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title: Archives du Filtre 2020
tags: [filtre, ' wol', ' workoutloud']

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title: Archives du filtre 2020
###### tags: `le_filtre`
tags : filtre, workoutloud, wol 
lang: fr
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# Archives du Filtre 2020

## 2020-12-14 Plus d'un mois d'absence...
- https://inciteful.xyz/ soumettez lui un article et il vous fera des suggestions d'articles semblables basés sur son réseau de citations. TRÈS INTÉRESSANT.
    - astuce 1 : utiliser la boîte Keywords pour filtrer les résultats
    - astuce 2 : ajouter des articles pertinents avec le + mauve.
- La fonction d'alias est arrivée dans Obsidian.md Cela permet enfin d'avoir plusieurs synonymes pour une note unique. Une mini-révolution pour l'organisation de son système de notes. Il suffit de commencer sa note avec : 
```
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aliases: [motclé1, motclé2]
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```
- Rigolo : https://abooklikefoo.com/escape/ saisissez plusieurs livres que vous aimes, il vous suggèrera des livres à l'opposé de vos goûts. 
- Wikipédia : 
   - [Pourquoi](https://pubsonline.informs.org/doi/10.1287/mnsc.2020.3661) le consensus est mieux atteint sur WP que sur d'autres réseaux sociaux (raison: ouverture et non filtrage des informations).
   - Les articles qui [polarisent](https://www.nature.com/articles/s41562-019-0541-6) le plus les contributeurs seraient de meilleure qualité. 
- Les bibliothèques [illégales](https://serveur410.com/dans-lombre-dinternet-des-bibliotheques-illegales/) du web.
- Vérifiez votre score de Libre accès (avec votre ORCID): http://progs.coudert.name/OA_audit_js (sympathique)
- Zotero arrive chez R Studio, avec une intégration complète https://blog.rstudio.com/2020/11/09/rstudio-1-4-preview-citations/ 
- Si vous avez aimé la série TV *The queen gambit*, découvrez la vraie histoire des [wargameuses du WATU](https://paxsims.files.wordpress.com/2017/12/2017-12-10-watu-mors.pdf) qui ont aidé à gagner la 2e guerre mondiale. Spécialement, Janet Okell qui gagna avec sa technique anti-sousmarin face à un amiral, à plusieurs reprises, à 18 ans.

## 2020-10-30 Curation des identifiants pérennes des chercheurs : 
- samedi 31: un entretien de moi dans Le Devoir sur le sujet des PID https://www.ledevoir.com/societe/science/588635/medias-sociaux-fracture-generationnelle :v:
- ma page wikidata suivant le projet : https://www.wikidata.org/wiki/User:Pmartinolli/Curation_chercheurs_UdeM
- Un joli graphe sur le réseau des services et outils de la science ouverte : ![](https://pbs.twimg.com/media/EllqZSBWMAA6EEh?format=jpg&name=small)
 Source : https://zenodo.org/record/4159838 



## 2020-10-27

- Allégorie des **filtres** qui peut être appliquée à l'infodémie : ![](https://pbs.twimg.com/media/ElMlVy7XUAc8aH-?format=jpg&name=large) 
- Comment Google vous biaise : https://www.washingtonpost.com/technology/2020/10/19/google-search-results-monopoly/
- Comment le syllabus donne le ton à votre cours : https://link.springer.com/article/10.1007/s11218-011-9152-4 
- Premiers pas avec R -> Site d’accompagnement https://crlnp.github.io/ et série de capsules d'initiation https://www.youtube.com/watch?v=66GQA9pa9i4&list=PL1K-7kmyXRXEGXrKXmMZ02IG1YvtKV-q6 
    - J'ai fait quelques test pour les identifiants de chercheur avec Google Colab. Très cool. https://colab.research.google.com/drive/1mzLS0wsp_osKnEmIxNhUeBd8mTZn9PZO?usp=sharing
- Webinaires Zoom : hier encore une confirmation explicite d'un étudiant qui appréciait tellement que chaque slide d'information soit intercalée par une ou deux slides de questions engageantes.
   - 2 ou 3 choix de réponse max.
   - Sur la diapo.
   - Une seule question de sondage Zoom (générique avec seulement 3 choix de réponses : A B ou C), à relancer au fur et à mesure. Super simple à manipuler. 
   - Parfois alterner en demandant des réponses courtes dans le clavardage (mots-clés, etc.).

## 2020-10-16
- [Je publie, quels sont mes droits ?](https://www.ouvrirlascience.fr/je-publie-quels-sont-mes-droits)
- 25% des citations d'un échantillon de 250 articles sont sans pertinence. Ouch! https://doi.org/10.1098/rspa.2020.0538
- En montant un webinaire sur [Obsidian](https://bib.umontreal.ca/formations/calendrier?motCle=obsidian), je contemple les valeurs hérétiques des connexionnistes qui pululent sur internet. Alors que rien ne vaut une bonne taxonomie hiérarchique! 
- “[Keyword warrants](https://www.cnet.com/news/google-is-giving-data-to-police-based-on-search-keywords-court-docs-show/)” : la police US peut demander très facilement qui a lancé telle requête à tel moment.



## 2020-10-09

- Le Data Journalism Handbook et le Verification Handbook https://datajournalism.com/ Plein de pistes de questions pour la pensée critique.
- [Creating an executable paper is a journey through Open Science](https://www.nature.com/articles/s42005-020-00403-4) : la science ouverte c'est de l'open data mais aussi l'ouverture du code. Et des choses à apprendre des processus de conception en programmation.

![](https://pbs.twimg.com/media/Ej4oOHvXYAU9OVb?format=jpg&name=medium) Ce document n'existe pas. C'est juste un exemple donné dans un manuel de styles. Il a été cependant cité 1163 fois. Il y a des chercheurs qui ne lisent même pas les résumés (inexistants ici)...



## 2020-09-24

- The Internet Archive Will Digitize & Preserve Millions of Academic Articles with Its New Database, “[Internet Archive Scholar](http://www.openculture.com/2020/09/internet-archive-scholar.html)”
- D'excellents billets de [Rédaction médicale](https://www.redactionmedicale.fr/2020/09/le-r%C3%A9sum%C3%A9-de-cette-lettre-%C3%A0-l%C3%A9diteur-est-simple-et-clair-le-manuscrit-covid-19-et-vit-d-la-mortalit%C3%A9-due-aux-maladie.html) sur la publication scientifique miteuse.
- [Comparaison des grandes bases de données](http://arxiv.org/abs/2004.14329) via leurs citations : Google Scholar, Microsoft Academic, Scopus, Dimensions, Web of Science, and OpenCitations' COCI 
- Superbe site sur les principes FAIR : pourquoi, comment. https://howtofair.dk/ + une initiative semblable en français https://doranum.fr/enjeux-benefices/principes-fair/ 
- [Open Abstract](https://i4oa.org/) : dernier né des open-machins. Intéressante intiative car les résumés sont censés être sous copyright par défaut si rien n'est précisé (les mots-clés aussi mais pas les titres).



## 2020-09-16

- Excellent guide complet pour doctorant sur la [science ouverte](https://www.ouvrirlascience.fr/wp-content/uploads/2020/09/Passeport-pour-la-science-ouverte-Guide-a-lusage-des-doctorants_04-09-2020_WEB.pdf)
- 17 mythes sur le [Copyright](https://copyrightlately.com/the-copyright-myth-project/) (surtout US)
- Riche article d'Etienne Klein dans Le Devoir : [Un manque de plaisir dans la vérité scientifique](https://www.ledevoir.com/societe/science/585841/entretien-la-verite-en-panne-de-plaisirttps://) 
- sur la croissance des [frais APC](https://www.redactionmedicale.fr/2020/09/que-pensr-de-la-croissance-de-mdpi.html)


## 2020-09-02

* [Halte à la fraude scientifique:](https://www.liberation.fr/debats/2020/09/02/halte-a-la-fraude-scientifique_1798277) Article très clair sur la science en temps de Covid
* Article (un peu compliqué vers la fin) sur les [ontologies](https://www.isko.org/cyclo/ontologies). 
