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title: AIOT_4 作業上傳區(3)
tags: AIOT 回家作業
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content: " × AIOT4";
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### 第一題

https://simulatortrial.webduino.io/?lang=zh-tw#-MbaatP3TeX6i3PQyrH3

### 第二題

https://simulatortrial.webduino.io/?lang=en#-MbalUJvdSzmuSVaU_KB

### 第三題

https://simulatortrial.webduino.io/?lang=zh-tw&demo=demo-area-01#-MbaxLuvOVQozrHqFesg

### 第四題

https://simulatortrial.webduino.io/?lang=zh-tw&demo=demo-area-07#-MbahP-vxDYdhVmmBXxU

### 問答題
**伺服馬達運作原理：**
伺服機構在自動化領域指所控制的對象，伺服機即為電機式伺服機構之制動器，可依使用電源可分為直流與交流，伺服機運轉原理與一般驅動用電動機相同，但因需具備快速響應、易於控制及穩定輸出特性，較一般驅動用電機有以下需求：
1.啟動轉矩大可高速運轉。
2.迅速響應
3.較佳的線性控制
4.散熱良好升溫小易安裝於各種環境
直流伺服馬達：大部分採用永磁式故利用電樞電流控制法來控制其轉速與轉矩。
交流伺服馬達：較於直流少了電刷與換向片故轉速更高，交流機又可分為同步行與感應型兩種並利用電壓控制、相位控制、電壓及相位混合控制來調節轉速與轉矩。
**溫溼度傳感器運作原理：**
DHT11 是用電阻方式感應濕度，並用 NTC 方式感應溫度，DHT 內本來就有一顆 8 位元MCU，MCU 的工作就是把感測到的溫度、濕度，以數位信號方式，透過 2 號腳位傳遞出去，所以其實那顆 MCU 也內建類比轉數位功效（ADC），而溫濕度感測後的相關校準與係數，其實就燒錄在 MCU 的程式內，不過也無法更改了，因為是 OTP（One Time Program），燒寫一次就不能再更動程式內容。

### 心得
**陸德宏：**
這個禮拜浩文哥很有趣用他自己出的心理測驗題目來了解我們的思想以及特質，主要是要解釋文組與理組的差別，那至於如何如何教會文組同學如何寫會程式講師沒有太著墨，因為我們大部分都有基礎了，老師更強調出去職場上需要理解各個行業的語言，老師藉由Apple work from home的影片做出延伸，說明未來的世界是一人多功是基本款，因此你需要會其他各行各業的運作語言才能與其他人合作，要學的方法就是在學校上跨域的學程或是影片編輯軟體就可以自己學。講完這些之後我感覺未來的人要學的只會越來越多，不會變少，有一種大學高中化的感受，恐怕到最後每個需要讀書到至少博士才能出社會的狀況，不過社會日息萬變，我們不能很確定。
**蔡譯漢：**
很開心這禮拜可以聽到浩文哥的演講，他一開始的題目本來是訂說如何把文學生教會寫程式，我們可能會想為甚麼現在連文組的學生都要會寫程式呢?其實這個概念就是講師整場演講都在強調的重點，現在這個社會上講求的是跨界的合作，有很多領域的人才所組成的團隊，再怎麼想感覺都比只有一個人單槍匹馬的團隊還要強，但這個時候要怎麼跟你這個團隊中不同領域的人相處就很重要了，這點也是講師整場演講都在強調的重點，那就是要學會跟不同領域的人接觸溝通，用他們的方式或看事情的角度去理解事情，當然很重要的事情就是一開始你甚麼都不會的時候，被大家嘲笑是很正常的事情，這也是我們大家想要跨界去認識不同人才時所需要經歷的事情，就是要如何放下自己的身段，拿出自己的誠意跟別人學習，在我自己看來，現在這個社會上跨界合作真的很重要了，因為我們不可能甚麼東西都會，你學的就那些，但往往我們所要解決的事情都不會是那麼簡單的，可能都需要同時用到很多領域的相關技術或知識才能解決，這時溝通的技巧就很重要囉，講師也跟我們講到要跟別的領域的人拉近關係很簡單，約你想認識的那個人去做他喜歡做的事情，然後透過做那件情的當下跟那個人聊天，久而久之其實要不熟也蠻難的，最後，謝謝浩文哥的演講，讓我了解到跨界的重要性，不能把自己關在屬於自己的世界裡面，應該要多去外面看看不同領域的人他們都在做甚麼事情！
**葛世霆：**
這次很榮幸的能聽到學長自身經歷的分享，身為一樣是大安電機升台科電機的我來說意義非凡，文浩學長藉由自己曾經三次創業以及任職過各式各樣的行業，由於皆與本科系無關，所以能體會到「跨界合作」的重要性，對於不同領域的人對於一件事的態度也不盡相同，在演講中講師也利用了google表單的問題讓我們體會到，然而未來就業並不會是只做好自己的事就好，更重要的與團隊的合作，如何傾聽並表達想法給其他領域的人，當中有提到就業職場上司只注意兩件事：一是你能解決什麼問題，二是你能不能與團隊溝通。在這個資訊爆炸的年代，我們要會的不是只有自己本身的專業，需要的是更多種類的專長，而這些專長不一定是在學校學的，也可能是因為與其他人合作、聊天時無意間學到的，而有了這些技巧更能幫助我們提升自己。