帶給他們從來沒有的資訊體驗，手把手做個成品吧！
定一個主軸叫做玩具自己做
為什麼這麼趕? 因為要規劃成一學期的課程，國中生在8月底就開學了，可是我們有招生、教育訓練，所以前面會比較趕。
[團隊狀況]
宇舜 - 總負責人
岱桀(上學期團員) - 課程支援、智庫
冠伯(南一中arduino課程教學) - 客座課程執導
其他上學期團員都升到大三比較忙 - 經驗分享
[工作分配]
每位同學選一次助教(每次4~5人)(選日期)
選一次課程設計(每組4~5人)(選日期 -> 分組 -> 選主題)
子聰 - 協助借教室
[寒假營隊]
日期：1/25、26 
學員：30人
[可選課程主題]
電子琴
歡迎光臨
會叫的垃圾桶
LED骰子
...未完待續
[開會時間形式]
每次要上課那週，驗課、arduino demo
[下次開會前完成]
(宇舜)找教授借器材，開放出借。
(大家)組別分配
(宇舜、子聰)借教室(低層樓)
(大家)跟我拿材料，自己做一個兩個燈交錯閃的arduino，教學晚點奉上