* [Pourquoi des logiciels libres / code source ouvert](https://osf.io/preprints/socarxiv/ye7sx/) pour la science ouverte. Plus un détail des variantes.

## 2020-08-17   :two_hearts: Obsidian  :heart:

* Révélation logicielle de l'année 2020 : **Obsidian**. Un logiciel de prise de notes, gratuit en utilisation personnelle, basé sur le format MarkDown.
* **Spacialisation des notes** par survol du graphe des liens. 
* Extrêmement puissant et rapide pour créer des liens entre les notes (backlinks, raccourcis vers sections, etc.).
* Stable : le répertoire de notes MarkDown se trouve où vous voulez (sur OneDrive par exemple)
* https://obsidian.md/
* Bientôt francisé (corrigé par moi via GitHub).
* Quelques lectures pour vous convaincre :
    * https://effectiveremotework.com/2020/06/obsidian-the-basics-of-taking-notes/
    * https://medium.com/swlh/take-better-notes-with-this-free-note-taking-app-that-wants-to-be-your-second-brain-1a97909a677b
    * https://joshwin.imprint.to/post/how-i-use-obsidian-to-manage-my-goals-tasks-notes-and-software-development-knowledge-base
* Je vais l'inclure dans les [webinaires de la BLSH « Intiation au MarkDown » ](https://bib.umontreal.ca/formations/calendrier)


## 2020-08-11

* [Comparaison](https://www.plagiarismtoday.com/2020/08/04/10-ways-eu-copyright-is-different-from-the-us/) du copyright européen et américain.
* Excellent article sur le [bayésianisme](https://www.nytimes.com/2020/08/04/science/coronavirus-bayes-statistics-math.html), outil génial pour l'évaluation des sources, dont les principes sont utilisés dans mon Foutaisomètre. 
* Les informations crédibles sont [paywalled](https://www.currentaffairs.org/2020/08/the-truth-is-paywalled-but-the-lies-are-free), le bullshit est en libre accès.
* Une [défense](https://www.jurist.org/commentary/2020/08/brian-frye-libraries-not-a-crime/) de Internet Archives et de sa controversée National Emergency Library.

## 2020-07-15

* « **BONICI : Repérer et gérer l’information** », mon MOOC sur les compétences informationnelles est terminé :tada:  :tada: :tada: :
   * 8 séances,
   * 371 questions formatrices 
   * accompagnées de 267 micro vidéo de rétroactions,
   * 29 collaborateurs et testeurs.
   * [Inscriptions ouvertes](https://catalogue.edulib.org/fr/cours/BIB-BONICI/), accès dès le 1er août. 
* En 2019, la [majorité](https://twitter.com/jasonpriem/status/1283491796732043265) (53%) des articles avec DOI ont été publié en libre accès. 
* Des données en libre accès pour jouer avec le text mining : le [verbatim des 159 émissions de TV de jeu de rôle enregistré de Critical Role](https://github.com/RevanthRameshkumar/CRD3).


## 2020-07-13

* On aurait enfin trouvé un [lien entre nombre de tweets et nombre de citations](https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/32504611/) académiques ? une [autre]( https://doi.org/10.1371/journal.pone.0234912. 
) étude. Vulgarisé [par SK](https://scholarlykitchen.sspnet.org/2020/07/06/intention-to-tweet-medical-study-reports-tweets-improve-citations/?utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed%3A+ScholarlyKitchen+%28The+Scholarly+Kitchen%29). Et en français par [Hervé Maisoneuve](https://www.redactionmedicale.fr/2020/07/twitter-semble-augmenter-les-altmetrics.html) dont j'aDORE le blogue. Et critiqué dans [SK](https://scholarlykitchen.sspnet.org/2020/07/13/tweeting-study-yields-no-benefit/?utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed%3A+ScholarlyKitchen+%28The+Scholarly+Kitchen%29).

## 2020-07-06

- Ajouter l'[icône Teams](https://www.msoutlook.info/question/teams-chat-link-in-email-signature) à sa signature de courriel.
- [SHERPA/RoMEO](https://v2.sherpa.ac.uk/romeo/) du Jisc (Joint Information Systems Committee) pour connaître les politiques de publication des revues scientifiques : nouvelle peinture de l'interface après 15 ans.

## 2020-06-20

* Communication scientifique ([préférez la simplicité à l'exactitude](https://medium.com/inc./4-steps-to-communicate-anything-clearly-according-to-a-scientist-who-teaches-quantum-physics-to-a60fafcbd0e7)).
* rôle des bibliothèques des États-Unis pendant la ségrégation : en fermant l'accès aux registres de brevets, elles ont contribué à la chute considérable (et jamais recouvrée) du nombre de brevets déposés par les noirs américains. Par [Lisa Cook](https://www.npr.org/transcripts/876097416).
* [Conseils variés](https://twitter.com/martinabodner/status/1273194714993496064) si on vous plagiarise votre thèse ou autre dans un article peer-review : adressez-vous directement à l'editor de la revue, il devrait prendre en charge le reste.
* Chloroquine et dévoiement d'un système à point basés sur la bibliométrie : [650€ par point SIGAPS](https://twitter.com/Larhumato/status/1270622477195018240), soit plus de 42 millions d'euro pour l'IHU Mediterranée Infection entre 2008-2016. [autre source](https://twitter.com/GarciaVictor_/status/1278015245404028933) : 10ME par an.

## 2020-06-13 [ConnectedPapers.com](https://www.connectedpapers.com/)

* Fabuleux nouvel outil : donnez-lui un article (avec un DOI par exemple) et il vous graphe les papiers similaires en fonction de la bibliographie. 
    * C'est un *Force Directed Graph*, ce qui fait qu'on voit bien les grappes d'articles.
    * Il se base sur Semantic Scholar. 
    * Un superbe outil en **libre accès** pour faciliter les **méta analyses** et les **revues systématiques**.
    * J'ai testé avec [Dartigues 2013](http://dx.doi.org/10.1136/bmjopen-2013-002998), et j'ai été **[enchanté](https://www.connectedpapers.com/main/671888ffbf851b15bde92a1b5f166bd83cc85684/Playing-board-games-cognitive-decline-and-dementia-a-French-populationbased-cohort-study/graph)**!


## 2020-06-11 

* [Procès](https://scholarlykitchen.sspnet.org/2020/06/05/guest-post-streaming-live-oral-arguments-in-ftc-v-omics/) OMICS ("the evil empire" des éditeurs prédateurs)
* [MIT](http://news.mit.edu/2020/guided-by-open-access-principles-mit-ends-elsevier-negotiations-0611) rompt avec Elsevier
* Raoult a trouvé la [martingale](https://twitter.com/TatayoyoKesski1/status/1270583805800255488) pour publier plein de papiers
* Argument pour l'open data : [17%](https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0960982213014000) des données sont perdues annuellement


## 2020-06-05 Libre accès : du PDF au data

* Les retraits des articles du Lancet et du NJEM rappellent qu'un science saine est basée sur des données de recherche ouvertes. Le NJEM, qui critiquait en 2016 les données ouvertes et les "[research parasites](https://www.nejm.org/doi/full/10.1056/NEJMe1516564)", en paye le prix.
   * Même si le processus de révision par les pairs n'est pas fait pour déceler la fraude, il semble que des relecteurs moyennement attentifs auraient trouvé des problèmes dans les données (comme les données de "[race](https://twitter.com/sTeamTraen/status/1268838535882313729)", renseignées pour tous les individus, quel que soit le système de santé d'où ils proviennent sur la planète).
