--- tags : DIT 11th 教學 -- 新生教學 --- # 實際教學週補充 以下是各位在實際來接線前,我們希望大家先思考的一些問題。大家可以先想一下、去查個資料,如果仍有疑問,再來詢問教學! ## debounce 假設我們想要讀取按鈕訊號的上升邊緣。 按按鈕時,理想的輸出訊號會長這樣:  但實際上,因為按鈕的機械結構性質,在接點接觸及分離時,會有一斷不穩定的訊號。所以它的輸出訊號會長這樣:  _(沒有照比例。彈跳的次數會更多、頻率會更密集)_ 雖然在Tinkercad模擬時不會有這個問題,但是在實際使用按鈕時,這就會導致程式**讀取到很多次上升邊緣**。我們可以在寫程式時利用一些技巧來解決這個問題,但是要怎麼寫才能**避免重覆讀到訊號邊緣**呢? ## 上拉電阻、下拉電阻 大家可能還是有疑問,為什麼按鈕一定要接地、也要接電,面且還要接一個電阻?如果直接讓按鈕經過開關、再接到5V的電,不行嗎?這就要提到**上拉電阻**及**下拉電阻**。  我們在影片教學週中提到的按鈕接法就是下拉電阻的應用。 以下拉電阻為例,我們可以分成兩件事情來看: 1. 為什麼要接地?(提示:floating) 2. 為什麼要接電阻再接地?(提示:短路) 上拉電阻也是一樣的原理。 ## 繼電器、馬達與電源 以同一個訊號控制、兩個一組的繼電器要控制馬達正反轉時,以下這兩種接法在理論上都是可行的。但只有其中一個接法是可以的,另一種很可能會導致**電池短路**。為什麼呢?  另外,不同於Tinkercad上的繼電器是同時控制兩個開關,我們實際教學週的繼電器模組的兩個繼電器可以分別控制,所以也可以想想有沒有其它接法喔。
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