# 瀏覽學生資料程式-評分輔助系統

- 需求說明

輔助評分委員線上瀏覽高中生申請入學的學習歷程，提升審查效率和方便性，強化審查的準確度，並優化學生的強項顯示。可於系統瀏覽各學生的基本資料、修課紀錄、課程成果、多元表現，並將各項目分數由高到低顯示。系統提供快速檢視學上傳之圖片及影片功能，和比較同項目比分差並進行排序功能。

- 負責項目
需求訪談、系統開發。

- 系統畫面

- 可查看學生上傳之課程學習成果
- 顯示學生之修課紀錄，可排序推估相對表現和學業成績

:::info
要修改的部分

1. 學生切換清單加入捲軸(因為會有大量學生)、學生數量提示
2. 分頁順序(基本資料、修課紀錄、課程成果、多元表現)
3. 下拉選單統一(兩個合併成一個)
4. 修課紀錄 多一個下拉欄位(用來顯示全部課程)
5. 修課紀錄sort 箭頭加入
6. 模式選擇 框框更明顯
7. 更換模式後不用重新選擇學生
8. 多元表現 圖片開啟bug修正
10. 多元表現代碼轉換
11. 換行

:::
[課程計畫平台(用來找課程代碼)](https://course.tchcvs.tc.edu.tw/QueryCode.asp?T=MOD)

# 八大領域一般課程
篩選條件：
1. 課程類別：**部定必修、選修-加深加廣選修**
2. 科目屬性：**一般科目**

# 其他多元特色及專業課程
## 校訂必修及選修
篩選條件：
1. 課程類別：校訂必修、校訂選修、選修-多元選修
2. 科目屬性：一般科目

第2個key放學習紀錄(這個學生修過的每一門單一科目課程)
- 課程代碼有23碼
- 課程類別 : 第17碼
- 領域 : 倒數第三碼(20、21)
- 一般科目 : 倒數第五碼
- 用key抓 -"課程類別": "部定必修"
- 如果是部定必修or加深加廣

# 課程學習成果
- 模式分類:
最開頭用程式判斷申請模式、非申請模式

*課程成果會因為領域而不一樣*
1. 大學申請入學、四技申請入學：課程學習成果
2. 技優、甄選入學： 1=專題實作及實習科目學習成果、2=其他課程學習成果

抓"成果類別代碼"去判斷
> 去資料夾內的{課程學習成果}
- 如果是"1"的話 :arrow_right: 指專題的
- 如果是"2"的話 :arrow_right: 指其他課程學習成果

抓每一筆課程學習成果(ex抓陣列長度是三，代表有三筆)。