* J'ai découvert cet [excellent blogue](https://www.redactionmedicale.fr/2020/06/covid-16-calmez-vous-sur-nejm-et-lancet-le-bal-des-incomp%C3%A9tents-et-des-complotistes-est-impressionna.html) sur la publication scientifique en santé en français.



## 2020-06-04 Internet Archives, où vas-tu?

* Pour avoir diffusé des livres en libre accès sans accord des maisons d'édition, IA fait face à une possible extinction par [action collective en justice](https://arstechnica.com/tech-policy/2020/06/publishers-sue-internet-archive-over-massive-digital-lending-program/).
   * Je crains pour la fonction d'archivage du web *[WayBackMachine](https://archive.org/web/)*, tellement utile pour l'évaluation de l'information et pour l'histoire du web.
   * Moralité : même si vous pensez que vos idéaux sont beaux et purs comme la neige, ne partagez pas ce qui ne vous appartient pas.


## 2020-05-29 Méga fraude 

Au moins 8 articles complètement fabriqués : 
* Nick Brown : «Basically, we have a write-only scientific literature. Even the journals are unable to notice that they already published the same paper (twice) in the past year. » ex: [PubPeer1](https://pubpeer.com/publications/5C4CE1170930C517CB660480C85DA9#3), [PubPeer2](https://pubpeer.com/publications/39A1613F4546DA16064BA441B29A0F)
   * [Elisabeth Bik](https://twitter.com/MicrobiomDigest/status/1266413681912410112) a repéré les paires en utilisant les données des tableaux dans Google Scholar. 
* Je découvre aussi l'outil [Similarity texter](https://people.f4.htw-berlin.de/~weberwu/simtexter/app.html) qui compare deux textes. Magnifique!
* Les « [Moulins à articles](https://forbetterscience.com/2020/01/24/the-full-service-paper-mill-and-its-chinese-customers/amp/?__twitter_impression=true) » (*Paper Mills*) : plusieurs centaines de fraudes.


## 2020-05-19 Cours en ligne et propriété intellectuelle

[Who owns all that course content you're putting online?](https://www.insidehighered.com/news/2020/05/19/who-owns-all-course-content-youre-putting-online#.XsPrI0BpRpA.twitter)

> « If a team that consists of a professor, a learning designer, a librarian and a media expert is developing digital content for an online course, then shared IP ownership (between the professor and the school) is probably appropriate (...)

> « concerned professors [should] consult with librarians at their institutions for their IP and general institutional insights. “Academic librarians are also champions of faculty and the creation and dissemination of knowledge,” he said. “An academic librarian can help a professor think through different copyright practices, such as Creative Commons, that both protect a professor’s IP rights and serve the goals of dissemination and sharing.”

À l'UdeM, les droits patrimoniaux (d'utilisation) des cours produits par les bibliothécaires (employés) appartiennent à l'UdeM. Cependant, les droits moraux semblent pouvoir être réclamés (paternité, intégrité, droit de retrait, etc.) comme je l'ai expérimenté avec BONICI.


## 2020-05-04 Analysis vs. Stories

Un nouveau round dans le combat de science : analyse ET/OU histoires. Parce que ça tourne pas mal en ce moment dans mes flux.

Team analysis :
* "Physicians, trained as scientists, are expected to follow a hypothesis-driven, rational, evidence-based approach to clinical decision making, but we, too, can be swayed by **stories** under the pressures of a crisis." [NJEM](https://www.nejm.org/doi/full/10.1056/NEJMp2009405)
* "The last thing we need right now are '**stories**’, right or wrong, whatever one’s agenda. What would be helpful is calm, dispassionate and rational analysis. Also, all this 'superspreader’ and ‘patient 0’ stuff is lurid tabloid material, and has no place in proper epidemiology." [F. Balloux](https://twitter.com/BallouxFrancois/status/1256321237116055552)

Team stories :
* [Your science should tell a story](https://medium.com/swlh/in-defense-of-telling-a-science-story-edfeb0ecd180)
* "core insights of applying storytelling to memorable communication: always explain (1) problem, (2) key insight, and (3) solution. Seems intuitive, but most ppl jump to solutions. (...) This is a punch in the face. You don't understand the pbm, so you can't remember the solutions. "Wash my hands, but **why**?"" [Pueyo](https://twitter.com/tomaspueyo/status/1253879955747819520)
    * Aussi : [video1](https://www.ted.com/talks/simon_sinek_how_great_leaders_inspire_action)
    * Aussi : [video2](https://www.ted.com/talks/tomas_pueyo_why_stories_captivate) 
    * et [WhyPowaa](http://doi.apa.org/getdoi.cfm?doi=10.1037/0022-0663.84.1.115) : THE article sur le pouvoir du *Pourquoi*
    * "People don't buy what you are doing, but why you are doing it." Remember to communicate the purpose of science.
    
* [Why Stories Are the Best Way to Communicate](https://www.psychologytoday.com/blog/long-fuse-big-bang/202003/why-stories-are-the-best-way-communicate)
:::spoiler **Dérouler le détail**
(...) the “narrative hub” of cortical systems is part of what is often called “the theory of mind” parts of the brain, where we infer thoughts, feelings, and motivations of others from their actions and words. In other words, when we see or hear a story, we project ourselves into the mind and heart of the main character of that story and think and feel what we believe that character thinks and feels. Our brain’s natural tendency to “mentalize” a story this way probably evolved, Yuan asserts, so that we can better understand another person’s written or spoken communication by “becoming” the object in object/subject sentences. 
    Indeed, Yuan and the other McMaster neuroscientists speculate that the very structure of human language, in which an “object” (usually a human) performs an action (verb) on a subject (a noun), is inherently narrative in nature and that the brain's narrative hub evolved as an essential component of the way our brain understands language. Indeed, Yuan and the other McMaster neuroscientists speculate that the very structure of human language, in which an “object” (usually a human) performs an action (verb) on a subject (a noun), is inherently narrative in nature and that the brain's narrative hub evolved as an essential component of the way our brain understands language. 
    This makes sense when you think about it: We learn and understand new concepts far better and faster when doing something ourselves vs. simply being told what to do. So, by mentally becoming the actor in a story, we are effectively doing vs. merely listening, and we are much more likely to grasp the “point” of the story. So, the next time you need to get a point across, embed your message in a simple story that shows, rather than tells, what you wish to communicate.
    References : Ye Yuan, Judy Major-Girardin, and Steven Brown ,Storytelling Is Intrinsically Mentalistic: A Functional Magnetic Resonance Imaging Study of Narrative Production across Modalities , Journal of Cognitive Neuroscience 30:9, pp. 1298–1314
:::


* "Telling a story well isn't about half-truths. It's about putting the information into a structure your audience is already trained to receive. It's the same reason you choose what language to write in. " [M Baym](https://twitter.com/baym/status/1223046438885773315) >> "Actually, we call it a "story", but really what we mean is a model. In the end, the model is what endures, far more than the underlying data (once sufficient data agrees)." [Arjun Raj](https://twitter.com/arjunrajlab/status/1223226237625094144) >> "We are so well trained at understanding the canonical narrative structure of exposition-conflict-action-resolution that conveying information in that format decreases the cognitive load to understand and interpret it" M Baym >> "The fundamental structure of a story is Question, Answer. (Who’s the murderer? He is! Will they destroy the One Ring? They did it!) Thinking about data in a story framework let’s you convey the motivation and import of your data." K [Labarbera](https://twitter.com/FeatheredKatie/status/1223258803153657858) 

\
\
Team analogies :
* "I have always thought that analogies were helpful in #scicomm and wondered if I went overboard with them when talking to reporters. But I feel the presence of an (anonymous) superstar in analogy-based scicomm when I see [this example](https://twitter.com/mlipsitch/status/1256603982820188160). " M Lipsitch

Moralité : 
* Pour comprendre et prendre des décisions : analyses
* Pour expliquer et transmettre : histoires

Attention à pas faire du Freud, il l'explique avec son cocktail [bullshit+cocaïne](https://twitter.com/TonyZador/status/1251676417647153152). [in#](https://books.google.ca/books?id=pIMrDwAAQBAJ&pg=PA85)



## 2020-04-20

Deux billets techniques sur mon blogue JDR :
- [Extraire le texte intégral de PDF hétérogènes pour faire de la fouille de texte](https://jdr.hypotheses.org/1317)
- [Faire des contributions en lot dans Wikidata et dédoublonner des lignes de fichiers txt ou csv](https://jdr.hypotheses.org/1323)

## 2020-04-17

- [Ce qui fait de nous des humains](https://www.scientificamerican.com/article/what-made-us-unique/) (par rapport aux autres animaux) :
  * Nous créons des outils pour les autres.
  * Nous enseignons.

Mon quotidien quoi :smiley: 

## 2020-04-08

Excellent colloque **[RemoteCon](https://www.remotecon.org/)** ce mardi, organisée par le génial Marcel Salathé de l'EPFL. J'ai pas encore tout suivi mais pour le moment, la présentation que je préfère est [celle du CEO de GitLab](https://youtu.be/0OaO5KD5cqI?t=31524) (la dernière, dure 20 min. environ).

## 2020-04-01

Beaucoup de chemin parcouru depuis ma semi-blague sur les livres anti-vaccins dans les bibliothèques publiques du 1er avril 2019 https://linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:6518584803313401856/ 
J'espère que l'année prochaine verra les premiers fruits de ce projet (réel) d'élagage et de santé publique...

Même si le monde réalise présentement ce que ça fait de vivre en pandémie sans vaccin, une [ligue anti-vaccin s'est constituée](https://www.newspapers.com/clip/15256760/anti-vaxxers-frederick-1918/) en plein pandémie de grippe de 1918. Ne pas baisser la garde... 



## 2020-03-31

Programmes libres de production vidéo :
  - [OBS Studio](https://adte.ca/obs-studio/ ) : webcam et capture d'écrans.
  - [Miro Video Converter](http://www.mirovideoconverter.com/) : pour transformer d'un format en un autre.
  - Exemple d'utilisation : enregistrement d'une réunion Teams avec OBS (pas d'enregistrement local avec Teams) : full screen capture > produit un fichier mkv d'environ 1Go par heure de réunion > transformé ensuite par Miro VC en fichier mp4 de 400x300 de 100 Mo.

## 2020-03-30

* L'OMS recommande de rester à la maison et de faire jouer les enfants à des jeux de société. Le [jeu de plateau Candyland](https://www.journalofplay.org/sites/www.journalofplay.org/files/pdf-articles/3-2-article-polio-comes-home.pdf) fut ainsi développé pour la pandémie de polio de 1949.
  * La légende veut que les Lydiens aient fait pareil pour contrer une famine de plusieurs décennies en mangeant un jour sur deux et en jouant l'autre jour. ([Hérodote](https://www.persee.fr/doc/rbph_0035-0818_1952_num_30_1_2131))
  * La légende veut aussi que les échecs aient été inventé pendant le siège de Troie ([Palamède](http://chessforallages.blogspot.com/2019/03/le-palamede.html)).


## 2020-03-28

- [Jouer à Pandémie, le jeu de plateau](https://www.npr.org/sections/goatsandsoda/2015/12/19/460281591/this-holiday-season-give-the-gift-of-world-disease) ? Des épidémiologistes y ont joué : pas concluant pour l'aspect biologique, **mais** marquant pour l'aspect émotionnel.
- [*Learning in a time of pandemic*](https://www.psychologytoday.com/us/blog/moral-talk/202003/learning-in-the-time-the-pandemic) : jolie extrapolation d'un texte de CS Lewis *Learning in a wartime* de 1939.
   - « The only people who achieve much are those who want knowledge so badly that they seek it while the conditions are still unfavourable. Favourable conditions never come. »

- En situation d’incertitude, d’anxiété et d’isolement, il est positif pour la santé mentale de proposer une présence [régulière](https://doi.org/10.1016/j.obhdp.2016.07.004) et de [qualité](https://doi.org/10.1007/BF01407739 ). Fidélité dans la durée fait fondre l'anxiété.
  - Pour ça, nous allons offrir des formations libres, synchrones, non-enregistrées, sans inscription, quotidiennes, à la même heure, d’une durée de 30 à 45 min.


## 2020-03-20

- [Journee contribution Wikipedia- ACFAS](https://fr.wikipedia.org/wiki/Projet:Lumi%C3%A8re_sur_les_chercheurs_et_savoirs_francophones) :
  - j'ai traduit et bonifie la page [Théorie des obligationes](https://fr.wikipedia.org/wiki/Th%C3%A9orie_des_obligationes). 
  - A la suite de ma presentation sur Wikidata : 
    - [ ] Une participante a mentionne l'idee de faire une journee contribution sur les ID de chercheurs. En lien avec le BRDV, le BCRP, Ivado ? 
    - Invitation a faire un article pour le Magazine de l'ACFAS.
    - Invitation a faire un article pour [RaccourSci](https://www.raccoursci.com/astuces/).
    -  Question : y a-t-il un outil qui calcule le nombre de citations d'un auteur ou d'un document dans Wikipedia ? Reponse : pas chez Wikipedia (peut etre que les projets [Wikicite](https://meta.wikimedia.org/wiki/WikiCite) pousseront dans cette direction mais pas maintenant).  Deux acteurs se constitutent leurs propres "BdD maison" de citations en moissonnant WP : [Altmetric et PlumX](https://www.metrics-toolkit.org/wikipedia-citations/).
    - Curation des [elements UdeM](https://www.wikidata.org/wiki/User:Pmartinolli/UdeM) via SPARQL
    - Wikidata : un outil pratique pour les humanites numeriques (ou "comment j'ai appris a faire une base de donnees sans me fatiguer") : donnees deja structurees, exportables dans des formats FAIR, openscience, pas besoin d'etre programmeur. exemple : [pratiques de citation dans les jeux de role sur table](https://www.wikidata.org/wiki/User:Pmartinolli#On_the_Shoulders_of_Cloud_Giants:_TTRPG_Citation_Practices), mouliné ensuite avec [R Studio](https://github.com/pmartinolli/OtSoCG).
- [LibraryThing](https://www.librarything.com/) est devenu gratuit de maniere permanente et illimitee. Suggestion : demander a vos enfants de cataloguer votre bibliotheque, avec les ISBN ca va vite.
- **[Twitter for scientists](https://t4scientists.com/)**. Open ebook navigable, tres clair et tres pertinent. Twitter est LA seule plateforme de reseau social que je consulte en ce moment. 
  - Moi : [@pascaliensis](https://twitter.com/Pascaliensis)
  - Les 3 comptes a suivre a propos du Covid-2019 (information certifiee 100% pertinente et de qualite) : [@marcelsalathe](https://twitter.com/marcelsalathe) suivi depuis janvier, [@trvrb](https://twitter.com/trvrb) et [@mlipsitch](https://twitter.com/mlipsitch) suivis depuis fevrier.  


## 2020-03-17 Pourquoi *Le Filtre* ?

* Filtrer est une stratégie efficace en infobésité : 
  * « The best ways of avoiding overload, individually and socially, appear to lie in a variety of coping strategies, such as **filtering**, withdrawing, queuing, and 'satisficing' » 
    * [Information Overload : An Overview](https://openaccess.city.ac.uk/id/eprint/23544) 2020, Oxford UP. Lire toute l'étude vaut le coup, j'y reviendrai par petits bouts.

- Publier sous cette forme : Ça suit la mode récente du ***Working out loud*** 
  - ma traduction « travailler haut et fort »
  - c'est une mode un peu comme le *bullet journal* ou la barbe hipster. 
  - Principes: communiquer généreusement et ouvertement à propos de votre travail dans un esprit de croissance personnelle et de réseautage [#](https://workingoutloud.com/blog/the-5-elements-of-working-out-loud-revisited)
  - *Working Out Loud = Observable Work + Narrating Your Work* [#](https://thebryceswrite.com/2010/11/29/when-will-we-work-out-loud-soon/)

* Ça valide plusieurs cases des 10 conseils ci-dessous « comment être mieux informé, en lisant moins, en étant ouvert à de nouvelles sources et en sachant bloquer » ([Richard Watson](https://getpocket.com/explore/item/how-to-read-less-news-but-be-more-informed-according-to-a-futurist?utm_source=pocket-newtab)) que j'ai bien aimé : 
    1. “Paratiquer l'ignorance selective” : consumer moins,mais de meilleures donnees. :heavy_check_mark: 
    2. “Eclater sa bulle” : changer ses routines, investiguer un truc intrigant pas commun. :heavy_check_mark: 
    3. Cultiver un reseau de personnes interessantes. :heavy_check_mark:
    4. Sortir sans suivre le troupeau.
    5. Trouver des sources fiables et les laisser faire le gros travail de vous ramener les trucs interessants. :heavy_check_mark: 
    6. Pas de peur de manquer (FOMO), l'information pertinente fera son chemin vers vous. :heavy_check_mark: 
    7. Amenager des temps de lectures rituels.
    8. Chercher le silence. 
    9. Sortir des media sociaux. :heavy_check_mark: 
    10. Descendre en sous-marin: eteindre toute communications regulierement.




## 2020-03-11 La formation au temps du COVID-2019

• Admettre que l’esprit humain n’est **pas préparé** à une pandémie. C'est normal, la dernière ayant eu lieu en 1918 + les [gouvernements occidentaux](https://www.lefigaro.fr/sciences/coronavirus-pandemie-ou-epidemie-quelles-differences-20200311) n’ont pas de plan pandémie prêt + [inaction](https://www.who.int/dg/speeches/detail/who-director-general-s-opening-remarks-at-the-media-briefing-on-covid-19---11-march-2020) à répétition. >> Donc **biais** à admettre le sérieux.
 * **[Nudge](https://en.wikipedia.org/wiki/Nudge_theory)** : Présenter sous l’angle « pour protéger les personnes fragiles autour de vous » et non pas pour vous protéger vous-même. Ça fonctionne mieux ET c’est vrai.
* Limiter la panique et le freeze : en se **préparant** le plus **en avance** possible par des **petits gestes concrets**.
* « Keep annoying people, without causing panic » [Rahel Lüthy (Suisse)](https://twitter.com/netzwerg999/status/1237297814314668032)

• Comment les bibliothèques peuvent aider à réduire la courbe (*flattening the curve*) pour protéger leurs employés, la communauté UdeM et leurs proches vulnérables ?
*	Mettre en place une distanciation sociale **tôt** (pour des raisons de transmission ET de pédagogie).
*	Prévoir une gradation du changement des services.
*	Se préparer techniquement au télétravail (outils + méthodes).
*   Délivrer une information de qualité. Bonne nouvelle: les scientifiques communiquent bien vers le public; et ouvertement et rapidement en eux.

### Exemple concret 

* 10 mars : une [journée complète de formation en Humanités numériques](https://bib.umontreal.ca/formations/formation?no=8258) (de 9h à 16h) 
* Limitation du nombre d’étudiants à 50% de la capacité de la salle (20 places pour 38 postes). Finalement nous étions 14 (formateurs inclus).
* Début de la formation : 
  * Demander aux étudiants de s’installer avec une chaise d’écart entre eux.
  * Dire que si un ou plusieurs toussent : ils sont invités à aller suivre les ateliers de la journée via webcam + Adobe Connect depuis l’amphithéâtre à 3m de là.
    * Le son était médiocre mais compréhensible.
  *  Personne n’a toussé.
  *  Le café et les viennoiseries étaient aussi dans l’amphi.
  * Présenté comment ?
    * Avec légèreté 
    * « Pour protéger vos proches »
    * Comme une règle de l’hospitalité (un hôte doit prendre soin de ses invités) 
    * J’ai montré l’exemple en allant m’installer dans l’amphi dès que ma présentation a été terminée.


![](https://i.imgur.com/PxpfMk6.jpg)



## 2020-03-10

:::warning 
[Rahel Lüthy](https://twitter.com/netzwerg999/status/1237297814314668032) (Suisse) :
« My #COVID2019 responsibilities:
- Social Distancing (canceled yoga class, work from home)
- Listen to epidemiologists (e.g. [@marcelsalathe](https://twitter.com/marcelsalathe), [@mlipsitch](https://twitter.com/mlipsitch), [@trvrb](https://twitter.com/trvrb) et al)
- Restructure lectures to not require physical attendance
- **Keep annoying people**, without causing panic.»
:::



## 2020-03-06 Chasse aux livres à la bibliothèque

Préparation : 20 minutes
Temps de jeu : +/- 2 heures (12-13 ans)
![](https://i.imgur.com/My4rhrD.jpg)
Recherche dans le catalogue, questions à l'accueil, maniement de la manivelle des rayonnages denses, etc. 


## 2020-03-06 Où publier ?

Éviter les éditeurs prédateurs (ie. ne pas payer pour aucune révision sérieuse par comité de lecture): 

* Listes blanches : 
  * Attention :warning: beaucoup de bases de données sont sensibles à la pénétration par des revues prédatrices (ex: Scopus, Google Scholar, PubMed, etc.). Rien n'est garanti.
  * [DOAJ](https://doaj.org/). Cocher *Journal* seulement. Fiable à 95%
  * [Web of Science Master Journal List ](https://mjl.clarivate.com/home). Fiable à 99.9% Autorité évaluée par Clarivate Analytics (Thomson Reuters).
  * [Ulrichweb](http://ulrichsweb.serialssolutions.com) pas en libre accès et pas bien à jour. Autorité évaluée par Serial Solutions (ProQuest). Si *Refereed* ![](https://i.imgur.com/o8NzaLN.png) = comité de lecture valide.
  * Page web Bibliothèques UdeM > Ressources électroniques > Périodiques électroniques > par nom. Si ![](https://i.imgur.com/K2j0osL.png) = comité de lecture valide. Autorité évaluée par le logiciel Primo de la société Ex Libris (ProQuest)
* Listes noires :
  * [Beall list](http://beallslist.weebly.com/). Critères : [how to recognize predatory journals]( https://beallslist.net/how-to-recognize-predatory-journals/) avec un système à points comme pour le [foutaisomètre](https://github.com/pmartinolli/TM-bullshitometer).
  * *Rogue book publishers / write-only publishers* (ex: [IGI Global](https://link.springer.com/article/10.1007/s11019-016-9740-3)). Livres à des prix exorbitants, écrits par des jeunes chercheurs, et que peu de bibliothèques achètent car contenu pauvre.
  * Maisons d’édition douteuses : Publications à compte d’auteur (*Vanity publishing*) ou maisons d’édition de [thèses et mémoires](https://bib.umontreal.ca/gerer-diffuser/deposer-these-memoire/diffuser#c66511).

* Lister tous les noms de revues de sa base Zotero : télécharger et installer le style [nom-de-revue-seulement-journal-names-only.csl](https://github.com/pmartinolli/CSL). Sélectionner toutes les références > créer une bibliographie avec ce style > Copier dans le presse-papier > Coller dans votre [éditeur de texte favori](https://notepad-plus-plus.org/downloads/). Repérer celles qui reviennent souvent.

* Se créer une grille de critères (prix, open access, thématique, facteur d'impact, etc.).



## 2020-03-03

* [Zotero Memento Extension](https://github.com/leonkt/zotero-memento/releases/tag/v1.0.0) : testé et aimé  aussitôt :heart: . Lorsque votre référence est créée, une requête de sauvegarde de la page est envoyée dans plusieurs Internet Archives. Si c'est un article, les ORCID des auteurs sont aussi capturés. [GitHub](https://github.com/leonkt/zotero-memento)
* La Chine ne suit plus le [JIF ni SCI](https://scholarlykitchen.sspnet.org/2020/03/03/guest-post-how-chinas-new-policy-may-change-researchers-publishing-behavior/). Massif. Un boost pour les TOP factors ? :arrow_down: 
* Twitter [en rachat](https://www.cnn.com/2020/02/29/tech/elliott-twitter-jack-dorsey-replace/index.html). Une influence sur la science qui tweete ?
* [Zocurelia](https://zocurelia.com/en/) permet d'interlacer des groupes [partagés](https://zocurelia.com/en/list?groupID=2316789) Zotero avec hypothes.is qui annote les pages web. Alternative *super cheap* à Covidence.


## 2020-03-02 

* Je nettoie actuellement des milliers/Go de fichiers sur des répertoires partagés où je n'ai pas fait le ménage depuis 2007. J'utilise [CloneSpy 3.43](http://www.clonespy.com/).
  1. Copier tous les dossier sur mon ordinateur local (je ne pense pas qu'on puisse utiliser le logiciel sur un répertoire réseau).
  2. Placer toutes les copies des dossiers éparpillés dans quelques grands dossiers thématiques (tâche la plus longue).
  3. Lancer CloneSpy. Créer un *Pool 1* pour chaque grand dossier thématique > *Compare files within Pool1* > *Search for: Duplicates* > *Automatically delete : older files*.
  4. Résultat : plus de 60 Go et 30.000 fichiers nettoyés en quelques heures.:+1:


* Elsevier : environ 75% des 2m d'articles peer-reviewed sont rejetés. (2m/496,000=25% acceptés) [#p.12 relx](https://www.relx.com/investors/annual-reports/2019).
  * Note : 75% de sélection quasi bénévole + 25%  d'évaluation bénévole. :face_palm: 
  * en 2012, il [paraît](https://twitter.com/paul_abrahams/status/1230880808724049921) que c'était 33.6% (1m/336,000). :warning: pas de source primaire pour le 1er chiffre de 1m. Source primaire pour le 2e chiffre de 336,000: [#p.28 relx](https://www.relx.com/~/media/Files/R/RELX-Group/documents/investors/relx-overview-feb-2020-updated.pdf) 

## 2020-02-27 Thésaurus et ontologies

* Publication d'un billet sur comment se créer [son propre thésaurus](https://zotero.hypotheses.org/3298) pour sa bibliothèque Zotero.
  * Note 1)	Dans toutes les équipes accompagnées, l’ontologie est créée par le groupe de travail, indépendamment de toute ontologie existante. Pour que la création et l’adoption d’un thésaurus commun soit plus agile, l’idée est que l’ontologie soit émergente à chaque projet. 
  * Note 2)	Cependant, dans une deuxième étape, il peut être très pertinent d’aligner l’ontologie du projet avec des ontologies normées existantes. Je pense plus spécifiquement au moment de la rédaction d’un plan de gestion de données de recherche par exemple. En effet, l’alignement à des ontologies existantes peut rendre les données de recherche plus «F.A.I.R.». 

« Du chaos au cosmos, il n’y a qu’un skos. »

* Nouvelle intersection entre jeu de rôle et science de l'information : le vocabulaire contrôlé a amélioré le [game design de Magic puis des récentes versions de D&D](https://dmdavid.com/tag/5-ways-magic-the-gathering-changed-the-rules-of-dd/).




## 2020-02-26 Markdown 

C'est un [format](https://github.com/adam-p/markdown-here/wiki/Markdown-Cheatsheet) de document ouvert et une manière de coder le texte de manière très simple avec des balises sémantiques ou visuelles. 

* Il y a un codage universel suivi par tous les logiciels qui utilisent Markdown. Il y a souvent des codages spécifiques qui fonctionnent dans un logiciel mais pas dans un autre.
* Pour utiliser Markdown en ligne, **collaborer** et diffuser : [HackMD.io](https://hackmd.io/), le site où nous sommes présentement. [Fonctionnalités](https://hackmd.io/features). [Emojis](https://www.webfx.com/tools/emoji-cheat-sheet/). Pas de bibliographie directe avec Zotero. Fonction *Include*. Export vers document ou [diaporama](https://hackmd.io/@pascaliensis/Bk2-yv4XI#/).
* Pour utiliser Markdown en logiciel standalone **avec Zotero** (fichier BibTex et style CSL), je recommande [Zettlr](https://www.zettlr.com/). Possibilité d'exportations vers plein de formats.
* Les deux intègrent les [formules](https://en.wikibooks.org/wiki/LaTeX/Mathematics) de [math](https://oeis.org/wiki/List_of_LaTeX_mathematical_symbols) (entre double $$) mais pas *inline*. C'est plus simple que du LaTeX, répond à la plupart des fonctions de LaTeX et permet d'introduire LaTeX en douceur si besoin.
 * Pour transformer un gros (ou un petit) document Word en Markdown : [pandoc](https://pandoc.org/).


## 2020-02-23 Spécial Science ouverte

* La recherche sur le COVID-19 booste la publication par preprints (10/jours?) , en anglais, venant de 900+ chercheurs de 100+ pays. [WSJ](https://www.wsj.com/articles/sharing-data-faster-to-fight-an-epidemic-11582314253)
  * :star: belles infographies de [Reuters](https://graphics.reuters.com/CHINA-HEALTH-RESEARCH/0100B5ES3MG/index.html). Selon Reuters, c'est un peu la jungle mais à y voir de plus près, peu de publications sont vraiment problématiques (leurant plus le grand public que les experts). J'aurai aimé que Reuters donne la liste **brute** des articles étudiés (je leur ai demandé, on verra bien) cf. point suivant... :arrow_down_small: 

* un [éditeur](https://twitter.com/tsuyomiyakawa/status/1230672758163402752) se plaint de la non transmission des **données brutes** de la recherche, source d'une possible nouvelle crise de reproductibilité. "Quand c'est trop beau, je demande les données brutes. 40 fois sur 41, je n'ai pas les bonnes données... De la science battie sur du sable." 

* [TOP Factor (Transparency and Openness Promotion)](https://cos.io/top/) : index de revues en cours de construction, basé sur des [indicateurs de science ouverte](https://www.topfactor.org/) (open access, open data, transparence,...), une alternative au «facteur d'impact» et autres. Entorse à ma règle du Filtre: je n'ai pas tout lu du TOP. Par contre, j'ai lu sa synthèse [ici](https://twitter.com/BrianNosek/status/1226884003917107200).
  * « pas encore de traduction du TOP en français » [billet fr](https://www.redactionmedicale.fr/2020/02/le-facteur-top-devrait-remplacer-le-facteur-dimpact-mais-ce-nest-pas-gagn%C3%A9.html) /nc

* Open Science by Design : un rapport de 2018 dont je n'ai lu que le [*Summary*](https://www.nap.edu/read/25116/chapter/1) mais qui est très complet, clair et inspirant.


## (Opinion) Matzneff : 2 bonnes décisions, difficiles et pourtant opposées ?
  * [Livres](https://www.banq.qc.ca/a_propos_banq/salle_de_presse/communiques_de_presse/communique.html?an=2020&c_id=d496ba68-e7da-415b-859f-6adaaeb5324e) supprimés à la BAnQ :+1: : pour moi, une [bibliothèque publique](https://bibliomancienne.com/2020/02/24/la-liberte-intellectuelle-et-la-censure-dans-les-bibliotheques-publiques-a-montreal-au-quebec-et-ailleurs/) est souveraine sur ses livres  = responsabilité + imputabilité + autorité + **liberté de collection** + critères ouverts ou publics.
  * [Livres](http://quartierlibre.ca/la-reaction-des-bibliotheques-a-laffaire-matzneff/) conservés à la bibliothèque de l'UdeM :+1: : une bibliothèque de recherche sert la **recherche**. J'attends les recherches qui expliqueront comment de telles bouses ont été glorifiées par l'élite littéraire de France. 
* NB: remarquez que c'est un sujet où on ne peut pas faire l'économie de l'explication et un parfait exemple où le contexte (le type de bibliothèque) change tout. 




## 2020-02-21 Spécial Force de raconter

La littérature, biographique ou de fiction, influence la réalité au-delà de la transformation personnelle.

* Goulags RU
  * « ... les textes litteraires permettent d'interpeter les archives parce que les archives sont des chiffres, des données sèches. Il faut la littérature pour les comprendre. Et comment les archives à leur tour corroborent les témoignages. » 9e minute de la [Marche de l'histoire](https://www.franceinter.fr/emissions/la-marche-de-l-histoire/la-marche-de-l-histoire-11-fevrier-2020).
  * La publication de *L'Archipel du goulag* déclencha une vague d'abandon du PCF (Sciences humaines, no.321, p.40)

* Lynchages US
  * la série tv *Watchmen* a mis en avant le massacre de Tulsa de 1921. Il entre enfin au programme d'histoire en Oklahoma à l'[automne 2020](https://www.theroot.com/the-1921-tulsa-race-massacre-will-officially-become-a-p-1841814944).
  * dans le sens inverse hélas, le film *The Birth of a Nation* resuscita le kkk... 

* *La Jungle* de Upton Sinclair (1906) est directement responsable de la création de la [FDA](https://www.fda.gov/about-fda/fdas-evolving-regulatory-powers/part-i-1906-food-and-drugs-act-and-its-enforcement). « J’ai visé le cœur du public et par accident je l'ai touché à l’estomac » disait Sinclair.

* [Charles Dickens](https://www.psychologytoday.com/blog/fully-human/201912/charles-dickens-savior-children) éveilla l'empathie envers les enfants pauvres.

* des gangsters cinéphiles pointent et tirent [en biais](https://en.wikipedia.org/wiki/Side_grip) et ... loupent souvent leurs cibles, comme dans leurs films favoris (à moins que [ça marche](https://gizmodo.com/the-reason-why-gangsters-shoot-their-guns-sideways-5948829) ?)



Varia : 
* [Ctrl+C en deuil](https://www.lemonde.fr/disparitions/article/2020/02/20/lawrence-tesler-inventeur-de-la-celebre-commande-informatique-copier-coller-est-mort_6030191_3382.html), Lawrence Tessler inventeur du copier-coller, du **Ctrl+F** et du Ctrl+H est décédé hier.


## 2020-02-19

* An Orbit Map of the Solar System
[<img src="https://raw.githubusercontent.com/eleanorlutz/asteroids_atlas_of_space/master/readme_figures/asteroids.jpg">](http://tabletopwhale.com/2019/06/10/the-solar-system.html)
[Eleanor Lutz](http://tabletopwhale.com/2019/06/10/the-solar-system.html) a conçu des posters d'astronomie [somptueux](https://www.wired.com/story/these-sumptuous-images-give-deep-space-data-an-old-world-look/). Maintenant, elle diffuse les codes sources des images sur [GitHub](https://github.com/eleanorlutz/asteroids_atlas_of_space) (et les explications sur comment les refaire vous-même). $$science \, ouverte = (généreuse \quad  AND \quad  belle)$$



* Liste des principaux moteurs de recherches universitaires gratuits (et un [guide pdf](https://doi.org/10.18167/coopist/0068)) - « hors Web of Science, point de salut ? » :
  - [Google Scholar](https://scholar.google.com/)
  - [Microsoft Academic](https://academic.microsoft.com/)
  - [Semantic Scholar](https://www.semanticscholar.org/)
  - [Dimensions](https://www.dimensions.ai/)
  - [Scinapse](https://scinapse.io/)
  - [Scite](https://scite.ai/)
  - [Base Search](https://www.base-search.net/)
  - Suggestion : faire un classement, est-ce que tel ou tel répond bien dans votre discipline ?  :heart: ou  :zzz: ou :-1:





## 2020-02-17 

* :scissors::clipboard:  Le roi du copier-coller : une thèse entière (96% de plagiat sur 66% analysés). Il y en a même des bouts dans la table des matières.
  * Heureusement, c'est la France : la thèse est sous embargo jusqu'en [2047](https://www.lepoint.fr/societe/paris-1-pantheon-sorbonne-accusee-de-couvrir-une-these-de-complaisance-11-02-2020-2362208_23.php). Suivre toute l'histoire sur [twitter](https://twitter.com/These_Synthese).

* xkcd : [Further Research is Needed](https://xkcd.com/2268/) 

* l'étude philosophique de l'horreur cosmique / Lovecraft / des choses non-humaines ou hors-humaines s'appelle *Speculative Realism*.



## 2020-02-15 Special Covid-2019 & OpenScience

* maj 17 fev : [100 revues-societes savantes](https://www.the-scientist.com/news-opinion/journals-open-access-to-coronavirus-resources--67105#.XkZhy3peM4c.twitter) ouvrent leurs publications sur le covid-2019 pendant la pandemie.
* Selon [Larivière et al.](https://www.acfas.ca/publications/magazine/2020/02/coronavirus-edition-savante-question-transmission) : " En raison à la fois des paywalls et de l'utilisation de l'anglais, les revues internationales sont souvent inaccessibles à ceux qui offrent des soins médicaux de première ligne ou élaborent les politiques de santé publique."
   * Je ne vois pas pourquoi l'anglais est un problème en science du vivant, du moins comparé à l'avantage d'avoir une *lingua franca* pour faciliter la collaboration internationale. Il me semble que la fonction principale des revues est d'abord de faire échanger les chercheurs entre eux, et ensuite seulement de partager les découvertes. 
   * Solutions à 1 cent : 
     * Créer des documents de consensus mis à jour régulièrement dans des langues locales, comme pour le GIEC ? 
     * Ou publier en anglais + langue locale en même temps? 
     * Exemple : [Zika Virus Resource Center](https://www.elsevier.com/connect/zika-virus-resource-center) en anglais, portugais et espagnol (sous Elsevier... hum).

* [Outbreak Science Rapid PREreview](https://outbreaksci.prereview.org/) un dépôt de preprint spécial pandémies vient de s'ouvrir (financement [Wellcome Trust](https://en.wikipedia.org/wiki/Wellcome_Trust)).
  * Au moment où d'autres [dépôts](https://www.nature.com/articles/d41586-020-00363-3) de preprint menacent de fermer par problème de financement. 
"[Repositories](https://www.natureindex.com/news-blog/popular-preprint-servers-face-closure-money-troubles-funding-indiarxiv-africarxiv) like INA-Rxiv and IndiaRxiv boost regional science, but finding cash to run them is proving difficult."




## 2020-02-13


* **«[Rétractations : post-publication, scientifique triste](https://www.franceculture.fr/emissions/la-methode-scientifique/retractations-post-publication-scientifique-triste)»** :star: super podcast de La méthode scientifique, on y parle de :
  * changement de culture récemment
  * RetractionWatch
  * PubPeer (interview)
  * la Chine sanctionne aussi le directeur du labo
  * 20% des articles qui devraient être rétractés ne le sont pas
  * des articles rétractés sont toujours cités (!) 
  * besoin de données ouvertes
  * titres des émissions toujours drôles

* Le créateur du **[h-index](https://arxiv.org/ftp/arxiv/papers/2001/2001.09496.pdf)** critique son [monstre](https://twitter.com/Stephen_Curry/status/1227967866814619650/photo/1). > WP
  * et ce ne serait qu'environ la racine carrée divisée par 2 du nombre total de citations.[#](https://thebibliomagician.wordpress.com/2018/03/23/is-it-time-to-bury-the-h-index/) > [WP](https://fr.wikipedia.org/wiki/Indice_h)

* Prédateurs
  * Guide de décision pour éviter les revues prédatrices ([UdeM, U Toronto](https://guides.bib.umontreal.ca/ckfinder/ckeditor_assets/attachments/Liste_v%C3%A9rification_revues_trompeuses_BCI.pdf)).
  * UQTR utilise mon guide des [conférences prédatrices](https://tribuneci.wordpress.com/2020/02/04/former-les-chercheurs-aux-enjeux-de-la-publication-savante-un-retour-dexperience/).

* *Data voids*
  * «un [gramme](https://twitter.com/natematias/status/1226540430914990086) d'uranium ne fait pas 20 milliard de calories» : comment les requêtes vides (*[data voids](https://datasociety.net/output/data-voids/)*) de Google et Bing répondent de la bouse issue de reddit (ou pire).


## 2020-02-12 

* Robustesse universitaire :
  * Fraude massive à la citation , révélée par [Nature](https://www.nature.com/articles/d41586-020-00335-7). 
  * [Nature](https://www.nature.com/articles/d41586-020-00309-9) s'essaye au *open peer-reviewing* en offrant l'option d'afficher les commentaires des relecteurs et leurs réponses.
  * Bibliométrie + cotation en bourse des maisons d'édition/Web of Science = perte de contrôle des orientations de la recherche. Longue lecture : [Issue.org](https://issues.org/how-academic-science-gave-its-soul-to-the-publishing-industry/)
  * *CoCites*, une nouvelle méthode de recherche systématique de littérature ? ([experimental](https://twitter.com/cecilejanssens/status/1116441446083637248) - [paper](https://link.springer.com/epdf/10.1186/s12874-020-0907-5)).

* Robustesse sociale : 
  * Du fact-checking/debunking [poussé à 11!](https://twitter.com/FrizFrizzle/status/1220384074184974338).
  * Des [gardiens](https://www.wired.co.uk/article/wikipedia-coronavirus) protègent la page Wikipédia sur le Covid-19 contre le bullshit.

* Fragilités : 
  * Les humains ont toujours été sensible à la manipulation, provocation, conditionnement,... l'intelligence artificielle aggrave ça (via personnalisation + massification + automatisation), dixit des experts de [RAND](https://www.rand.org/blog/2020/01/artificial-intelligence-and-the-manufacturing-of-reality.html). Solutions proposées : régulation ou valeur d'«authenticité» pour les média sociaux. 
    * Ils ont oublié l'effet «institution» comme argument d'autorité pour créditer vite et clairement une source. Exemple : il n'y a jamais eu de panique Guerre des mondes de Welles, cependant le peu de personnes qui se sont posées des questions ont, soit switché sur une autre station radio, soit appelé les autorités. Un excellent réflexe de fact-checking pour 1938. ([Pierre Lagrange dans La Méthode Scientifique](https://www.franceculture.fr/emissions/la-methode-scientifique/la-methode-scientifique-emission-du-vendredi-17-janvier-2020)).
  * Attention, on surveille **toutes** vos données...
    * de navigation par Avast Antivirus. [Au mot-clé près](https://www.vice.com/en_us/article/qjdkq7/avast-antivirus-sells-user-browsing-data-investigation).
    * de lecture par Amazon. [Au paragraphe près](https://www.theguardian.com/technology/2020/feb/03/amazon-kindle-data-reading-tracking-privacy).



## 2020-02-07 Spécial #1Lib1Ref

Concours Wikipédia #1Lib1Ref 2020 : 
  *	UdeM : [1ère](https://outreachdashboard.wmflabs.org/campaigns/1bib1ref__1lib1ref_canada_2020/programs) en nombre de contributeurs (depuis 3 ans);
  *	UdeM : [3e](https://twitter.com/Lea_Kim/status/1225570222301732864/photo/1) en nombre de contributions.
    * EBSI + bibliothécaires + technicien.nes en documentations = remonter sur le podium ([UdeM 4e en 2019](https://twitter.com/BiblioQC/status/1207112995584794624/photo/2 )) + explosion du record du nombre de contributions de l’an passé (497 contre 437).
* Contributions de qualité à Wikipédia ~> impact positif sur la société :
  -	Dans le domaine du tourisme, 2 paragraphes et une jolie photo apportent +9% de fréquentation : http://marit.hinnosaar.net/wikipediamatters.pdf 
  -	En chimie, quand les éditeurs sont des experts : une page influence 250 articles révisés par les pairs http://doughanley.com/files/papers/thompson_hanley_wikipedia.pdf 
  -	Réduction du délit d’initié dans les informations boursières : https://www.jstor.org/stable/43825781
* Malgré (grâce?) de nombreux [biais éditoriaux](https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Wikipedia:Wikipedia_Signpost/2020-01-27/Special_report&oldid=937774318), ces contributions aident à bâtir une société de l’information plus robuste (effet vulgarisation + effet de portail de sources + **filtres** divers: bots, admin, users, etc...). 




## 2020-01-31

* Mise à jour du [Foutaisomètre v1.13](https://github.com/pmartinolli/TM-bullshitometer). 
  * Ajout d'une dimension bayésienne avec les bonus/malus spéciaux. 
  * Mentionné par la [BNF](https://www.archimag.com/bibliotheque-edition/2019/08/27/franck-hurinville-bnf-bibliothecaires-documentalistes-desinformation) qui l'a trouvé via [ACRL Sandbox](http://sandbox.acrl.org/users/pascalou) où je l'ai déposé en 2018.
  * J'investigue pour le déposer dans Zenodo pour lui générer un DOI (il y a une passerelle GitHub-Zenodo).

* Bonnes nouvelles du front :
  * [Excellente performance de France pour la science ouverte](http://eye.lettre.ouvrirlascience.fr/m2?r=uDViYmM5YTZhMTFjZTYyNTAzZjgyOWRlZMQQ0MXQuvgj0LpZQCTQkdCydtC00Nd_bUTEA9C16y2xc2FtcGxlQHNhbXBsZS5jb22sKzMzNjEyMzQ1Njc4kA==).
  * https://scite.ai/ : pour suivre les citations d'un article révisé par les pairs : ([Exemple](https://scite.ai/reports/10.1136/bmjopen-2013-002998)).
  * [Google Dataset Search](https://datasetsearch.research.google.com/) n'est plus en version bêta. Une occasion pour souligner l'importance de bien indexer ses données. 

* Bonnes lectures pour l'arrière : 
  * [Science ouverte : la révolution nécessaire](https://lejournal.cnrs.fr/articles/science-ouverte-la-revolution-necessaire) (CNRS)
  * [Science Isn’t Always Perfect—But We Should Still Trust It](https://time.com/5709691/why-trust-science/) (Times)

* Foutaise de la semaine :
  * [La pyramide de l'apprentissage](https://twitter.com/Btilloy/status/1224373162164609025/photo/1) (avec des morceaux de pourcentage bien pipeau dedans)
